grouper au sein d’un même concours et ainsi offrir un maximum de chances à l’étudiant de s’ori<strong>en</strong>ter vers des éco<strong>le</strong>s dynamiques, portées sur des secteurs <strong>en</strong> forte évolution, à grande employabilité : nouvel<strong>le</strong>s technologies, énergie, aéronautique… D’autant plus que <strong>le</strong> concours Advance ne compte que pour un seul choix pour six campus dans la procédure APB. Parallè<strong>le</strong>m<strong>en</strong>t, l’ESME Sudria a ouvert à Lil<strong>le</strong> et Lyon et l’éco<strong>le</strong> revi<strong>en</strong>t à Paris dans un immeub<strong>le</strong> de 2 500 m² à Montparnasse. C’est une dynamique globa<strong>le</strong>, que nous souhaitons amplifier, et une première étape, avec 3 000 candidats qui ont postulé cette première année. Des éco<strong>le</strong>s différ<strong>en</strong>tes au cœur des vil<strong>le</strong>s. L’implantation au c<strong>en</strong>tre des vil<strong>le</strong>s est une priorité pour vous. N’est-el<strong>le</strong> pas un luxe aujourd’hui ? Sans doute, mais c’est un choix propre au Groupe, à sa culture. Al<strong>le</strong>r <strong>en</strong> périphérie des vil<strong>le</strong>s prés<strong>en</strong>te de nombreux inconvéni<strong>en</strong>ts pour <strong>le</strong>s étudiants, alors exclus d’une grande partie de la vie. Nous faisons <strong>le</strong> choix des c<strong>en</strong>tres névralgiques des agglomérations, là où il se passe des choses. Demeurer ou s’implanter <strong>en</strong> c<strong>en</strong>tre-vil<strong>le</strong> a un coût, c’est sûr, mais éga<strong>le</strong>m<strong>en</strong>t une va<strong>le</strong>ur. C’est un choix que nous assumons et qui possède de nombreux avantages pour l’étudiant, sa famil<strong>le</strong> et éga<strong>le</strong>m<strong>en</strong>t sa qualité de vie. C’est fina<strong>le</strong>m<strong>en</strong>t un service. « Des éco<strong>le</strong>s différ<strong>en</strong>tes au cœur des vil<strong>le</strong>s » pourrait être notre devise. Une de nos priorités, c’est l’International. Après la régionalisation, doit-on s’att<strong>en</strong>dre à une nouvel<strong>le</strong> étape de croissance à l’International de vos éco<strong>le</strong>s? Nous sommes arrivés à un mom<strong>en</strong>t où nous ne pouvons plus recu<strong>le</strong>r. Si nous avons bi<strong>en</strong> une priorité parmi nos priorités, c’est l’International. Dans <strong>le</strong>s prochaines an- 6 ionismag #19 - Automne 2012 nées, nous devons réussir notre prés<strong>en</strong>ce à l’étranger. Pas <strong>en</strong> termes de part<strong>en</strong>ariats ni d’accords : nous avons déjà plus de 250 part<strong>en</strong>aires internationaux et des nouveaux s'ajout<strong>en</strong>t chaque année. Ce que je souhaite surtout, c’est que nous ouvrions plusieurs c<strong>en</strong>tres, notamm<strong>en</strong>t aux états-unis et <strong>en</strong> Asie. Nous devons proposer des formations <strong>IONIS</strong> Education Group sur place, à l’étranger. Nous cherchons actuel<strong>le</strong>m<strong>en</strong>t des lieux où nous implanter et nous réfléchissons aussi à la reprise d’éco<strong>le</strong>s. En étant sur place, nous gagnerons <strong>en</strong> visibilité. Notre mouvem<strong>en</strong>t d’internationalisation concerne aussi l’accueil d’étudiants étrangers, de plus <strong>en</strong> plus nombreux chaque année. Vos effectifs se situ<strong>en</strong>t, à parts éga<strong>le</strong>s, dans <strong>le</strong>s sphères des expertises technologiques et des métiers de l’ingénieur et dans <strong>le</strong> business (commerce, marketing, communication, finance). Quel<strong>le</strong>s synergies <strong>en</strong>visagez-vous à moy<strong>en</strong> terme ? Nous sommes déjà dans une logique de synergie <strong>en</strong>tre ces deux pô<strong>le</strong>s. Ionis-STM, l’éco<strong>le</strong> de la doub<strong>le</strong> compét<strong>en</strong>ce, <strong>en</strong> est l’illustration : el<strong>le</strong> propose des MBA qui alli<strong>en</strong>t technologie et managem<strong>en</strong>t. Nous devons al<strong>le</strong>r plus loin et nous sommes <strong>en</strong> train de <strong>le</strong> faire, par exemp<strong>le</strong> avec