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Rapport complet - La Province de Hainaut

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[EF] Margaux est sucrée cad les repas chauds : compotes et saucisses, pas très pommes<strong>de</strong> terre, tout ce qui est biscuits elle adore, mais je préfère faire moi même les galettescomme cela, je sais ce qu’il y a <strong>de</strong>dans. Choco confiture c’est variable, c’est surtout cequ’il y a sur la tartine qui l’intéresse. Ce qu’elle n’aime pas particulièrement c’est lasoupe, les légumes, les pommes <strong>de</strong> terre.Il aime tout, plus les légumes que les fruits, s’il n’y a pas <strong>de</strong> bananes il est très réticent,il aime le jus d’orange pressé. Ce qui est amer comme le chicon et le kiwi aussi, il estréticentL'enfant apprend à communiquer : à manifester ses désirs, ses envies. Il acquiert <strong>de</strong>spossibilités <strong>de</strong> maîtrise, en partie, sur son milieu : par exemple il va "forcer" l'heure du repas.Dans ce cas, l'enfant montre le frigo : il sait donc où est la nourriture.Le développement <strong>de</strong> l’enfant n’est pas le seul facteur à influencer les choix d’alimentationdurant la diversification. Une allergie, un vomissement ou une diarrhée peuvent survenir etentraîner les parents vers d’autres choix alimentaires ou les transformer en véritablesenquêteurs à la recherche <strong>de</strong>s causes <strong>de</strong> cette allergie.[EF] J’ai acheté les petits pots <strong>de</strong> légumes : il n’en voulait pas, il recrachait toutautomatiquement, j’ai même mis du sucre mais il vomissait tout. Puis après mon mari il adit « essaie <strong>de</strong> faire du frais », et là il a mangé directement. Les fruits en petits pots ilmangeait mais pas en frais, mais ici à la crèche il les mangeait en frais, en pana<strong>de</strong>. Moitous mes enfants, les pana<strong>de</strong>s, il y en a aucun qui aimait bien. J’ai toujours dit j’ai undrôle <strong>de</strong> petit bonhomme.3.2. Les représentations autour <strong>de</strong> la diététique et <strong>de</strong> la santé <strong>de</strong>l’enfantPar diététique <strong>de</strong> l’enfant, nous entendons qu’il s’agit donc d’un sens plus large que le sensmédical. Comme le souligne Hubert (2000), l’alimentation est un lieu <strong>de</strong> l’imaginaire ; lesqualités nutritives <strong>de</strong>s aliments sont transformées en qualités morales, voire magiques.a) Quelques pratiques et quelques opinionsCinquante pourcent <strong>de</strong>s questionnaires indiquent l’absence <strong>de</strong> suppléments alimentaires.Le fer est indiqué dans 18 % <strong>de</strong>s cas et les vitamines dans 18 % <strong>de</strong>s cas également (3 % pourla vitamine D isolée). Notons la très faible présence du fluor seul. Les 12 % autresreprésentent <strong>de</strong>s pratiques mixtes combinant tout ou partie <strong>de</strong>s suppléments.Il n'y a pas eu d'allaitement pour un peu moins d’un quart <strong>de</strong>s enfants. Pour 25 %, cetallaitement a duré <strong>de</strong> 1 à 3 mois et pour 28 % supplémentaires, il arrive <strong>de</strong> 4 à 6 mois. Les 22<strong>de</strong>rniers pourcents s'étalent <strong>de</strong> 7 à 23 mois, mais ces données dépen<strong>de</strong>nt probablement <strong>de</strong> l'âge<strong>de</strong>s enfants concernés.Plusieurs réponses indiquent spontanément que l'allaitement est toujours en cours au moment<strong>de</strong> l'enquête (13 cas, soit 6%) et se poursuivra.Le lait maternisé concerne 72 % <strong>de</strong>s réponses. Le lait maternel ou une combinaison <strong>de</strong> laitmaternel et <strong>de</strong> lait maternisé concerne 7 % <strong>de</strong>s femmes.APES-OSH ALMA : <strong>Rapport</strong> définitif. Décembre 2009 49

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