DOSSIER ETUDE SOCIALE impaginato - Institut Agricole Régional

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Le contrôle et la gestion de l’étude
Une des fonctions de l’éducateur a toujours été, au sein de l’Institut, de contrôler
les heures d’étude.
Cependant pour mieux cerner la transformation du déroulement de l’étude il est
important d’en comprendre son évolution à travers la description sommaire de comment,
hier, on exigeait que les élèves étudient et comment aujourd’hui on leur propose
d’étudier.
L’étude hier et aujourd’hui
Jusqu’aux années 95 , l’étude était obligatoire le matin avant les cours, en fin
d’après-midi après les cours et après le dîner. elle se déroulait dans la classe et tous les
élèves étudiaient individuellement en silence. Une demi-heure pouvait être consacrée à
l’étude en groupe.
A partir de 95 jusqu ‘en 2000 cette modalité resta la même (étude essentiellement
individuelle en classe) mais les heures d’étude obligatoires furent réduites puisque l’étude
du soir devint facultative.
A partir de 2000, l’étude individuelle prévalait
toujours, l’étude le matin fut supprimée et
progressivement les élèves des plus grandes classes
(seconde, première et terminale) furent autorisées à
étudier dans leur chambre une heure par jour.
2005 marqua le début des changements, les
élèves avaient le choix d’étudier individuellement
ou en groupe dans leur chambre, dans la classe ou éventuellement dans un autre
espace de l’Institut durant les heures d’étude obligatoires. Pour les classes de 4ème, seule
l’étude individuelle dans la chambre était concédée à des conditions bien précises.
Aujourd’hui, l’étude individuelle s’effectue essentiellement dans la chambre ou
dans une grande salle où des élèves de terminale, tout en étudiant, ont la responsabilité
d’en garantir la sérénité et le silence.