GENRE ET DEVELOPPEMENT - cedpa

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Document 7D-1 MODELES D’ANALYSE DE <strong>GENRE</strong>: Le Cadre analytique de Harvard On trouvera dans A Case Book: Gender Roles in Development Projects, publié sous la direction de Overholt et coll., par la Kumarian Press, West Hartford, Connecticut, une présentation plus détaillée du Cadre analytique de Harvard, qui est l’un des premiers modèles d’analyse du genre qui ait été élaboré. Le Cadre analytique de Harvard se compose de quatre éléments principaux: Le profil d’activité - qui fournit en général une réponse à la question “Qui fait quoi?” mais va plus loin pour dire quand, comment, où, combien de fois, etc., et tient compte d’autant de rôles particuliers que nécessaires, tels que femmes âgées, hommes célibataires, jeunes garçons/filles, etc. En d’autres termes, le profil d’activité fournit une base de données contextuelles, ou une image de la communauté en question, en faisant une analyse détaillée des rôles pertinents de production et de reproduction (Note: les rôles de reproduction vont au-delà de ceux qui sont associés à la procréation, et englobent les activités ménagères liées à la subsistance de la famille). Le profil d’accès et de contrôle - qui identifie les ressources et les bénéfices associés aux rôles de production et de reproduction en question et tient compte du fait que ce sont des hommes ou des femmes qui les contrôlent et en tirent des bénéfices. Les ressources et les bénéfices doivent être interprétés au sens large pour bien décrire la communauté qui est soumise à l’analyse. En dehors des ressources matérielles, telles que les terres, les capitaux, les facteurs de production, il peut s’agir de ressources moins tangibles telles que le temps, l’accès à l’éducation, etc. Les facteurs d’influence - qui identifient le milieu dynamique qui influe sur la désagrégation par genre que présentent les deux profils précédents. Ces facteurs peuvent être des influences passées, présentes ou futures. Ils peuvent être des facteurs de changement, des facteurs politiques, économiques, culturels, etc., ou des obstacles ou des opportunités qui affectent tout particulièrement l’égalité de la participation et les bénéfices des femmes. L’analyse du cycle de projet - qui applique l’analyse du genre à une proposition de projet ou à un autre instrument de développement, tel qu’une évaluation, une identification des besoins, etc. Séance 7/Page 62 CEDPA/Genre et développement
Document 7D-2 LE CADRE ANALYTIQUE DE HARVARD 1 . PROFIL D’ACTIVITE Activités de production Femmes/filles Hommes/garçons Agriculture Création de revenus Emploi Autres Activités de reproduction Liées à l’eau Liées aux combustibles Préparation des aliments Soins aux enfants Liées à la santé Autres (Suite page suivante) CEDPA/Genre et développement Séance 7/Page 63
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