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services administratifs - John Abbott College

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26SERVICES AUX ÉTUDIANTSLes Services aux étudiants offrent des programmes, des activités et des <strong>services</strong> complets pourle développement des étudiants qui soutiennent directement la mission éducative du Collègeet répondent aux besoins des étudiants. En mettant l’accent sur l’amélioration del’apprentissage et du développement personnel des étudiants, le personnel qui oeuvre au seindes Services aux étudiants est également préoccupé par l’ensemble de la qualité de la vieétudiante sur le campus. En plus des nombreuses initiatives en matière de réussite étudiante,voici les réalisations pour l’année 2008-2009 :• On a élaboré une politique de l’alimentation au Collège et promu la santé dans l’alimentation et lemode de vie. (Coordinateur des Services aux étudiants)• On a mené des sondages auprès des utilisateurs de différents <strong>services</strong>.• On a offfert un « chez soi loin de chez soi » au Centre de ressources pour les étudiants autochtones(CREA) où 50 étudiants ont pu étudier, socialiser ou participer à des ateliers permettant d’acquérir descompétences qui leur seront utiles toute leur vie.• On a maintenu des liens étroits et collaboré de près avec les Commissions scolaires Kativik et Crie et leKahnawake Education Centre, et on a accueilli des enseignants et des étudiants des neuf communautéscries de la région de la Baie James (au CREA).• On a promu la culture et les valeurs autochtones en exposant des artéfacts (CREA).• On a soutenu 20 clubs d’étudiants qui se consacrent notamment à la sensibilisation aux droits politiqueset humains, à la durabilité de l’environnement, aux campagnes de financement, à la culture ou à unhobby. (Service des activités étudiantes)• Des groupes d’étudiants ont organisé et géré une conférence sur le leadership étudiant, le carnaval d’hiver,la semaine multiculturelle (22 cultures/pays étaient représentés, 250 étudiants, 12 membres du personnelet 4 professeurs faisaient partie de l’équipe organisatrice, et plus de 1 000 personnes y ont participé), lefestival du printemps, un journal étudiant, une radio étudiante ainsi que la SUJAC (association étudiante).(Service des activités étudiantes)• Les étudiants ont organisé un spectacle de variétés et un défilé de mode ouverts au grand public; les fondsamassés ont été versés à des oeuvres de charité. (Service des activités étudiantes)• Le Service des activités étudiantes a organisé quatre collectes de sang sur le campus au bénéficed’Héma-Québec.• On a participé à une réunion intercollégiale de conseillers pédagogiques anglophones au CollègeVanier.• On a organisé un programme de liaison avec les universités qui a permis de rassembler sur le campusdes représentants de toutes les universités de la région de Montréal de même que ceux de 24universités de l’Ontario, de la Colombie-Britannique et des Maritimes afin de transmettre aux étudiantsl’information la plus récente sur les programmes universitaires et les modalités d’admission. De plus, desconseillers pédagogiques ont visité 9 universités canadiennes. (Service d’aide pédagogique individuelle)• On a visité 11 écoles secondaires locales et régionales et assisté à trois grands salons des carrières pourrenseigner les étudiants du secondaire sur les programmes et les modalités d’admission du Collège <strong>John</strong>-<strong>Abbott</strong> et les aider à faire des choix éclairés en ce qui concerne leur projet d’étude au cégep. (Serviced’aide pédagogique individuelle)• On a offert un total de 25 séances d’informations individuelles sur les programmes et l’inscriptiondestinées à des étudiants nouvellement admis au Collège. (Service d’aide pédagogique individuelle• On a recruté et coordonné 40 étudiants offrant des <strong>services</strong> de tutorat dans plus de 17 disciplines auCollège. (Centre d’aide à l’apprentissage)• On a participé à l’Annual Regional Learning Centre Conference au Collège Vanier, à la Conférencerégionale annuelle des fournisseurs de <strong>services</strong> adaptés aux étudiants qui ont des besoins particuliers,commanditée par le Cégep du Vieux Montréal et à la Conférence sur les <strong>services</strong> adaptés de la régionde Montréal, au collège Dawson. (Centre d’aide à l’apprentissage/Services adaptés)• On a collaboré avec les départements Soins infirmiers et Biologie pour faciliter 10 séances de tutorat àla session d’hiver 2009 pour les étudiants en Soins infirmiers. (Centre d’aide à l’apprentissage)

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