11.07.2015 Views

la prospective des territoires urbains sensibles : la construction de ...

la prospective des territoires urbains sensibles : la construction de ...

la prospective des territoires urbains sensibles : la construction de ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

La <strong>prospective</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>territoires</strong> <strong>urbains</strong> <strong>sensibles</strong> : <strong>la</strong> <strong>construction</strong> <strong>de</strong> scénarios, et quelques autres métho<strong><strong>de</strong>s</strong>Sa principale différence avec <strong>la</strong> métho<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> scénarios est l’absence d’analyse <strong><strong>de</strong>s</strong> impactsque peuvent avoir les tendances les unes sur les autres.3.3 Les ateliers <strong>de</strong> <strong>prospective</strong>Les ateliers <strong>de</strong> <strong>prospective</strong> ont été développés dans un premier temps par Robert Jungksous le terme <strong>de</strong> « future workshop » (« ateliers d’avenir » ou « ateliers du futur »). EnFrance, Michel Go<strong>de</strong>t et son équipe au LIPSOR en ont systématisés l’usage.En amont ou en remp<strong>la</strong>cement <strong>de</strong> démarches <strong>de</strong> <strong>prospective</strong> plus approfondies, leurobjectif essentiel est <strong>de</strong> c<strong>la</strong>rifier <strong>la</strong> nature <strong><strong>de</strong>s</strong> problèmes posés et <strong>de</strong> stimuler <strong>la</strong> réflexion<strong>prospective</strong> et stratégique <strong><strong>de</strong>s</strong> groupes auxquels ils s’adressent.Tels qu’ils ont été développés au LIPSOR, ces ateliers se déroulent en <strong>de</strong>ux jours et en<strong>de</strong>ux temps : l’un relève <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>prospective</strong> exploratoire, l’autre davantage d’une réflexionstratégique ou normative.Les ateliers doivent permettre aux participants d’i<strong>de</strong>ntifier et <strong>de</strong> hiérarchiser les principauxenjeux du futur pour leur entreprise ou leur territoire. Ils permettent <strong>de</strong> mieux délimiter lesujet et les enjeux d’une étu<strong>de</strong> <strong>prospective</strong> à venir.3.4 Scénarios normatifs ou backcastingNous avons tout au long <strong>de</strong> ce gui<strong>de</strong> suivi une approche qui consistait à partir d’unedémarche <strong>de</strong> <strong>prospective</strong> exploratoire où l’on cherche à i<strong>de</strong>ntifier quels sont les futurspossibles en germe dans <strong>la</strong> situation actuelle. L’idée étant que cette <strong>prospective</strong>exploratoire peut être un préa<strong>la</strong>ble utile à <strong>la</strong> définition <strong>de</strong> projets qui sont <strong><strong>de</strong>s</strong> scénariosnormatifs.Il arrive cependant que les objectifs ou le projet soient déjà déterminés et que l’on chercheà utiliser <strong>la</strong> <strong>prospective</strong>, non pour les définir, mais pour envisager les différentes voies quipeuvent permettre d’y arriver.De telles démarches sont <strong><strong>de</strong>s</strong> démarches d’exploration <strong><strong>de</strong>s</strong> stratégies possibles pouratteindre un objectif déterminé à l’avance.Dans <strong>de</strong> tels cas, il convient <strong>de</strong> bien définir quel est l’objectif recherché (exemple : unscénario <strong>de</strong> facteur 4, c’est-à-dire <strong>de</strong> diminution par 4 <strong><strong>de</strong>s</strong> émissions <strong>de</strong> gaz à effet <strong>de</strong> serre,à l’horizon 2030 pour un territoire). Les variables dont on estime qu’elle peuvent avoir unrôle important sur <strong>la</strong> réalisation <strong>de</strong> cet objectif (comme moteur ou comme frein) sont alorsi<strong>de</strong>ntifiées. On va ensuite s’attacher à voir comment leurs différents comportementspeuvent s’articuler pour parvenir ou non à l’objectif souhaité.Ce type <strong>de</strong> métho<strong>de</strong> emprunte autant à <strong>la</strong> <strong>prospective</strong> qu’à <strong>la</strong> stratégie. Le but principal estd’i<strong>de</strong>ntifier <strong><strong>de</strong>s</strong> leviers d’action et <strong>de</strong> voir comment ceux-ci peuvent s’agencer au cours dutemps pour aboutir aux effets recherchés.3.5 Benchmarking, créativité, innovations,Les démarches <strong>de</strong> <strong>prospective</strong> que nous avons présentées jusqu’ici visaient à structurer uneréflexion sur l’avenir. Rappelons ici que <strong>la</strong> <strong>prospective</strong> est une attitu<strong>de</strong> qui consiste à sortir<strong>de</strong> visions déterministes <strong>de</strong> l’avenir. De ce point <strong>de</strong> vue, <strong>la</strong> recherche d’idées nouvelles, lerepérage <strong>de</strong> nouveaux processus ou procédés en sont une <strong><strong>de</strong>s</strong> caractéristiques essentielles.© Futuribles, décembre 2009 37

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!