Ammattikorkeakoulut Bolognan tiellä KORKEAKOULUT - Karelia ...
Ammattikorkeakoulut Bolognan tiellä KORKEAKOULUT - Karelia ...
Ammattikorkeakoulut Bolognan tiellä KORKEAKOULUT - Karelia ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
40<br />
2 Lukuvuoden kesto<br />
Ammattikorkeakouluasetus toteaa opintojen lukuvuosittaisen työmäärän<br />
olevan keskimäärin 1600 tuntia opiskelijan työtä, mikä tuottaa 60<br />
opintopistettä. Asetusteksti sinällään ei muuta sitä määrittelyä, mikä on<br />
ollut käytössä tähänkin saakka. Opintoviikkomitoituksessa yksi opintoviikko<br />
vastaa 40 tuntia opiskelijan työtä. Opinnot pitää järjestää niin,<br />
että opiskelijalla on mahdollisuus valmistua normiajassa, mikä tarkoittaa<br />
keskimäärin 40 opintoviikon työkuormaa lukuvuodessa. Työkuorma<br />
vastaa 1600 tunnin opiskelijan työtä.<br />
Uusi asetus eroaa kuitenkin merkittävästi lähestymistavaltaan. Opintopisteillä<br />
lukuvuoden työkuorma rakennetaan ylhäältä alas. Vuosi on<br />
perusyksikkö ja sen työmäärä on mitoituksessa oleellinen. Ammattikorkeakoulun<br />
pitää miettiä, miten lukuvuoden opiskelijalta vaadittava<br />
työmäärä jatkossa pystytään asetuksen mukaisesti täyttämään.<br />
Valtioneuvosto on ottanut myös kantaa korkeakouluopintoihin periaatekannanotossaan<br />
(Toimenpideohjelma tutkintojen suorittamiseksi<br />
tavoiteajassa) toukokuussa 2004. Periaatekannanotossa on useita eri<br />
kohtia, lukuvuoden kestoon on otettu kantaa seuraavasti: ”ammattikorkeakoulujen<br />
ja yliopistojen opetusjärjestelyiden tehostaminen; tehollisten<br />
lukukausien pidentäminen ja opetuksen jakaminen tasaisesti koko kalenteriviikolle.”<br />
Uusi ammattikorkeakouluasetuksen opintojenmitoituksen määritelmä<br />
on täysin eurooppalaisen ECTS -järjestelmän mukainen. ECTS<br />
-järjestelmä on 1990-luvun lopulla kehitetty erityisesti kansainvälisen<br />
opiskelijavaihdon helpottamiseksi. <strong>Bolognan</strong> prosessissa ECTS on otettu<br />
yhdeksi tärkeimmäksi perustyökaluksi ja ECTS on kasvanut opintojen<br />
siirtojärjestelmästä opintojen mitoituksen peruskäsitteeksi.<br />
ECTS -järjestelmän keskeisiä perusperiaatteita ovat:<br />
– yhden lukuvuoden opiskelijan täysipäiväiset opinnot ovat 60 ECTS<br />
-pistettä, lukuvuoden työmäärä on Euroopassa 1500–1800 tuntia,<br />
jolloin yhtä pistettä kohti vaaditaan 25–30 tunnin työ.<br />
– järjestelmä perustuu opiskelijan työmäärään, johon pitää sisällyttää<br />
kaikki opinnoissa opiskelijalta vaadittu työ.<br />
Yliopistoissa on opintojen mitoitukseen liittyen tehty jo merkittävää<br />
työtä. Erityisesti Oulun yliopistossa on julkaistu teoksia opintojen mitoituksesta.<br />
Alla lainaus ”Anna aikaa ajatella” -teoksesta koskien opintojen<br />
mitoitusta.<br />
”Työajan yleinen ja ainoa käyttökelpoinen perusyksikkö on tunti. Opintojen<br />
mitoitusjärjestelmä lähtee perusnormista, että opiskelijan vuosittainen työ-
Change language