CONSEIL PEDAGOGIQUE REGIONAL - Anfh

- 15 -Les axes à développer au cours de l’année 2013 :• Construire des parcours pour renforcer les compétences des formateurs internes• Renforcer le réseau des animateurs MULTI+, constituer un binôme d’animateur référent enrégion• Développer le distanciel pour la formation ETP ?• Axes à développer en 2013 : Mieux articuler les formations de formateur avec la formation debase « Devenir formateur occasionnel »• Accompagnement • Poursuivre le partenariat avec le Conseil Régional sur laformation au tutorat infirmier ; l’étendre aux autresformations paramédicales• Constituer des communautés de pratiques entre formateurMULTI+• Formations • Devenir formateur occasionnel• Encadrement et tutorat des étudiants futurs professionnels desanté• Construire sa séance éducative en ETP• Devenir animateur MULTI+•• AFC :• Devenir animateur référent en manutention des manuellesdes malades• Devenir animateur référent en manutention des chargeslourdes ou GAPA• Outils • Kit de l’animateur MULTI+6 ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNELS NON QUALIFIÉS : DÉVELOPPER LES SAVOIRSPROFESSIONNELS DE BASEMme ROUX apporte un éclairage sur l’action démarrée cette année concernant la formationSavoirs Professionnels de Base, en direction des personnels de faible niveau dequalification. Elle présente la Fiche d’Expérience remise sur table.Mme DARNATIGUE, responsable de ce module de formation pour l’organisme AMSConseil, présente ses différentes expériences dans des plusieurs secteurs professionnelssur cette thématique des « BNQ – Bas Niveaux de Qualification » :- quels publics, homogénéité, hétérogénéité ? Singularité…- quels accompagnements en amont pour quels parcours opérationnels ?- quelle mobilisation de l’encadrement pour favoriser une politique RH ?