Curriculum vitae - Université de Genève

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2PersonaliaNom : Schneuwly Bernard FelixDate de naissance : 30 juin 1953 à Fribourg (Suisse)Nationalité : suisseEtat-civil : divorcé, 3 enfantsAdresse privée : rue de Zurich 5, 1201 GenèveTéléphone privé : +41 (0)22 731 35 21Adresse professionnelle : FPSE – Uni Pignon, UNI-MAIL, 1211 Genève 4Téléphone professionnel : +41 (0)22 379 98 39 Fax : +41 (0)22 379 90 20Etudes et diplômes universitairesjuillet 1984 Doctorat en sciences de l'éducation à l'Université de Genèveoctobre 1978 Diplôme en psychologie expérimentale et génétique à l'Universitéde Genèvejuin 1977 Licence en psychologie génétique et expérimentale à l'Université deGenèvejuin 1975 Demi-licence de psychologie (en allemand et français) àl'Université de Fribourgjuin 1973 Maturité Type A (grec et latin) au Collège Saint-Michel à FribourgActivités professionnelles- depuis octobre1996- avril 1987 -septembre 1996octobre 1985-avril 1987- octobre 1984-septembre 1985- octobre 1983-septembre 1984- octobre 1982-septembre 1983- octobre 1981-septembre 1982- octobre 1980-septembre 1982- octobre 1979-septembre 1980- octobre 1978-septembre 1979- octobre 1977-septembre 1978Professeur ordinaire de didactique des langues, Université deGenèveMaître d'enseignement et de recherche en didactique des langues,Université de GenèveMaître-assistant rattaché à la chaire de psychopédagogie deslangues, Université de Genèveassistant-docteur rattaché à la chaire psychopédagogie des langues,Université de GenèveChargé d'enseignement suppléant, Université de Genève; coursThéories du langage et éducationAssistant rattaché à la chaire de psychopédagogie des langues,Université de GenèveChargé de cours, Université de Fribourg ; cours Théories dudéveloppement du langageChercheur FNRS rattaché à la chaire de psychopédagogie deslangues (projet dirigé par MM. Jean-Paul Bronckart et Daniel Bain)Assistant en Psychopédagogie des langues, Université de Genève(Jean-Paul Bronckart)Bourse d'étude de la Max-Planck-Gesellschaft pour un séjour d'uneannée à l'Institut für Psycholinguistik à Nijmegen, Pays BasAssistant en psychologie génétique (Bärbel Inhelder), Université deGenèvePar ailleurs,- depuis 2005, professeur associé de l’Université de Laval à Québec- depuis 2006, membre associé de la Crie (Centre de recherche sur l’interventionéducative) de l’Université de Sherbrooke.
3Organisation de congrès et de colloques2012 – Membre du comité d’organisation du congrès ISCHE 2012. Genève, juillet2012.2011 – Membre du comité d’organisation du congrès de la European EarlyChildhood Education Research Association (EECERA). Genève, septembre2011.2010 – Membre du comité d’organisation du colloque EERQI 2010. Genève, 17-18septembre 2010.– Membre du comité d’organisation du congrès Actualité de la recherche enéducation et en formation (AREF). Genève, 13-16 septembre 2010.– Membre du comité scientifique de la 11 e rencontre des chercheurs endidactique de la littérature Enseigner les littératures dans le souci de lalangue. Genève 25-27 mars 2010.2009 – Membre du comité scientifique du colloque national Enonciation et texte aucœur de la grammaire. Regards croisés : neuro/psycholinguistique,psychologie cognitive, linguistique, didactique. Université de Toulous LeMirail, 11-13 mars 2009.– Organisation de la Journée Raisons éducatives : Transformation des savoirsde références des professions de l’enseignement et de la formation. Genève,20 février 2009.2008 – Responsable du comité d’organisation du Séminaire International VygoskiUne science du développement est-elle possible ? Genève, 16-18 octobre2008.2007 – Membre du comité de lecture du congrès AREF, Strasbourg, 28 au 31 août2007.– Responsable (avec Rita Hofstetter et Kristine Balslev) de la Rencontreinternationale francophone des doctorants en sciences de l’éducation (RIF-EDSE), 8 et 9 juin 2007.2006 – Membre du comité d’organisation du workshop Relecture de Vygotski dupoint de vue théorico-méthodologique et développements empiriques,organisé par le Séminaire international Vygotski, Lausanne 15 – 16décembre, 2006.– Coordinateur, membre du bureau et du comité d’organisaton du EuropeanCongress for Educational Research Transforming knowledge organisé par laEuropean Educational Research Association (EERA) et la Société Suissepour la recherche en éducation (SSRE). Genève, 11-18 septembre 2006.2005 – Membre du comité scientifique de la 5th IAIMTE (International Associationfor the Improvement of Mother Tongue Education) Conference : Learningand teaching language and literature. Albi, 11-13 mai 2005.– Membre du International Committee de ISCAR (International Society forCultural and Activity Research). Sevilla, septembre 2005.2004 – Co-organisateur (avec Linda Allal) du colloque du Special Interest GroupWriting de la EARLI. Genève, septembre 2004.– Membre du comité d’organisation du colloque International StandingConference for the History of Education (ISCHE) Education nouvelle :genèse et métamorphoses. Genève, 14-16 juillet 2004.2003 – Membre du comité scientifique du colloque international Le langage oralde l’enfant scolarisé : Acquisition, enseignement, remédiation. Grenoble,23-25 octobre 2003.– Membre du comité scientifique du colloque Langue et étude de la langue.Marseille, 5-7 juin 2003.2002 – Membre du comité de préparation du colloque L’écriture et sonapprentissage de l’INRP. Paris, mars 2002.2001 – Président du comité de lecture du congrès 2001 de l’AECSE (Association
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Page 36 and 37: 36Publications1. Livres8 Schneuwly,
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Page 42 and 43: 42contemporain. Bulletin CILA, 41,
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Page 46 and 47: 46l’éducation, Université de Ge
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526 Schneuwly, B. (1982a). [Compte
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