Activité - Accueil fédération - SeGEC

Mon quotidienNiveau de la taxonomieComprendre1. LinguistiqueAbécédaireÉcrire un abécédaire sur le thème de la beauté.AcrosticheORNATVSDe A à ZRechercher le champ lexical du corps humain.DéfinitionDonner la définition de facies, de forma.Chasse à l'intrusspeculum – capitis – comis – auresfronte – toga – capillos – estpuri – ora – rigidos – tristisgenus – speculum – facies – aures.Itinera Vicina Autour des Intelligences Multiples2. LogicomathématiqueChercheurRechercher uniquement les noms et trouver leurs terminaisons et leurs fonctions.Rechercher les adjectifs et les noms auxquels ils se rapportent. Qu'en déduire du point de vuede leurs terminaisons ?Rechercher des informations sur la mode au temps d’Ovide.CuriositéComment les Romains s’habillaient-ils, se coiffaient-ils, … ?Qui était Laodamie ?Quelle est la question ?Je ne suis pas unique.Son miroir.Un partage de la tête pure.Je demande un petit nœud sur le haut du front.Je dois être convenable et sans taches.Par une main experte.3. VisuospatialeLivre d’imagesCréer un catalogue des accessoires de mode du I er s. apr. J.-C. (miroir, parfums, brosse à dents, …).MétamorphosesIllustrer ou décrire une femme idéale pour Ovide (cf. Harumika : habiller un mannequin + accessoires).Organisateur graphiqueMettre en évidence les noms, les adjectifs, les verbes.64 FESeC - Langues anciennes - 1 er degré - D/2013/7362/3/02