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DGE Mission clusters américains Rapport Public - Les pôles de ...

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<strong>Les</strong> <strong>clusters</strong> <strong>américains</strong> : cartographie, enseignements, perspectives et opportunités pour les <strong>pôles</strong> <strong>de</strong> compétitivité français<br />

Dans la réalité, <strong>de</strong> nombreuses questions <strong>de</strong>meurent sans réponse :<br />

Quelles sont leurs limites géographiques (échelle spatiale du transfert<br />

<strong>de</strong> connaissance, <strong>de</strong>nsité géographique, seuil géographique minimum et<br />

maximum, …) ?<br />

Quelles sont leurs limites industrielles (niveau <strong>de</strong> spécialisation requis<br />

pour définir un cluster, typologie <strong>de</strong>s acteurs impliqués et <strong>de</strong>s activités,<br />

masse critique d’acteurs, synergies industrielles et cycle dévolution<br />

thématique <strong>de</strong> <strong>clusters</strong>, …) ?<br />

Comment qualifier et quantifier les liens entre acteurs (niveau<br />

d’intensité, notion <strong>de</strong> connaissance tacite, niveau <strong>de</strong> coopération et <strong>de</strong><br />

compétition, type d’organisation <strong>de</strong>s liens, …) ?<br />

II.2. Quelle définition dans le cadre <strong>de</strong> cette étu<strong>de</strong> ?<br />

Comme d’autres rapports l’ont indiqué, notamment « <strong>Les</strong> <strong>clusters</strong> mondiaux »,<br />

<strong>de</strong> l’Institut d’Aménagement et d’Urbanisme <strong>de</strong> la Région d’Ile <strong>de</strong> France 1 ,<br />

s’entendre sur une seule définition est non seulement impossible, mais<br />

également source <strong>de</strong> confusions ; le concept est ambigu et sujet à<br />

interprétations. Or, c’est bien la première question à laquelle nous avons dû<br />

répondre pour établir une cartographie <strong>de</strong>s <strong>clusters</strong> <strong>américains</strong>. Nous avons<br />

d’autre part dû considérer la définition même <strong>de</strong> « nos » <strong>pôles</strong> <strong>de</strong> compétitivité<br />

et par voie <strong>de</strong> conséquence leurs trois piliers fondamentaux : « Industrie »,<br />

« Recherche » et « Formation ».<br />

<strong>Les</strong> <strong>clusters</strong> peuvent être analysés selon différents prismes : économique,<br />

politique, relationnel, territorial, … Notre compréhension <strong>de</strong>s <strong>clusters</strong> <strong>américains</strong><br />

doit néanmoins se baser sur la finalité opérationnelle recherchée pour les <strong>pôles</strong><br />

<strong>de</strong> compétitivité. C’est pourquoi nous avons proposé, en accord avec le Comité<br />

<strong>de</strong> Pilotage, notre propre définition intégrant l’innovation, nous écartant ainsi <strong>de</strong><br />

la définition <strong>de</strong> M. Porter, puisque son approche est basée sur une étu<strong>de</strong><br />

statistique <strong>de</strong>s entreprises par comté en fonction <strong>de</strong>s co<strong>de</strong>s d’activités 2 . Nous<br />

ne considérons donc pas l’innovation comme un fait observable en<br />

conséquence, mais comme un aspect intrinsèque <strong>de</strong> la définition. Notre<br />

objectif n’est pas d’être exhaustif : tout travail d’i<strong>de</strong>ntification <strong>de</strong> <strong>clusters</strong><br />

se fait au prix <strong>de</strong> compromis, notre but étant <strong>de</strong> sélectionner et d’étudier<br />

les <strong>clusters</strong> remarquables.<br />

Définition du cluster considérée dans cette étu<strong>de</strong> : « Concentration sur un<br />

espace géographique donné d’un groupe d’acteurs innovants et inter-reliés<br />

(sociétés industrielles, organismes <strong>de</strong> recherche, d’enseignement supérieur et<br />

<strong>de</strong> valorisation) opérant dans un domaine commun. Ces acteurs partagent une<br />

vision commune <strong>de</strong> la dynamique <strong>de</strong> croissance et développent une démarche<br />

partenariale <strong>de</strong> transfert <strong>de</strong> connaissances en faveur <strong>de</strong> l’innovation, pour leur<br />

procurer <strong>de</strong>s avantages concurrentiels. »<br />

1 Clusters Mondiaux : Regards croisés sur la théorie <strong>de</strong>s <strong>clusters</strong>, Institut d’Aménagement et<br />

d’Urbanisme <strong>de</strong> la Région Ile-<strong>de</strong>-France, 2008.<br />

2 http://data.isc.hbs.edu/isc/in<strong>de</strong>x.jsp<br />

ALCIMED - <strong>DGE</strong> 16/80

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