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~ Les déchirures du périnée et du col, l'épisiotomie. Ce sont des comp<strong>li</strong>cations<br />

que l'on rencontrera plus souvent chez les adolescentes (Tebeu et al, 2004a).<br />

~ Le décès (Leké, 2004).<br />

~ Les suites de couclles patilologiques surtout quand il s'agit des accouchements<br />

à dOlnicile sans prise en charge post partum par un personnel qua<strong>li</strong>fié.<br />

b) Conséquences sur la santé de" l'enfant<br />

~ Les grossesses chez la jeune fille de mOIns de 18 ans sont celles qUI<br />

s'accompagnent le plus de conséquences telles que: la prématurité,<br />

l'llypotrophie, le retard de croissance intra utérine, séquelles neurologiques<br />

avec retard de développement global morbidité, morta<strong>li</strong>té périnatale et<br />

infantile (Conseil des Ministre de l'Education du Canada (CMEC), Colloque<br />

du Programme Pancanadien de recherche en éducation (PRRE), (Janky, 1996;<br />

Gallant et Terrisse, 2000; Tebeu et al, 2004b).<br />

Les risques tel que l'accouchement post tenne, l'accouchement prématuré, la<br />

souffrance fœtale néonatale, la mortinata<strong>li</strong>té (qui est de Il,8%) sont plus élevé chez les<br />

adolescentes, (CDC national Centre, Health statistics, 2004). Les enfants nés des mères<br />

de 10-14 ans sont plus à risque de naître prématurément, avec un faible poids et de<br />

mourir durant la première année de vie.<br />

2.5.2 Conséquences sociales<br />

a) chez la mère<br />

Les jellnes filles Inères ou enceintes ont tendallce à illterrolnpre l'école ou à<br />

arrêter la scolarité plus vite que leurs pairs qui ne sont pas enceintes. Lehew trouvent<br />

que 500/0 des mères adolescentes finissent le lycée et 2% seulement font des études<br />

supériellres, (Lellew, 1992). Leurs alnbitions scolaires sont réduites. Dans un contexte<br />

de pauvreté COITIITIe le notre il devient assez difficile d'al<strong>li</strong>er études et maternités.<br />

~ Certaines jeunes filles du fait des troubles engendrés par une sexua<strong>li</strong>té<br />

précoce; (la peur, la llonte les frustrations), VOlIt contribuer à un pourcentage<br />

élevé dans le taux de d.éperdition scolaires, (March of Dimes, 2006). Les<br />

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