l’ESME Sudria qui propose <strong>en</strong> 5 e année un cursus technologie et managem<strong>en</strong>t, <strong>le</strong>quel permet, <strong>en</strong> plus du titre d’ingénieur de l’éco<strong>le</strong>, de suivre un MBA spécialisé de l’ISG. À terme, nous allons ét<strong>en</strong>dre ce modè<strong>le</strong> avant la 5 e année dans nos éco<strong>le</strong>s, <strong>en</strong> particulier cel<strong>le</strong>s des métiers de l’ingénieur. L’étudiant pourra opérer <strong>le</strong> choix d’un doub<strong>le</strong> parcours dès ses premières années d’études. Souhaitez-vous ét<strong>en</strong>dre votre offre de formations à d’autres secteurs ? Notre secteur est de plus <strong>en</strong> plus concurr<strong>en</strong>tiel. P<strong>en</strong>dant que l’université est dev<strong>en</strong>ue de plus <strong>en</strong> plus un acteur pluridisciplinaire, nous avons nous aussi étoffé notre offre de formations, <strong>en</strong> la diversifiant et <strong>en</strong> la regroupant au sein de nos campus urbains. Bi<strong>en</strong> sûr, il manque <strong>en</strong>core beaucoup de choses dans notre Groupe. L’université reste ainsi notre modè<strong>le</strong> pour sa pluridisci- plinarité, car c’est l’av<strong>en</strong>ir. À terme, je souhaiterais que lorsqu’un étudiant intègre l’une de nos éco<strong>le</strong>s, il puisse avoir une deuxième chance et changer d’éco<strong>le</strong> s’il s’aperçoit qu’il est fait pour l’informatique alors qu’il s'est inscrit <strong>en</strong> commerce, ou inversem<strong>en</strong>t. C’est pourquoi nous développons <strong>le</strong>s passerel<strong>le</strong>s <strong>en</strong>tre éco<strong>le</strong>s. L’éducation n’est pas un produit comme <strong>le</strong>s autres. Bi<strong>en</strong> que vous soyez un acteur majeur du secteur privé de l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t supérieur, vous <strong>en</strong>visagez l’université à la fois comme un modè<strong>le</strong> et un concurr<strong>en</strong>t… L’éducation n’est pas un produit comme <strong>le</strong>s autres. Ce que fait l’état, son modè<strong>le</strong> éducatif, ne doit pas être négligé ni méprisé. Lorsque je vois <strong>le</strong> développem<strong>en</strong>t de la recherche, et ce que l’on nous impose, je ne <strong>le</strong> vis pas comme une contrainte mais, au contraire, comme une va<strong>le</strong>ur ajoutée. Nous développons beaucoup ce domaine car c’est de la recherche que provi<strong>en</strong>t l’innovation. Nous souhaitons faire travail<strong>le</strong>r toutes nos éco<strong>le</strong>s <strong>en</strong> synergie autour de la recherche. Or l’université est <strong>en</strong> avance sur cette question, ne serait-ce qu’<strong>en</strong> termes de moy<strong>en</strong>s. Ne pas adopter ce modè<strong>le</strong> serait suicidaire. Formant près de 20 000 étudiants, nous avons des devoirs. Et cela, nous l’acceptons. Comm<strong>en</strong>t va se développer <strong>le</strong> Groupe ? Je <strong>le</strong> répète souv<strong>en</strong>t : j’aimerais que l’on devi<strong>en</strong>ne un groupe global. Je souhaiterais que l’on soit un part<strong>en</strong>aire éducatif dans l’<strong>en</strong>semb<strong>le</strong> de la formation, de « 7 à 77 ans ». Nous faisons partie de ceux qui particip<strong>en</strong>t à la constitution de la société de la connaissance ; c’est une chance et un honneur. S’intéresser à un individu seu<strong>le</strong>m<strong>en</strong>t pour quelques années sans se soucier de ce qu’il devi<strong>en</strong>t est une erreur stratégique et une vision qui n’est pas la nôtre. Notre devoir, notre contrat moral, ne pr<strong>en</strong>d pas fin <strong>le</strong> jour de la remise du diplôme. C’est pourquoi notre Groupe se positionnera de plus <strong>en</strong> plus comme un compagnon de la formation tout au long de la vie.
cité de la réussite <strong>le</strong> forum des débats culturels, économiques, sci<strong>en</strong>tifiques et politiques 150 personnalités / 50 débats sur <strong>le</strong> thème du par tage À la sorbonne 19, 20 et 21 octobre 2012 Interview programme et inscriptions citedelareussite.com ionismag #19 - Automne 2012 7
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