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la prospective des territoires urbains sensibles : la construction de ...

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La <strong>prospective</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>territoires</strong> <strong>urbains</strong> <strong>sensibles</strong> : <strong>la</strong> <strong>construction</strong> <strong>de</strong> scénarios, et quelques autres métho<strong><strong>de</strong>s</strong>Nous revenons dans cette partie sur quelques instruments ou métho<strong><strong>de</strong>s</strong> qui peuvent êtreutilisés pour compléter ou enrichir certaines étapes <strong>de</strong> <strong>la</strong> métho<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> scénarios, ou quisont <strong><strong>de</strong>s</strong> approches alternatives. Ces différents éléments sont abordés rapi<strong>de</strong>ment etprésentés simplement. Les lecteurs intéressés peuvent se reporter à <strong>la</strong> littérature sur le sujet(voir <strong>la</strong> bibliographie en annexe).3.1 La métho<strong>de</strong> DelphiLa métho<strong>de</strong> Delphi a été inventée aux Etats-Unis dans les années 1960. Elle a <strong>de</strong>puis été<strong>la</strong>rgement utilisée. Elle a aujourd’hui tendance à l’être un peu moins pour <strong>de</strong>ux raisons :- elle est souvent longue, quoique sa durée puisse être aujourd’hui considérablementréduite grâce aux courriers électroniques ;- elle privilégie <strong>la</strong> création <strong>de</strong> consensus plutôt <strong>la</strong> mise en valeur les idées divergentes (saufsi on choisit d’insister sur celles-ci).Cette métho<strong>de</strong> consiste à interroger <strong>de</strong> façon itérative un panel d’experts sur un problèmedonné. Ces experts répon<strong>de</strong>nt à un questionnaire. Les réponses <strong><strong>de</strong>s</strong> experts sont ensuitesynthétisées et présentées <strong>de</strong> nouveau à chacun <strong><strong>de</strong>s</strong> experts à qui on <strong>de</strong>man<strong>de</strong> une nouvellefois leur avis. L’idée étant que <strong>la</strong> prise en compte <strong><strong>de</strong>s</strong> avis <strong><strong>de</strong>s</strong> autres experts amènerachacun à revoir ses positions ou à justifier ses divergences.L’utilisation <strong>de</strong> cette métho<strong>de</strong> suppose que :- <strong>la</strong> question soit bien posée,- les experts soient soigneusement sélectionnés.Cette métho<strong>de</strong> peut permettre <strong>de</strong> formuler et <strong>de</strong> « probabiliser » <strong><strong>de</strong>s</strong> hypothèses sur <strong><strong>de</strong>s</strong>variables. Cependant, il faut noter que <strong>la</strong> concordance <strong><strong>de</strong>s</strong> opinions n’est pas une garantie<strong>de</strong> leur validité. Le principal intérêt <strong>de</strong> <strong>la</strong> métho<strong>de</strong> est <strong>de</strong> favoriser un dialogue entre lesexperts.3.2 Tendances / impactsSi l’on ne souhaite pas construire une réflexion <strong>de</strong> <strong>prospective</strong> structurée qui aboutisse à<strong><strong>de</strong>s</strong> scénarios globaux, on peut sur un sujet ou sur un territoire, i<strong>de</strong>ntifier les tendances donton estime quelles peuvent avoir un impact important. Sur ces impacts, on peut formulerdifférentes hypothèses.Cette métho<strong>de</strong> reprend globalement les premières étapes <strong>de</strong> <strong>la</strong> métho<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> scénarios.On commence par i<strong>de</strong>ntifier les tendances (et non les variables) qui peuvent avoir uneinfluence importante. Eventuellement, on en réduit le nombre suivant les mêmes métho<strong><strong>de</strong>s</strong>que dans l’analyse structurelle.On s’attache ensuite à documenter <strong>la</strong> « tendance » (<strong>de</strong> façon simi<strong>la</strong>ire à ce que l’on peutfaire dans les fiches variables).On s’attache ensuite à analyser les conséquences que ces tendances peuvent avoir sur lesujet d’étu<strong>de</strong>. Les hypothèses <strong>prospective</strong>s sont donc <strong><strong>de</strong>s</strong> hypothèses d’impact qui varientnotamment en fonction <strong><strong>de</strong>s</strong> réactions du système étudié aux tendances qui viennent leperturber. Ces tendances peuvent être <strong><strong>de</strong>s</strong> tendances externes, <strong>de</strong> contexte, ou être <strong><strong>de</strong>s</strong>tendances internes au sujet d’étu<strong>de</strong>. Il est utile <strong>de</strong> distinguer les <strong>de</strong>ux.Cette métho<strong>de</strong> suppose que le sujet d’étu<strong>de</strong> soit bien i<strong>de</strong>ntifié et délimité. Elle est moinsstructurée que <strong>la</strong> métho<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> scénarios, mais elle peut en être éventuellement le support.36 © Futuribles, décembre 2009

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