en santé communautaire au Canada - Community Health Nurses ...
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Section 3 :<br />
Rôles de l’infirmière de santé<br />
publique/santé <strong>commun<strong>au</strong>taire</strong><br />
Pour bi<strong>en</strong> exercer ses fonctions, l’infirmière de santé publique/santé <strong>commun<strong>au</strong>taire</strong><br />
emploie des stratégies décisionnelles avancées, comme la démarche infirmière, qui<br />
allie le jugem<strong>en</strong>t, l’action, la responsabilité et la reddition de comptes. Elle pr<strong>en</strong>d le<br />
temps de se r<strong>en</strong>seigner sur les questions d’actualité <strong>en</strong> santé <strong>commun<strong>au</strong>taire</strong> et les<br />
nouvelles technologies, pour appliquer à bon esci<strong>en</strong>t, dans son travail, les principes<br />
des sci<strong>en</strong>ces de la santé publique et de l’épidémiologie.<br />
Voici les domaines dans lesquels l’infirmière de santé publique/santé<br />
<strong>commun<strong>au</strong>taire</strong> joue un rôle clé :<br />
I. Rôle dans la promotion de la santé<br />
• Encourage l’adoption de croyances de santé, d’attitudes et de comportem<strong>en</strong>ts<br />
qui contribu<strong>en</strong>t à la santé globale de la population par l’<strong>en</strong>tremise des<br />
politiques publiques, des interv<strong>en</strong>tions <strong>commun<strong>au</strong>taire</strong>s, de la participation<br />
active du public et de plaidoyer ou d’actions sur les déterminants<br />
<strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>t<strong>au</strong>x et socioéconomiques de la santé, ainsi que sur les<br />
inégalités <strong>en</strong> santé 7 .<br />
• Appuie les changem<strong>en</strong>ts de politiques publiques qui vis<strong>en</strong>t à modifier les<br />
<strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>ts physiques et soci<strong>au</strong>x qui contribu<strong>en</strong>t <strong>au</strong>x risques.<br />
• Aide les commun<strong>au</strong>tés, les familles et les individus à assumer la<br />
responsabilité d’établir, de maint<strong>en</strong>ir et/ou d’améliorer leur santé <strong>en</strong><br />
r<strong>en</strong>forçant leurs connaissances ou leur contrôle sur les déterminants de la<br />
santé (et leur capacité de les influ<strong>en</strong>cer).<br />
• Travaille <strong>en</strong> collaboration et chape<strong>au</strong>te les processus visant à améliorer les<br />
plans <strong>commun<strong>au</strong>taire</strong>s, collectifs ou individuels qui aid<strong>en</strong>t la société à<br />
planifier le changem<strong>en</strong>t, à s’y adapter et à le gérer.<br />
• Encourage les commun<strong>au</strong>tés, les familles et les individus à r<strong>en</strong>forcer leurs<br />
compét<strong>en</strong>ces pour qu’elles appr<strong>en</strong>n<strong>en</strong>t à t<strong>en</strong>ir compte de leurs<br />
responsabilités sociales dans leurs choix et créer ainsi un av<strong>en</strong>ir plus sain<br />
pour tous.<br />
• Initie et participe à des activités de promotion de la santé <strong>en</strong> part<strong>en</strong>ariat avec<br />
la commun<strong>au</strong>té et des collègues issus d’<strong>au</strong>tres secteurs.<br />
16 ASSOCIATION CANADIENNE DE SANTÉ PUBLIQUE
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