conditions d'admission et sanction des études - Accueil fédération ...
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Les 7 es complémentaires sont classées S.O (Semi-ouvertes) <strong>et</strong> L (limitées). Cela signifie :<br />
• que les 7 es complémentaires nécessitent systématiquement, sans aucune exception, à la fois la réussite<br />
de la 6e année secondaire (CESS vers 7TQ/CE6P vers 7PB) <strong>et</strong> la possession du certificat de qualification<br />
de 6e année.<br />
Il n’existe pas de 7 e complémentaire ouverte (O) puisqu’on ne peut y accéder sans CQ.<br />
Quant aux 7PC, elles ne nécessitent pas le CQ pour pouvoir s’y inscrire.<br />
Et la notion de correspondance (accès) ?<br />
Pour accéder en 7 e année, la loi impose, en plus <strong>des</strong> <strong>conditions</strong> d’admission traditionnelles (cf. détails dans les<br />
tableaux ci-après), le respect de la notion de correspondance : les correspondances précisent les intitulés<br />
d’options de 6 e année susceptibles d’avoir offert, aux élèves, les prérequis indispensables pour satisfaire aux<br />
compétences exigées dans la 7 e année.<br />
Les correspondances entre 6 es années <strong>et</strong> 7 es années qualifiantes (7 es techniques <strong>et</strong> professionnelles qui<br />
aboutissent à un CQ), sont fixées par l’AGCF du 30 avril 2003 portant application de l’article 18 de l’A. R.<br />
du 29.06.1984. L’AGCF ne prévoit aucune dérogation possible aux accès définis. Pour ajouter ou supprimer un<br />
accès, un nouvel AGCF modificatif est nécessaire.<br />
Les correspondances entre 6 es années <strong>et</strong> 7 es années complémentaires (7 es techniques <strong>et</strong> professionnelles qui<br />
aboutissent à une attestation de compétences complémentaires) sont fixées par l’AGCF du 30.04.2003 fixant le<br />
répertoire <strong>des</strong> 7 es années complémentaires. L’AGCF ne prévoit aucune dérogation possible aux accès définis.<br />
Pour ajouter ou supprimer un accès, un nouvel AGCF modificatif est nécessaire. L’Administration récapitule ces<br />
correspondances au sein d’une circulaire régulièrement actualisée.<br />
Quant aux 7 e professionnelles de type C, elles ne sont pas soumises à la notion de correspondance, car elles<br />
sont accessibles à tout élève ayant terminé avec fruit une 6 e année professionnelle (CE6P) quelle qu’elle soit,<br />
avec ou sans avoir obtenu le CQ.<br />
B. Cas de passages particuliers de 6 e vers 7 e (article 18 <strong>et</strong> 56bis § 5)<br />
Certains élèves profitent <strong>des</strong> avantages de l’article 58 de l’A. R. qui autorise :<br />
- d’une part, les élèves en possession d’un CESS, à recommencer le 3 e degré dans une section de<br />
qualification en vue de l’obtention d’un 1 er ou d’un 2 e CQ6 ;<br />
- d’autre part, les élèves en possession du CE6P <strong>et</strong> du CQ6, à recommencer un D3P en vue de l’obtention<br />
d’un 2 e CQ6.<br />
Sur base de l’obtention de ce (nouveau) CQ6, l’article 18 autorise l’élève à être admis dans une orientation<br />
d’étu<strong>des</strong> de 7 e année dans le respect de la notion de correspondance entre ce CQ6 <strong>et</strong> la 7 e année (article 18<br />
§§ 1 er , 1c <strong>et</strong> 2c).<br />
Cas très particulier de passage de 6 vers 7 : sur base d’un dossier individuel, l’Administration peut autoriser un<br />
élève qui possède un CESS du général, technique ou artistique de transition <strong>et</strong> un CQ délivré à l’issue d’une 6TQ<br />
ou d’une 6P à accéder à une 7TQ (article 56bis § 5a).<br />
C. D’une 7 e année vers une autre 7 e année<br />
Il peut arriver qu’un élève, après avoir terminé avec fruit une première 7 e année, vise le CQ ou l’Attestation de<br />
compétences complémentaires d’une 7 e année dans laquelle il n’avait pas accès au terme de sa 6 e année, faute<br />
de correspondance autorisée.<br />
Cela pourrait viser, par exemple, un jeune de 7PB qui vise le CQ d’une autre 7PB ou un jeune de 7TQ qui vise le<br />
CQ d’une 7PB, …<br />
Conditions d’admission <strong>et</strong> <strong>sanction</strong> <strong>des</strong> étu<strong>des</strong> | Mai 2014<br />
Éditeur responsable : Éric Daubie – Secrétaire général 29<br />
Fédération de l'Enseignement Secondaire Catholique | Secrétariat Général de l'Enseignement Catholique asbl<br />
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