dossier animateur JT 2013 - MEJ

1. La pédagogie MEJ
PROJET EDUCATIF DU MEJ :
« NOTRE PROJET »
Le jeune dans la vision éducative du MEJ
Une personne douée de liberté,
Debout, en équilibre : un équilibre heureux entre
les diverses composantes de sa personnalité
(physique, psychologique, sociale, affective et
spirituelle).
En marche, en recherche : un être de désir, en
croissance vers un meilleur épanouissement.
…dans un monde où Dieu s’est incarné :
Cette incarnation appelle personnellement et avec
d’autres :
A rechercher dans ce monde la présence de Dieu
qui est appel à la liberté,
A s’engager dans le monde pour s’y construire,
en prenant des responsabilités.
Une vision fondée sur l’Eucharistie vécue et célébrée
A la suite du Christ, le chrétien est appelé
à recevoir et à donner sa vie gratuitement
afin d’être tout entier pour et avec les autres.
C’est ainsi qu’il entre dans l’attitude d’offrande
du Christ dans l’Eucharistie.
TROIS ATTITUDES, INSPIREES DE LA PEDAGOGIE DE ST IGNACE,
SONT CULTIVEES CHEZ LE JEUNE
−
−
−
Vivre les relations à soi, à Dieu, aux autres sans les séparer.
Fonder sa vie sur Jésus, le connaître pour mieux l’aimer et le suivre.
Servir comme le Christ, libres et vivants dans le quotidien.
2011- Animer un camp Jeune témoin - MEJ La pédagogie du MEJ -p. 4