FEUILLE-SUPPORT 1

Notes à l'intervenant
Dans l'approche de réduction des méfaits, les drogues regroupent
l'ensemble des substances qui agissent sur le cerveau humain
(psychotropes), qu'elles soient légales, illicites ou d'usage contrôlé comme
les médicaments. Cet élargissement de la définition permet à l'intervenant
de se positionner aussi comme consommateur (d'alcool, de café, de
cigarettes ou même de médicaments) et ainsi participer à la démarche de
réflexion sans avoir à partager ses expériences personnelles de
consommation de drogues illicites, s'il y a lieu.
À ce sujet, il est presque inévitable que les adolescents voudront savoir,
curieux et à la recherche de modèles, si l'intervenant consomme ou a déjà
consommé des drogues illégales. Sans vouloir dicter une ligne de conduite,
nous recommandons fortement de transmettre des valeurs au niveau de
l'intimité de l'intervenant soit du respect de sa vie privée. Voici quelques
suggestions de réponses possibles :
. «Pourquoi est-ce important pour toi de savoir si j'ai déjà consommé ou
non ?»
. «Qu'est-ce que ça changerait que tu saches si j'ai déjà consommé ou
non ?»
. «J'anime les rencontres en tant qu'intervenant, cette activité vise à ce
que tu développes une meilleure connaissance de toi-même et non de
moi!»
. «Oui je consomme... du café, de l'alcool et de la nicotine, ce sont aussi
des drogues.»
On prend soin également d'éviter les jugements de valeur; on demeure
vigilant face à nos préjugés. On ne cherche pas à convaincre ni à persuader.
Nous sommes là pour réfléchir avec les adolescents et transmettre la bonne
information afin qu'ils fassent les choix les plus éclairés possible. Nous
visons à ce que les adolescents, qu'ils prennent la décision de consommer
ou non, le fassent en étant conscients de la signification, des motifs, des
effets positifs et négatifs et des conséquences réelles ou éventuelles de leur
choix.
Groupe de réflexion sur les drogues - Première rencontre 1772