politica-juventud-meta

- Control y vigilancia epidemiológica de la violencia para la
protección de la vida de los y las jóvenes.
- Mediadores juveniles familiares, comunitarios, escolares.
- Fortalecimiento de la fuerza pública desde la inteligencia,
tecnología, gerencia y formación para reducción de la
mortalidad juvenil.
- Fortalecimiento del sistema de justicia.
III. Formación para la vida.
- Formación de pautas de autorregulación y control.
- Desarrollo de competencias para la vida familiar y social.
- Formación en valores y principios para la convivencia.
- Promoción de la cultura de la legalidad.
- Sensibilización progresiva a los jóvenes escolarizados de
las instituciones educativas oficiales, en normas de tránsito
y seguridad vial.
IV. Infraestructura para la vida.
- Equipamiento para la seguridad vial.
- Equipamiento urbano y espacio público para la seguridad
ciudadana.
- Fortalecimiento de la infraestructura de salud.
V. Acceso a servicios para proteger la vida.
- Fortalecimiento del sistema de salud en prevención,
atención y aseguramiento de los y las jóvenes.
- Servicio Amigables en Salud (SAS) en los municipios del
departamento.
- Fortalecimiento de los MASC (Mecanismos Alternativos
de Solución de Conflictos).
- Ampliación y fortalecimientos de los mecanismos de
comunicación de los y las jóvenes.
Objetivo Estratégico 2:
Garantizar el derecho a la educación y formación de calidad, incluyente y
pertinente.
Metas:
1. Coberturas brutas en educación Inicial y preescolar, primaria,
secundaria y media:
Educación Inicial y Preescolar: 90%
Básica Primaria: Mantener en el 100%
Básica Secundaria: Mantener por encima del 90%
Media: 93%
2. Lograr que el 40% de los bachilleres del departamento puedan acceder
a la formación técnica y superior.
3. Lograr la tasa general de deserción escolar menor al 3%.
4. Mantener y alcanzar un punto por encima de la media nacional en los
resultados de la prueba ICFES de cada año.
Estrategias
a) Ampliación y desconcentración de la cobertura educativa en los
diferentes niveles y lugares del territorio.
b) Implementación de programas de retención escolar en los diferentes
niveles a través del mejoramiento de la calidad (asequibilidad,
accesibilidad, aceptabilidad y adaptabilidad).
c) Articulación de la oferta educativa básica secundaria, media y superior
con la agenda de productividad y competitividad.
Meta: Vivir al derecho
2010 - 2019
75