PPT.11:Exercice et développement d'un lead. pédagogique
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Accompagnement-Recherche-Formation pour la mise en œuvre du Programme de formation de l’école québécoiseLeadership pédagogique:un essai de définitionMELS-UQTRDFTPS-DGFJ-DRLe <strong>lead</strong>ership pédagogique <strong>et</strong> un processus qui mène àune influence allant jusqu’aux pratiques pédagogiquesen classe (enseignement-apprentissage-évaluation). Ils’exerce <strong>et</strong> se développe par la réflexion individuelle <strong>et</strong>collective <strong>et</strong> par l’interaction avec les personnesaccompagnées pour susciter des prises de consciencemenant à des changements pédagogiques. Ceprocessus s’inscrit dans une démarche de pratiqueréflexive où l’analyse des pratiques mène à desajustements au modèle de pratique professionnelle dechaque personne accompagnatrice(Lafortune, 2005)© Louise Lafortune, 2008 Leadership pédagogique:Dans le contexte d’un changement en éducation 21