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REGLEMENT INTERIEUR de L'ASSOCIATION NATIONALE du - MEJ

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La démarche pédagogique<br />

Dans leur contexte familial, social et ecclésial, les jeunes développeront peu à peu leurs capacités à :<br />

• Faire équipe avec d’autres en apprenant à<br />

mieux écouter et mieux s’exprimer.<br />

• Vivre ensemble avec un regard bienveillant<br />

dans et au-<strong>de</strong>là <strong>du</strong> cercle habituel <strong>de</strong><br />

relations, en acceptant les différences et en<br />

s’engageant dans le mon<strong>de</strong>.<br />

• Faire Eglise par <strong>de</strong>s célébrations, <strong>de</strong>s<br />

partages et <strong>de</strong>s actions en commun.<br />

par l’apprentissage <strong>de</strong>:<br />

regard, relecture, choix,<br />

expression, écoute, ouverture<br />

• Prier et célébrer, et ainsi tisser la relation<br />

avec Dieu, en vivant <strong>de</strong> sa Parole<br />

• Comprendre les Ecritures, les fon<strong>de</strong>ments<br />

<strong>de</strong> la foi et l’enseignement <strong>de</strong> l’Eglise<br />

• Relire leur vie à la lumière <strong>de</strong> l’Evangile et<br />

faire <strong>de</strong>s choix en s’exerçant au<br />

discernement spirituel.<br />

Les moyens mis en œuvre<br />

PRINCIPAUX MOYENS PEDAGOGIQUES A PROMOUVOIR, AVEC UNE CERTAINE<br />

REGULARITE :<br />

Des moyens collectifs<br />

Déployés au plan <strong>de</strong>s équipes <strong>de</strong> base, <strong>de</strong>s rassemblements locaux, nationaux<br />

et <strong>de</strong>s camps :<br />

Des réunions d’équipe accompagnées par un a<strong>du</strong>lte, avec parfois un jeune <strong>de</strong><br />

16-18 ans.<br />

La relecture (stop carnet) et le partage en équipe<br />

La prière commune<br />

Des célébrations et <strong>de</strong>s sacrements<br />

Des étapes <strong>de</strong> choix célébrées, marquant la maturation <strong>de</strong> la foi<br />

La découverte et la fréquentation <strong>de</strong> Dieu dans les Ecritures<br />

Des rencontres <strong>de</strong> témoins<br />

Des jeux, <strong>de</strong>s expressions artistiques et créatrices<br />

Des actions choisies et vécues en équipe<br />

Des moyens personnels<br />

Le carnet personnel<br />

La prise <strong>de</strong> responsabilité<br />

La démarche <strong>de</strong> choix<br />

La rencontre personnelle avec<br />

un a<strong>du</strong>lte<br />

La prière d’offran<strong>de</strong><br />

La prière personnelle<br />

Les ressources<br />

Une association nationale et <strong>de</strong>s associations<br />

locales animant le mouvement<br />

Une structure avec <strong>de</strong>s tranches d’âge<br />

Des formations <strong>de</strong> responsable<br />

Des chants<br />

Des revues<br />

Un thème d’année<br />

En collégialité avec le CCFD<br />

En partenariat avec les mouvements, les services d’Eglise et le mon<strong>de</strong> scolaire<br />

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