2. June 2013 - Université du Luxembourg

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open@uni.lu Semestre d’été | Summer semester 2012/2013
6.1 Textes et problématiques,
« Le roman de l’auteur-narrateur dans le « Cycle de Minuit » : Le monde à peu
près de Jean Rouaud »
Descriptif :
Le monde à peu près est le troisième roman du « Cycle de Minuit » que Jean Rouaud consacre à l’histoire de sa famille, et en
l’occurrence à la sienne, puisque c’est avec ce texte que se révèle le caractère autobiographique de l’entreprise romanesque de cet
auteur.
La place du Monde à peu près est centrale (y compris au sens propre du terme) dans le « pentalogue » qui doit mener l’auteurnarrateur
à l’acceptation du deuil de son père et à sa reconnaissance en tant qu’écrivain. Ce roman est empreint d’une forme
d’ironie qui correspond à un regard à la fois dessillé et sensible sur les années d’enfance et estudiantines de Jean Rouaud. Ainsi,
nous verrons comment, à travers cette rétrospective intime, l’auteur-narrateur parvient à livrer au lecteur une peinture à la fois
humoristique et triste des années du Flower Power.
Type de cours : Cours magistral (par un ou plusieurs intervenants) / Lecture (given by one or several lecturers)
FLSHASE - Bachelor en Cultures Européennes (Académique) – Germanistik
7.0 Gattungen, Werke, Autoren der neueren deutchen Literaturgeschichte
Descriptif :
Die Veranstaltung bietet einen Überblick über die Epoche der deutschen Romantik. Dabei werden zentrale Autoren und ihre Werke
vorgestellt sowie wichtige literaturtheoretische und poetologische Konzepte der Epoche diskutiert. Im Zentrum der Aufmerksamkeit
stehen Autoren wie Novalis, E.T.A. Hoffmann, Friedrich Schlegel oder Eichendorff. Ein komparatistischer Seitenblick auf die
englische Romantik (z.B. Mary Shelley) soll dabei ebenfalls stattfinden.
7.1 Kulturwissenschaftliche Aspekte der Mediävistik
Descriptif :
Das Seminar befragt ausgewählte Texte des Mittelalters nach ihrer Bedeutung als kulturelle Artefacte, um daraus Rückschlüsse zu
ziehen auf Praktiken, Mentalitäten und Gesellschaftskonzepte der betreffenden Zeit. Themenstellungen könnten dabei sein:
religiöses und unreligiöses Denken und Handeln, Christentum und Heidentum, Rollen- und Geschlechterkonzepte, Literatur als
Handlungsmaxime u.a.m.
7.2 Mediengeschichte
Descriptif :
Das Seminar will einen Überblick über die Geschichte der Medien geben und in aktuelle medientheoretische Debatten einführen.
7.3 Theorie der Interkulturalität
Descriptif :
Infolge der nationalen (Wiedervereinigung), europäischen (EU-Erweiterung und -Einigung) und weltübergreifenden
Veränderungsprozesse (Globalisierung, Migrationsbewegungen) haben sich die Formen des gesellschaftlichen Zusammenlebens
sowie die Voraussetzungen und Bedingungen, unter denen Kontakte und Begegnungen zwischen den Kulturen entwickelt und
realisiert werden, grundlegend gewandelt. Aus dieser Entwicklung bezieht nicht zuletzt das neue und in unterschiedlichen
Disziplinen bereits etablierte Forschungsparadigma der Interkulturalität seine Attraktivität. Über die Karriere dieses Konzepts ist
zuweilen jedoch die Auseinandersetzung mit seinem theoretischen Profil und seiner Bedeutung für Politik und Gesellschaft aus dem
Blick geraten. Das Seminar lädt daher zu einer kritischen Reflexion des Begriffs und Konzepts der Interkulturalität ein und möchte
zugleich Theorie- bzw. Forschungsperspektiven hinsichtlich seiner Bestimmung (und ggf. Neuformulierung) eröffnen.