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Le DSHN est également le pilote rédactionnel des « Cahiers de l’Entraîneur », la revue des<br />
entraîneurs pour les entraîneurs, diffusée à 3 000 exemplaires.<br />
Afin de permettre l’échange entre les entraîneurs de l’INSEP, le DSHN organise des « points<br />
rencontres » sur des thématiques sur lesquelles il souhaite organiser le débat, échanger pour<br />
mieux mutualiser les connaissances et compétences internes. En <strong>2008</strong>, six points rencontres ont<br />
été organisés.<br />
Le DSHN a également été le moteur et l’organisateur du premier regroupement du Réseau<br />
Technique du Sport de Haut Niveau. Ce regroupement a rassemblé, les 15 et 16 décembre<br />
<strong>2008</strong>, plus de 40 spécialistes. Il a été organisé autour de six thématiques sur lesquelles ont<br />
débattu ces experts, dans des domaines aussi divers que la physiologie, la psychologie, la<br />
préparation physique, la récupération, la planification de l’entraînement.<br />
Les thématiques suivantes ont été traitées :<br />
• Suivi de l'entraînement, évaluation des capacités physiques, suivi physiologique,<br />
suivi de la technique, etc ;<br />
• Programmation – Planification – Contenus d'entraînement ;<br />
• Blessure et performance : prévention, soins, rééducation, réhabilitation,<br />
récupération ;<br />
• Alimentation du sportif : nutrition, hydratation, compléments alimentaires, gestion<br />
du poids ;<br />
• Accompagnement à la compétition : coaching, stratégies d'approche terminale,<br />
relation(s) entraîneur(e)s/sportif(ve)s ;<br />
• Environnement matériel de la performance : technologies et innovation.<br />
Le DSHN est également très actif dans le cadre de l’Association Internationale des Centres<br />
d’Entraînement de Haute Performance (IAHPSTC).<br />
L’UNITÉ QUALITÉ DE VIE ET DE LA JEUNESSE :<br />
L’ACCUEIL ET L’ÉDUCATION DES JEUNES SPORTIFS DE HAUT NIVEAU<br />
L’objectif est d’agir au quotidien auprès des sportif(ve)s fréquentant l’INSEP. Deux axes sont<br />
privilégiés :<br />
• définir un cadre structurant pour les jeunes internes au sein duquel ils peuvent<br />
acquérir plus d’autonomie, apprendre et parfois réapprendre les règles de vie en<br />
collectivité et les principes de base en vue d’une carrière à haut niveau ;<br />
• fédérer les différents acteurs de l’encadrement autour de ce projet<br />
d’éducation : entraîneurs, parents, enseignants, autres départements et services<br />
de l’INSEP.<br />
L’hébergement et les services<br />
De janvier à juillet <strong>2008</strong>, 95 mineurs (38 jeunes filles et 57 garçons) ont été accueillis au<br />
bâtiment U permettant une personnalisation des hébergements (chambres individuelles,<br />
doubles ou collectives, attribuées selon les objectifs de la saison, en concertation avec les<br />
coordinateurs et les entraîneurs). Dans le contexte particulier de la rénovation de l’INSEP,<br />
l’internat a également accueilli 22 majeurs (10 filles et 12 garçons), dont un athlète malvoyant<br />
et ce, en attendant la mise à disposition des nouveaux hébergements. L’équipe de l’Internat,<br />
constituée d’une responsable, d’un adjoint et de douze surmédiants, veille au maintien de ce<br />
cadre structurant.<br />
INSTITUT NATIONAL DU SPORT ET DE L’EDUCATION PHYSIQUE<br />
A. Bibard / FEP/ PanoramiC<br />
Jean-Philippe Gatien<br />
Tennis de table