CONSEIL PEDAGOGIQUE REGIONAL - Anfh

- 12 -• relancer la Validation des Acquis de l'Expérience pour les métiers ciblés - renforcer le suivi avec leDAVA, valoriser les expériences• compétences et savoirs professionnels de base : élargir l'expérimentation terrain sur 2 ou 3établissements avec un accompagnement centré sur des problématiques spécifiques auxstructures - appel à cofinancement européen - pour la formation en inter-établissements :accompagner les établissements à mieux cibler le public (FLE, illettrisme, BNQ…) et les attendusde la formation• formation "Référent Handicap" : renforcer les apports sur la problématique du reclassement - 1jour supplémentaire à retravailler avec l'organisme (prévoir de faire une journée expériences etacteurs externes ?)• Thématique PRIORITAIRE 2013 : FAVORISER L'ACCES A LA QUALIFICATION DES PUBLICSPRIORITAIRES• Accompagnement • Dispositif BNQ : accompagnement terrain sur expérimentation- cofinancement FSE• Relancer et soutenir la VAE pour les personnels de catégorie C• Présenter le nouvel outil MULTI+• Favoriser l'intégration des Formations initiales paramédicalesdans les établissements sur les métiers en tension• Formations • Compétences et savoirs professionnels de base : poursuite dela formation en inter-établissement• Formations d'animateurs internes MULTI+• Référent Handicap• Adaptation à l'environnement de travail : aide à l'accueil desnouveaux embauchés ne connaissant pas le secteur (contratsaidés, ASH…)• Outils • Création d'une Commission BNQ ayant pour mission de piloterle dispositif et son déploiement• Nouvel outil MULTI+ORIENTATION 2 : PREPARER AUX EVOLUTIONS DES METIERSAxe 1 : Renforcer le positionnement du cadreBilan : formation "itinéraire cadres" très demandée, à poursuivre dans sa formeactuelle (fonction des bilans intermédiaires et final)Cycle de conférence Encadrement : commence à être reconnu - à poursuivre avec leCNEH (Interlocuteur CNEH ?)• Les thèmes à développer au cours de l'année 2013 : Formation spécifique pour les cadresadministratif de pôles (ajout d’un module sur le contrôle de gestion ?) - Formation encontinuité avec la journée santé au travail : "qualité de vie au travail des soignants :l'enjeu du management" ou "passer d'une gestion individuelle des symptômes du stress àune approche collective et organisationnelle"