LEADER+ Redange-Wiltz 2001-2007 - LEADER Luxemburg

BILDUNG & BERATUNG Redange-Wiltz
>>
FORM.III.5
>> Ausgangssituation
In den Haushalten ist es selbstverständlich
Schmutzwasser durch die Rohre
abzuleiten. Viele machen sich aber
keine Gedanken, wo diese Wasser wieder
zusammengeführt werden und wie
eine Klärung vor sich geht bzw. weshalb
im Nachhinein ein schonender
Umgang mit der Ressource Wasser
sinnvoll ist.
>> Ziele
Sensibilisierung zum schonenden Umgang
mit dem Wasser (Sparmaß nahmen,
Regenwasserauffang anlagen, usw.). Eine
Zusammenarbeit und Vernetzung wird
angestrebt wie z. B. Primärschulen,
Service National de la Jeunesse, SIDEN-
Gemeinden, Ententes des S.I.
>> Träger
Gemeinde Kiischpelt
>> Partner
SIDEN – Syndicat Intercommunal de
Dépollution des Eaux résiduaires du
Nord
>> Laufzeit
Oktober 2006: Januar 2008: Ausarbeitung
Konzept und didaktisches Material;
Frühjahr 2008: Aufrichten Material und
Inbetriebnahme der pädagogischen
Aktivitäten
>> Gesamtkosten
56.695,81 €
>> Kofinanzierung
20% EU, 40% Staat,
40% Gemeinde Kiischpelt
>> Kontakt
Gemeinde Kiischpelt
7, op der Gare L-9776 Wilwerwiltz
Tel.: +352 92 14 45
Fax: +352 92 06 15
secretariat@kiischpelt.lu
www.kiischpelt.lu
26 LEADER Forum special N o 19 – 06/08
Lehrpfad „Pédag’eau” –
Kläranlage Kautenbach
>> Beschreibung
Die Wasserrahmenrichtlinie sieht vor bis 2015 einen guten ökologischen
und chemischen Zustand aller Gewässer zu erreichen.
Ein grundlegender Schritt in diese Richtung ist der Ausbau und
die Verbesserung des Kläranlagennetzes. Gleichzeitig gilt es aber
auch über den Weg der Umweltbildung, die Bevölkerung für den
Themenbereich Wasser / Abwasser zu sensibilisieren, um so auf die
Bedeutung sauberen Wassers als seltenes Gut hinzuweisen und den
sparsamen Umgang mit diesem anzuregen.
Aus diesen Gründen wurde die Kläranlage Kautenbach so konzipiert,
dass sie den Ansprüchen der Umweltbildung gerecht wird.
So werden durch die Leitung der Abwässer in offenen Kanälen
die Klärvorgänge sichtbar gemacht. Ein didaktisches Konzept
ergänzt die besondere Bauweise und vermittelt Wissenswertes zu
den Themen Trinkwasserversorgung, Abwasserbehandlung und
Wassersparen. Der Einsatz interaktiver Medien erlaubt einen ganzheitlichen
Umgang und erhöht den Lerneffekt.
Das Konzept spricht vorrangig die Oberstufe des Primar- und den
Sekundarunterricht an, ist aber auch für Erwachsene geeignet.
Es deckt drei verschiedene Themenbereiche ab:
� Wasserkreislauf und Trinkwasserversorgung
� Abwasserreinigung
� Wassersparen.
Jeder dieser Themenbereiche wird mittels unterschiedlicher interaktiver
Medien behandelt.
Das didaktische Konzept der Kläranlage lässt sich nach Wunsch zu
einem Gesamtkonzept „Wasser“ erweitern, indem zum einen innerhalb
des Dorfes der Weg von der Quelle (oder je nach Möglichkeiten
nur vom Wasserbehälter) zur Kläranlage verfolgt wird. Die an die
Kläranlage grenzende Wiltz schließlich erlaubt es, den Lebensraum
Fließgewässer kennen zu lernen.