Ammattikorkeakoulut Bolognan tiellä KORKEAKOULUT - Karelia ...
Ammattikorkeakoulut Bolognan tiellä KORKEAKOULUT - Karelia ...
Ammattikorkeakoulut Bolognan tiellä KORKEAKOULUT - Karelia ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
8<br />
muiden eurooppalaisten maiden kanssa, joissa tavanomaisesti elokuu<br />
on lomakuukausi.<br />
Ammattikorkeakouluopintoihin kuuluva harjoittelu oli mitoitettu<br />
vanhan järjestelmän mukaan opintoviikkoina koulutusohjelmakohtaisesti<br />
opetusministeriön päätöksellä, mutta toteutuksessa oli huomattavaa<br />
vaihtelua ammattikorkeakoulujen ja koulutusalojen välillä. Erityisesti<br />
harjoittelun mitoituksen ongelma nousi esiin tekniikan ja liikenteen<br />
alalla, jossa harjoitteluun vaadittava opiskelijan työmäärä vaihteli runsaasti<br />
ja oli usein huomattavasti ylimitoitettua opintoviikkoina ilmaistuun<br />
laajuuteen verrattuna. Projektin suosituksena oli siirtyminen<br />
todelliseen työkuormaan perustuvaan harjoittelun mitoitukseen. Suositusta<br />
valmisteltaessa tehtiin yhteistyötä kansallisen harjoittelun kehittämishankkeen<br />
kanssa, ja molempien projektien käsitys harjoittelun<br />
mitoituksesta oli yhtenevä.<br />
Projektin alkuvaiheessa nousi esiin myös ajatus, että projektin pitäisi<br />
antaa suositus opintojakson minimilaajuudesta. Suosituksen taustalla<br />
oli ajatus opintojen moduloinnista ja opintojen pirstaleisuuden välttämisestä.<br />
Projektin suositus oli, että opintojaksojen minimilaajuutena<br />
käytetään 5 opintopistettä. Kaksi edellistä suositusta liittyvät siltä osin<br />
yhteen, että ne yhdessä tukevat modulointia ja opintojen tasaista kuormittumista<br />
sekä lukuvuoden jakamista joko kahteen, neljään tai kuuteen<br />
jaksoon, joiden opintojen laajuudet olisivat 30, 15 tai 10 opintopistettä.<br />
Kolmeen jaksoon (20 opintopisteeseen) perustuvaa jaksotusta ei ole<br />
juurikaan nostettu esiin ammattikorkeakoulujen keskustelussa.<br />
Lisäksi projekti antoi suosituksen siirtymäajankohdasta uuteen mitoitusjärjestelmään<br />
sekä vanhan ja uuden mitoituksen käyttöperiaatteista<br />
ammattikorkeakoulujen opintorekisteriotteissa, tutkintotodistuksissa,<br />
opetussuunnitelmissa yms. asiakirjoissa. Siirtymäaikana oli vuoden<br />
2005 alkupuolisko. Ammattikorkeakoulujen tuli käyttää koko ajan<br />
opintoihin ja opiskelijoiden opintosuorituksiin liittyvissä asioissa vain<br />
yhtä mitoitusjärjestelmää.<br />
Suositusten toteutuminen<br />
Projektin antamia suosituksia esiteltiin useissa seminaareissa syksyn 2004<br />
aikana. Ajallisesti ensimmäisenä toteutettavaksi tuli mitoitusjärjestelmän<br />
muutos ammattikorkeakouluissa. Nopeasta aikataulusta huolimatta 14<br />
ammattikorkeakoulua siirtyi kokonaisuudessaan opintopisteiden käyttöön<br />
jo tammikuun alussa 2005. Loput 15 ammattikorkeakoulua siirtyivät<br />
opintojen mitoituksessa opintopisteisiin viimeistään 1.8.2005.