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(TCC) dans les troubles anxieux de l'en - ASPCo

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<strong>ASPCo</strong> Perfectionnement 2012-2013<strong>TCC</strong> <strong>de</strong> <strong>l'en</strong>fant et <strong>de</strong> l'ado<strong>les</strong>centCette année l’<strong>ASPCo</strong> consacre trois journées à la <strong>TCC</strong> <strong>de</strong> l’enfant etl’ado<strong>les</strong>cent avec Gisèle George. La première est un atelier clinique, <strong>les</strong><strong>de</strong>ux suivantes sont centrées sur <strong>de</strong>s cas cliniques. Il est conseillé <strong>de</strong>s’inscrire aux trois journées mais il est possible <strong>de</strong> s’inscrire séparémentà chacune d’elle.Journée Atelier clinique – 6 octobre 2012Apports <strong>de</strong>s thérapies cognitives etcomportementa<strong>les</strong> (<strong>TCC</strong>) <strong>dans</strong> <strong>les</strong> troub<strong>les</strong> <strong>anxieux</strong><strong>de</strong> <strong>l'en</strong>fant et <strong>de</strong> l'ado<strong>les</strong>centGisèle George(Paris, FR)Date : Samedis 6 octobre 2012 <strong>de</strong> 9h30-17h30Lieu : Amphithéâtre Ajuriaguerra, Belle-Idée, HUG2, ch. du Petit-Bel-Air - 1225 Chêne-BourgDélai d’inscription : 3 octobre 2012Coût <strong>de</strong> l’atelier- Sfr. 150.- membres <strong>ASPCo</strong>- Sfr. 250.- psychologues ou psychiatres formés ou en formation non membres <strong>ASPCo</strong>Les inscriptions sur place restent possib<strong>les</strong> mais sont majorées <strong>de</strong> Sfr. 10.-. En cas<strong>de</strong> désistement une semaine avant l'atelier, 20% <strong>de</strong> frais seront retenus. Après cedélai, aucun remboursement ne sera effectué.Secrétariat: aspcosecretariat@bluewin.chJournées: Ateliers <strong>de</strong> cas cliniques – 12 janvier et 9 mars 2013Cas cliniques <strong>de</strong> <strong>TCC</strong> <strong>de</strong> <strong>l'en</strong>fant et <strong>de</strong> l'ado<strong>les</strong>centGisèle George(Paris, FR)Les participants sont invités à amener <strong>de</strong>s situations cliniques.Dates : Samedis 12 janvier et samedi 9 mars <strong>de</strong> 9h30-17h30Lieu : Amphithéâtre Ajuriaguerra, Belle-Idée, HUG2, ch. du Petit-Bel-Air - 1225 Chêne-Bourg


Délai d'inscription et <strong>de</strong> paiement7 janvier 2013 pour l’atelier du 12 janvier4 mars 2013 pour l’atelier du 9 marsCoût <strong>de</strong> l’atelier- Sfr. 150.- par journée (300.- <strong>les</strong> <strong>de</strong>ux), membres <strong>ASPCo</strong>- Sfr. 250.- par journée (500.- <strong>les</strong> <strong>de</strong>ux), psychologues ou psychiatres formés ou enformation non membres <strong>ASPCo</strong>Attention : pas <strong>de</strong> possibilité d'inscription sur place pour ces ateliers. En cas <strong>de</strong>désistement une semaine avant l'atelier, 20% <strong>de</strong> frais seront retenus. Après ce délai,aucun remboursement ne sera effectué. Secrétariat: aspcosecretariat@bluewin.chPrésentation <strong>de</strong> la formatriceGisèle George, pédopsychiatre à Paris, ancien chef <strong>de</strong> clinique <strong>de</strong>s hôpitaux <strong>de</strong>Paris. Elle exerce en libéral. Elle est également Chargée d’enseignement en facultéet enseignante en thérapie cognitive et comportementale. Elle a écrit plusieursouvrages sur différentes problématiques <strong>de</strong> <strong>l'en</strong>fant et <strong>de</strong> l'ado<strong>les</strong>cent tels quel'opposition, la timidité, le stress, la confiance en soi.Description <strong>de</strong> l'atelierLes troub<strong>les</strong> <strong>anxieux</strong> <strong>de</strong> l’enfant et <strong>de</strong> l’ado<strong>les</strong>cent sont <strong>de</strong>s pathologies trèsfréquentes <strong>de</strong> 12 à 40% selon <strong>les</strong> étu<strong>de</strong>s épidémiologiques. La discordance vient dufait que <strong>les</strong> critères du trouble <strong>anxieux</strong> quel qu’il soit sont très mal définis <strong>dans</strong> leDSM et ICD.L’atelier montrera comment l’analyse fonctionnelle <strong>de</strong>s troub<strong>les</strong> permet <strong>de</strong> mieuxcibler <strong>les</strong> comportements problèmes <strong>de</strong> l’enfant.Les techniques <strong>de</strong> <strong>TCC</strong> seront revues, expliquées et adaptées au niveau cognitif <strong>de</strong>l’enfant.L’atelier sera donc en trois parties :- Comment faire une bonne analyse <strong>de</strong>s troub<strong>les</strong> <strong>anxieux</strong>- Comment choisir la meilleure technique selon <strong>les</strong> besoins <strong>de</strong> l’enfant- Comment adapter <strong>les</strong> techniques à l’enfantTout l’atelier sera essentiellement fait <strong>de</strong> jeux <strong>de</strong> rôle et d’application à <strong>de</strong>s casclinique.Référence bibliographique- Ollendick TH, King NJ et &Yule W (1994). International Handbook of Phobicand Anxiety Disor<strong>de</strong>rs in Children and Ado<strong>les</strong>cents. New York: Plenum Press.

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