Rapport complet - La Province de Hainaut

Les sources professionnelles arrivent en tête des moyens d'information des mères surl'alimentation de leur enfant en bas âge : c'est le pédiatre qui est le plus souvent cité (70 %).Les professionnels de la crèche sont aussi une source d'information précieuse (pour 35% desrépondants). Après ces deux sources orales sont cités les livres, source écrite, par un tiers desparents.Le médecin de famille n’est cité que par un peu plus d’un quart des familles. Pourtant, dans ladurée de la gestion de l'alimentation de l'enfant, en particulier lors du passage à l'alimentationde la famille, il serait une source à valoriser. En effet, la composante familiale est biendocumentée dans les phénomènes de surpoids et d’obésité.Les brochures de l'ONE occupent une place significative, mais ne sont citées que par 26 %des répondants. L'infirmière de l'ONE est encore moins fréquemment citée.Le cercle amical et familial occupe une place importante, "entre mères". Il faut noter que cessources sont souvent citées en même temps que les sources professionnelles. Cetteconfrontation des sources pourrait être le signe de la recherche d'une confirmation, d'unrenforcement ou, au contraire, d'une infirmation. Notons que le statut de mère d’uneprofessionnelle est parfois évoqué spontanément dans les questionnaires comme un élémentattractif.Enfin, signalons la place relativement importante de l'Internet dans la liste parallèlement àl'abandon de la source "télévision". Cette émergence est à explorer. Elle recouvre deuxréalités différentes : d’une part des sources d'information "fiables" ou recherchées commetelles comme les sources professionnelles et d’autre part les forums de discussion plusproches de la source "amicale".Un petit nombre de personnes ont indiqué "autres" en faisant référence à leur propreexpérience ou "bon sens". Cette référence à une approche empirique personnelle est peufréquente dans les entretiens. Dans la mesure où la confrontation des sources est fréquente, ilest plus rare de la revendiquer le recours à sa propre expérience qui est de toute manièreprésente, la mère étant à l'écoute des besoins et des envies de l'enfant comme l'indiqued'autres items et éléments des entretiens.a) Ma théorie…[EF] Par mon expérience je dirais, j’écoute à la télé, dans les magazines, je fais monanalyse personnelle. Et surtout par le fait que j’ai eu d’autres enfants et que j’ai vucomment ils ont réagi ; et puis on essaie de donner ce qu’il y a de meilleur ; on essaie depréparer le plus possible soi-même comme ça on sait ce qu’on donne à son enfant.Les adultes composent leur théorie de l’alimentation de l’enfant à partir de plusieurs sources,parfois il est possible d’identifier cette source dans les entretiens. Certains adultes ne seréfèrent pas à une source en particulier, leur théorie est déjà une synthèse de plusieurséléments. A ce titre, il s’agit bien d’une théorie originale qui répond aux représentations etaux modes de vies des adultes.[EF] Je vois par moi-même et puis de temps en temps je pose des questions à monmédecin ; mais je fais toujours confiance à mon instinct, c’est le bon instinct.APES-OSH ALMA : Rapport définitif. Décembre 2009 59