Lire ''Au Bonheur des Dames'' d'Émile Zola
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Séquence 5 — séance 6<br />
A Décrire la planche<br />
1- a) Quel est le titre de la planche ? Où trouves-tu cette information ?<br />
172<br />
b) Quel est le numéro de la planche ? Où trouves-tu cette information ?<br />
2- a) Combien d’illustrations composent cette planche ?<br />
b) Décris chacune d’elles.<br />
c) Quel <strong>des</strong>sin a plutôt pour fonction d’illustrer ? Quel <strong>des</strong>sin a plutôt une fonction<br />
informative ?<br />
3- Quelle est la fonction <strong>des</strong> lettres et <strong>des</strong> chiffres figurant sur les deux illustrations ?<br />
Tu as certainement trouvé les bonnes réponses ; regarde tout de même dans le corrigé.<br />
B écrire la légende accompagnant la planche<br />
Observe bien les deux illustrations et écris la légende correspondant à chaque lettre et<br />
chaque chiffre qui figure sur le <strong>des</strong>sin.<br />
Compare tes réponses avec celles du corrigé.<br />
— © Cned, Français 4 e<br />
Séance 6<br />
Analyser les composantes de la situation d’énonciation<br />
(exercice d’application)<br />
Durée approximative : 1 heure.<br />
Dans cette séance, tu vas lire une lettre que Diderot a écrite à Sophie Volland, la femme qu’il<br />
aimait. Cela va te permettre d’appliquer ce que tu as appris dans la séance 1 sur les composantes<br />
de la situation d’énonciation.<br />
Avant de commencer, prends ton cahier. Écris en rouge le numéro et le titre de la séance. Souligne-les.<br />
Lis à présent le texte ci-<strong>des</strong>sous puis réponds aux questions posées :<br />
7 juin 1759<br />
1 Bonjour, mon amie. Je ne vous vis point hier. Le baron, qui en agit fort<br />
singulièrement quelquefois avec ses amis, ne dînait point hier chez lui. J’allai au<br />
Palais-Royal, et je recommandai au portier de notre ami de recevoir une lettre pour<br />
moi, s’il en venait une. J’y passai le soir. Point de lettre.<br />
5 Je ne vous verrai point encore aujourd’hui, à moins que ce ne soit sur le soir.<br />
S’il faisait un temps bien orageux, bien pluvieux, bien noir, je me jetterais dans un<br />
fiacre, et j’arriverais. Puisse-t-il faire ce temps ! Puissé-je voir mon amie ! Dites-moi<br />
pourquoi je vous trouve plus aimable de jour en jour. Ou me cachiez-vous une partie<br />
de vos qualités, ou ne les apercevais-je pas ? Je ne saurais vous rendre l’impression<br />
10 que vous fîtes sur moi pendant le petit moment que nous passâmes ensemble avanthier.<br />
C’est, je crois, que vous m’aimez davantage.