TRAITEMENT DE L'OBÉSITÉ DES ENFANTS ET DES ... - INESSS

3.4.4 La nécessaire inter ou multidisciplinarité et l’incontournable question de l’accessibilitéLa figure 1 met clairement en relief la nécessité du recours à une approche inter ou multidisciplinairedans un modèle où le temps de contact est élevé, d’où l’importance D’ORGANISER ET DE MOBILISER. Ellemet conséquemment en exergue les difficultés pouvant être liées au problème d’accessibilité à certainesde ces ressources spécialisées. Ces enjeux ont animé l’interprétation des données probantes dans lecontexte de formulation des recommandations. Ces importantes considérations sont traitées au chapitreportant sur la mise en œuvre du guide.3.4.5 La présentation de la partie pratique du guideLe prochain chapitre décrit la vision et les principes qui devraient animer les professionnels etautres intervenants au moment de la dispensation des soins aux jeunes atteints d’obésité. Leschapitres suivants portent chacun sur l’un des différents axes du guide : ÉVALUER ET RÉFÉRER,TRAITER OU ORIENTER, SUIVRE ET SOUTENIR, ORGANISER ET MOBILISER. Ils présentent, en plus desrecommandations concernant l’axe traité, une brève synthèse des données probantes et de la revue desdifférents enjeux ainsi qu’un résumé des préoccupations et réflexions des partenaires qui les appuient.Il importe de souligner que l’axe ORGANISER ET MOBILISER, bien que présenté en dernierlieu, constitue la pierre d’assise pour des soins pouvant livrer l’efficacité attendue à l’égard desjeunes présentant une obésité. Une telle efficacité est possible dans les milieux où l’inter oula multidisciplinarité ainsi qu’une intensité marquée de contact (au minimum 26 heures) sontprésentes. Il est peu probable que les professionnels individuels puissent offrir de tels servicesà moins que ne soient mises en place des structures minimales de soins comportant de tellescaractéristiques en termes de pluridisciplinarité et d’intensité, d’où la notion d’ORIENTER, le caséchéant.Il demeure que les professionnels ou intervenants de la santé et des services sociaux ont un rôleimportant à jouer auprès de ces jeunes et de leur famille. Ce rôle est campé dans les sectionsÉVALUER ET RÉFÉRER, TRAITER OU ORIENTER, SUIVRE ET SOUTENIR.11