Jákliné Perei Erika: SNI - tanulók integrációs oktatásának ...
Jákliné Perei Erika: SNI - tanulók integrációs oktatásának ...
Jákliné Perei Erika: SNI - tanulók integrációs oktatásának ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
A csóka beugrott a<br />
lisztbe<br />
hóba<br />
hogy fehér legyen.<br />
A róka<br />
elcsípte<br />
elengedte<br />
a csókát.<br />
5. Kösd megfelelő tulajdonságokat a szereplőkhöz!<br />
hiszékeny<br />
Holló<br />
ravasz<br />
okos<br />
fekete<br />
Csalavér a róka<br />
6.Időkitöltő feladatként az a csoport aki végzett az olvasmány szövege alapján készítsen illusztrációt a<br />
szöveg alapján.<br />
3.Az óra értékelése<br />
Egyéni és csoportmunka ösztönző értékelése. A csoport tagjai egymás és önmagukat is értékeljék.<br />
A tanulás során használt eszközök:<br />
- IKT eszköz<br />
- Csoportalakító kártyák<br />
- Értékelést segítő kocka<br />
- Felelőskártyák A gép a kedvenc<br />
- Feladatlapok<br />
A tanóra szervezési formái:<br />
- frontális osztálymunka<br />
- páros kooperatív feladatok<br />
- csoportmunka<br />
38
Change language