B-sarja - Kymenlaakson ammattikorkeakoulu
B-sarja - Kymenlaakson ammattikorkeakoulu
B-sarja - Kymenlaakson ammattikorkeakoulu
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
nön vinkkejä. Vertaistuella on merkitystä yrittäjän itsearvioinnin ja itsearvostuksen<br />
tukemisessa. Hyvinvointikoulun teemailtojen toteutuksessa käytettiin osallistavia<br />
ja keskustelua aktivoivia menetelmiä.<br />
Hyvinvointikouluun osallistujat tulivat erilaisin odotuksin. Hyvinvointikoulun alkukyselyssä<br />
ohjattiin kaikkia osallistujia miettimään odotuksiaan ja tavoitteitaan<br />
oman hyvinvoinnin ylläpitämiseksi ja parantamiseksi. Lisäksi ensimmäisellä kerralla<br />
jokainen kirjasi omat tavoitteensa henkilökohtaisen kirjeen muotoon. Osallistujia<br />
pyydettiin kirjoittamaan itselleen kirje siitä, mitä kaikkea he ovat oppineet,<br />
oivaltaneet ja ymmärtäneet Hyvinvointikoulun aikana. Kirjeet suljettiin ja ne jaettiin<br />
osallistujille viimeisellä kerralla loppuarvioinnin yhteydessä.<br />
Hyvinvointikoulun osallistujamäärä oli rajattu kahteenkymmeneen. Näin haluttiin<br />
mahdollistaa kaikkien osallistujien tasavertainen osallistumismahdollisuus. Henkilökohtaisten<br />
tavoitteiden kirjaamisella haluttiin sitouttaa osallistujia osallistumaan<br />
jokaiselle kerralle.<br />
19