Ammattikorkeakoulut Bolognan tiellä KORKEAKOULUT - Karelia ...
Ammattikorkeakoulut Bolognan tiellä KORKEAKOULUT - Karelia ...
Ammattikorkeakoulut Bolognan tiellä KORKEAKOULUT - Karelia ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
pauksissa 4,5 vuotta (270 op). Toisen syklin työelämän kehittämiseen<br />
tähtäävän ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon laajuus on 60–90 op.<br />
Tutkintojen suorittamisen välillä edellytetään, että opiskelija on hankkinut<br />
alan työkokemusta ennen ylemmän tutkinnon opintojen aloittamista.<br />
Ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen tutkintorakenteissa on selviä<br />
eroja. Ammattikorkeakoulussa opiskelija ei voi suoraan perustutkinnon<br />
jälkeen siirtyä suorittamaan ylempää ammattikorkeakoulututkintoa, vaan<br />
häneltä vaaditaan vähintään kolmen vuoden työkokemus syklien välissä.<br />
Toinen selkeä ero liittyy aloituspaikkojen mitoittamiseen. Ylempään ammattikorkeakoulututkintoon<br />
johtavia opintoja ei ole yliopistojen maisteritutkintojen<br />
tavoin tarkoitettu kaikille ensimmäisen syklin tutkinnon<br />
suorittaneille. Aloituspaikkojen mitoituksen osalta tavoitteena on, että<br />
ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon voi suorittaa noin 20% perustutkinto-opiskelijoista.<br />
<strong>Ammattikorkeakoulut</strong>utkintojen asema maamme<br />
korkeakoulujärjestelmässä on esitetty kansallisessa korkeakoulututkintojen<br />
viitekehyksen luonnoksessa seuraavasti (kuvio 1).<br />
3. sykli<br />
2. sykli<br />
1. sykli<br />
YLIOPISTOT<br />
Tohtorin tutkinto ( 40 op)<br />
(voi sisältää lisensiaatin<br />
tutkinnon)<br />
Ylempi korkeakoulututkinto<br />
( 0 op)<br />
Alempi korkeakoulutukinto<br />
( 80 op)<br />
AMMATTIKORKEA-<br />
KOULUT<br />
Ylempi ammattikorkeakoulututkinto<br />
(60-90 op)<br />
Työkokemus (3 vuotta)<br />
<strong>Ammattikorkeakoulut</strong>utkinto<br />
( 0, 40 tai 70 op)<br />
Vähintään kolmevuotinen toisen asteen tutkinto tai<br />
korkeakoulun muutoin toteamat riittävät valmiudet<br />
Kuvio 1. <strong>Ammattikorkeakoulut</strong>utkintojen asema suomalaisessa koulutusjärjestelmässä<br />
kansallisen tutkintojen viitekehyksen luonnoksen mukaan (Opetusministeriö 2005a, 25).