kouluhelsinki3page21.. - Nikkemedia.fi

Verkko-oppimisen kehittäjätesittelivät jälleen hyviä käytäntöjäLintsi-ilta veti väkeäsadekuuroista huolimattapiirros anssi keränenHelsingin opetusvirasto järjesti tänä syksynä jo neljännen kerranverkko-oppimisen kehittämiseen liittyvän seminaarin, jossa kuultiinpioneerien kokemuksia ja palkittiin hyvin tehdystä työstä.Jo perinteeksi muodostunutverkko-oppimisen ”Hyvien käytänteidenlevitysseminaari”pidettiintänä vuonna 8.1. Heltecin Käpylänkoulutusyksikön auditoriossa. Tilaisuudessakuultiin erilaisista verkkooppimisenkäytännöistä ja samallamyös kehittäjille annettiin tunnustustahyvin tehdystä työstä.Kuulijat saivat nopean yleiskuvanverkko-oppimisen mahdollisuuksista,ja toivottavasti myösmahdollisimman moni löysi ideoitaomaan työhönsä sovellettavaksi.Tilaisuudessa kuultiin seuraavistahankkeista:Palkintojen saajat japalkitsemisen perusteetLukion oppilaidenhuoneet FronterissaAnnukka Kosonen ja Tarja Tolvanen,Alppilan lukio sekä Tarja Vänttija Matti Kuosmanen, Kuvataidelukio● Kahden lukion kehittäjäopettajattyöskentelivät yhteisöllisesti luodessaanFronteriin Lukion opiskelijanhuonetta. Yhteistyön tuloksenasyntyivät Alppilan ja Kuvataidelukioidenopiskelijoiden huoneet, joidenkautta opiskelijoilla on pääsy omanlukionsa keskeiseen tiedotukseen jaopiskelun tukipalveluihin. Lukionopiskelijan huone Fronterissa tarjoaamyös muille kouluille ja oppilaitoksilleerinomaisen mallin sisäisentiedotuksen ja opetuksen resurssientuomisesta kootusti lähelle opiskelijaa– kanavan, jonka nuoret luontevallatavalla ottavat käyttönsä.Fronterin käyttöHiidenkivenperuskoulussaHiidenkiven peruskoulu, rehtori KirsiKaarela ja opettaja Ilppo Kivivuori● Hiidenkiven peruskoulu aloittiFronter-käyttöönotossa jo keväällä26. Koulu on edennyt käytössäpienin askelin, mutta määrätietoisesti.Opetuksessa oppimisympäristönkäyttö on levinnyt tasaisestieri oppiaineisiin. Fronter oppimisympäristöon koulussa käytössä esimerkillisestiyhteisöllisen työskentelynja tiedotuksen välineenä. Opettajillesuunnattu tiedotus on toteutunutns. Teeruusuhuoneissa ja oppilaidenohjaukseen on omat OPO-huoneetniin opettajille kuin oppilaillekin.Koulun rakennuksesta löytyvätmyös tiimimäistä työskentelyä tukevattieto- ja ympäristö- tiimien huoneet.ErityisopetuksenainekoordinointiAnnu Lius, Toivolan koulu● Annu Luis on aloittanut raikkaallaotteella eritysopetuksen digitaalistenoppimateriaalien kartoittamisenja jakamisen Fronterin välityksellä.Annun luotsaama erityisopettajienverkosto on luomassaFronteriin keskustelun ja materiaalienvälityksen kanavaa, jota jokainenhelsinkiläinen erityisopettaja voikäyttää oman opetuksensa tukena.Tämän lisäksi Annu on ollut kouluttamassaAllu-luetun ymmärtämisentestin digitalisoidun version käyttämistäFronterin kautta.Eri oppimateriaalienhyödyntäminenopetuksessaPekka Viiliäinen, Maatullin ala-asteenkoulu● Maatullin ala-asteen koulunopettaja Pekka Viiliäinen on ottanutFronter oppimisympäristön käyttöönkoulussaan sekä yhteisöllisesti ettäopetuksen tueksi. Käytössä on huomioituniin opettajat, vanhemmatkuin oppilaatkin. Koulun Fronterrakennuksestalöytyvät mm. opettajienkäyttöön suunnattu tietoturvahuoneja