Histoire et mémoire : 1939-1945 - CRDP Basse-Normandie

Mémorial de Caen : le service éducatifhttp://www.memorial-caen.fr/fr/enseignants/accueil.phpDes ressources complémentaires, visites, conférences, dossiers pour les écoles, les lycées, lescollèges en fonction des programmes scolaires, formations proposées aux enseignants,renseignements pratiques permettent au mieux la préparation d’une visite au musée. Possibilitéde préparer la visite du musée en découvrant une visite virtuelle des différents espaces.Mémorial de la Shoahhttp://www.memorialdelashoah.org/Archives multimédia, bibliographies et témoignages sur la shoah, les activités pour les élèves duprimaire et du secondaire ainsi que les formations pour les enseignants, le programme tout publicou destiné aux enfants, et la visite virtuelle du lieu à la fois musée et centre de documentationjuive contemporaine. Des outils de communication et de diffusion sont proposés : rechercher unepersonne, consulter le catalogue, la lettre d’information, le forum, les annonces, la librairie,chercher dans le site. Il est également proposé de soutenir le Mémorial.Pour mémoire-Débarquements (Collège)http://www.cndp.fr/memoire/debarquements/college/presentation.htmPremier volet de la collection « Pour mémoire », ce dossier, créé à l’occasion du 60eanniversaire du 6 juin 1944, porte sur la période comprise entre les premiers jours duDébarquement et le retour de la République. Pour le collège, des pistes pédagogiquestraitent de la préparation du débarquement du 6 juin 1944 (recherche d'informations surun site Internet), du débarquement en Provence et de la répression après le 6 juin(analyse de documents : extraits d'ouvrages, articles de journaux, rapports,photographies, cartes...). Bibliographie, filmographie, webographiePour mémoire - Guy Môquet, un symbolehttp://www.cndp.fr/memoire/guy_moquet/college-lycee/introduction.htmDossier de la collection « Pour mémoire » élaboré dans le cadre de la commémoration, le 22octobre 2007, du souvenir de Guy Môquet – jeune résistant de 17 ans – et de ses 26compagnons fusillés. Le dossier replace la lettre de Guy Môquet dans le contexte historique desa rédaction, explique celui-ci en utilisant de nombreux documents d'archives, en s'appuyant surles travaux d'historiens de la période de l'Occupation et sur des témoignages de personnesl'ayant vécue.Pour mémoire - Libération des camps de concentration (Collège)http://www.cndp.fr/memoire/liberation_camps/college/presentation.htmDeuxième volet de la collection « Pour mémoire », ce dossier pédagogique a été crée àl'occasion du 60e anniversaire de la libération des camps de concentration. Pour le collège, despistes pédagogiques s'appuient sur le regroupement et l'analyse de documents (récits desurvivants, archives radiophoniques, photos, documents d'époque, affiche, extraits vidéo et sitesInternet) présentant la vie dans les camps de concentration à travers l'exemple du campd'Auschwitz ; d'autres documents permettent d'étudier les modalités de l'extermination des Juifs(ghettos, pogroms, camps d'extermination) ; d'autres concernent la libération des camps par lesarmées alliées. Sélection documentaire.Médiathèque du CRDP de Basse-Normandie Sélection histoire et mémoire :1939-1945 février 2009 23/57