kasvatuksen ja koulutuksen tutkimusrekisteri ... - Opetushallitus
kasvatuksen ja koulutuksen tutkimusrekisteri ... - Opetushallitus
kasvatuksen ja koulutuksen tutkimusrekisteri ... - Opetushallitus
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
A. SISÄLLÄ VAI SYRJÄSSÄ TYÖELÄMÄSTÄ? ERITYISKOULUSSA<br />
OPPIVELVOLLISUUTENSA MUKAUTETUN OPETUSSUUNNITELMAN MUKAAN<br />
SUORITTANEIDEN NUORTEN SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN JA OMAN<br />
ELÄMÄN HALLINTA<br />
B. School-to-work transition of young people who completed their studies following an<br />
adjusted syllabus and how they have managed in life<br />
C. Alve-Tamminen Elina<br />
D. Tampereen yliopisto/Opetta<strong>ja</strong>nkoulutuslaitos, Hämeenlinnan toimipaikka<br />
University of Tampere/Department of Teacher Education, Hämeenlinna<br />
E. 2005 – 2008<br />
F. erityisopetus, opetussuunnitelmat, työelämään siirtyminen, elämänhallinta,<br />
syrjäytyminen<br />
special education, curriculum, transition from school to work, life management,<br />
marginalisation<br />
A. OPETTAJAN JA VANHEMMAN VUOROVAIKUTUS JA KESKUSTELUN KEHYKSET<br />
KOULULAISEN KEHITYSKESKUSTELUISSA<br />
B. Consultation discussions between the teacher, parents and the student. The structure<br />
and the interaction of the conversation<br />
C. Andonov Leena<br />
D. Helsingin yliopisto/Soveltavan kasvatustieteen laitos<br />
University of Helsinki/Department of Applied Sciences of Education<br />
E. 2003 – 2007<br />
F. kodin <strong>ja</strong> koulun yhteistyö, opetta<strong>ja</strong>t, oppilaat, vanhemmat, vuorovaikutus, arviointi<br />
home and school cooperation, teacher, pupil, parents, interaction, evaluation<br />
A. DET PEDAGOGISKA ÖVERVÄGANDET: EN UPPMÄRKSAMHETSRIKTANDE<br />
STUDIE I OCH GENOM HUMANVETENSKAPLIG HANDLINGSTEORI<br />
(PEDAGOGINEN REFLEKTIO: HUOMION KOHDISTAMINEN KÄYTTÄMÄLLÄ<br />
HUMANISTISTA TOIMINTATEORIAA)<br />
B. A study of pedagogical deliberation: directing attention by means of action-oriented<br />
humanistic theory<br />
C. Andrén Maria<br />
D. Åbo Akademi/Pedagogiska fakulteten<br />
Åbo Akademi University/Faculty of Education<br />
E. 2004 – 2008<br />
F. pedagoginen reflektio, käytäntö, retoriikka, hil<strong>ja</strong>inen tieto<br />
pedagogical deliberations, praxis, rhetoric, tacit knowledge<br />
A. HENKILÖKOHTAINEN OPISKELUSUUNNITELMA (HOPS) JA SEN OHJAUS<br />
KORKEA-ASTEEN OPISKELUSSA<br />
B. Personal study plan and its guidance by teachers in higher education<br />
C. Annala Johanna<br />
D. Tampereen yliopisto/Kasvatustieteiden laitos<br />
University of Tampere/Department of Education<br />
E. 2002 – 2007<br />
F. korkeakouluopiskelu, oh<strong>ja</strong>us, henkilökohtainen opetussuunnitelma<br />
higher education, tutoring, guidance, personal study plan<br />
6
Change language