oppilaskunnan verkkolehtiPöllöposti. Opetuksen huoneissaeri oppiaineissa Pekka Viiliäinen onkäyttänyt monipuolisesti digitaalistaoppimateriaalia ja verkosta löytyviälinkkejä. Hän on ollut mukana myösAllu-lukutestin, luetun ymmärtämisenosion luomisessa Fronter-oppimisympäristöön.TyöturvallisuusprojektiPertti Laaksonen, Helsingin tekniikanalan oppilaitos● Pertti Laaksonen on esimerkilläänkannustanut yksikkönsä opettajia jaopiskelijoita Fronter-oppimisympäristönkäyttäjiksi. Hän on toiminutaktiivisesti modernin oppisisällöntuomisessa opiskelijoiden ja kollegoidenulottuville Fronterin välityksellä.Tähän tarkoitukseen luodussatyöturvallisuushuoneessa opiskelijatpääsevät mielenkiintoisella tavallauusimman työturvallisuustiedonäärelle ja voivat kerrata sekä testataomaa osaamistaan.Vår- och sommarrummet– närmiljön och naturenbekant för eleverTeo Eklund, Degerö lågstadieskola● Teo Eklund från degerö ls, har påett inspirerande sätt hämtat in naturenoch närmiljön till Fronter. Teosvårrum baserar sig på frivillighet ocheleverna är främst inne på rummetutom lektionstid. Trots detta har elevernagjort 1-tals inloggningar irummet. Rummet bygger på interaktivitet,observationer och möjlighetertill att undersöka och experimenteranärmiljön. Rummet har uppdateratskontinuerligt, vilket gjort attelevernas intresse har bibehållits. Enfin grej är att observationsdagböckeroch en del av det övriga materialetkan återanvändas i framtiden ochkan utgöra grunden till många intressantafrågeställningar. Rummetstöder således även undersökandelärande på ett förtjänstfullt sätt.Perusopetuslainmukaisen koululaisteniltapäivätoiminnantiedottaminenSami Eriksson, opetusvirasto● Sami Eriksson on käyttänyt Fronter-oppimisympäristöäansiokkaastikoululaisten iltapäivätoiminnankoordinoinnin tukena kymmenissähelsinkiläisissä toimipisteissä. Saminluotsaamana lukuisat koululaisteniltapäivätoiminnan yhteistyökumppanit,järjestöt ja koulujenIP-koordinaattorit sekä rehtoriteri puolilla Helsinkiä ovat saaneetajantasaisen tiedon ja vuorovaikutuskanavanFronter-oppimisympäristönkautta.Kolmas kerta toden sanoo. Opetusviraston henkilökunnan ja heidän perheenjäsentensäyhteisestä Linnanmäki-illasta on tullut perinne. Tilaisuusjärjestettiin jo kolmatta kertaa ja seuraavastakin Lintsi-illasta on jo sovittu.Tämänkertainen Linnnanmäki-ilta pidettiin keskiviikkona 3.9. ApulaiskaupunginjohtajaTuula Haatainen ja opetustoimen johtaja Rauno Jarnila toivottivatkaikki tervetulleiksi klo 17, jonka jälkeen laitteet ja vempaimet olivatmaksutta käytössä kolmen tunnin ajan.Kahdella edellisellä kerralla ilta on ollut aurinkoinen ja leppeä, mutta nytkauniiden säiden putki katkesi. Vettä satoi ajoittain, mutta onneksi sää oli melkolämmin, joten pienet sadekuurot eivät tahtia haitanneet.Seuraava Linnanmäki-ilta on keskiviikkona 2.9.29.Lukijakysely lehdestämmeMitä mieltä olet Kouluhelsinki-Skolhelsingfors-lehdestä?Voit kertoa mielipiteesi vastaamalla lukijakyselyyn. Se tehdään tämänsyksyn aikana viikolla 43 sähköisesti, Digium-kyselynä.Asiasta tiedotetaan opetusviraston intranetissa eli Skolenetissa:http: //intranet.edu.hel.fiVastaajien kesken arvotaan palkintoja.kuvat raili tanhuanpää2032008