Jákliné Perei Erika: SNI - tanulók integrációs oktatásának ...

Az integrált nevelés-oktatás fajtái és szintjei
Az integráció oktatásszervezési forma, mely az ép és a sajátos nevelési igényű gyermekek
együttnevelésére ad lehetőséget.
Fajtái és szintje:
Lokális integráció /csak az épület közös/
A gyermekek között semmiféle kapcsolat nincs ( pl. kihelyezett osztályok esetén).
Szociális integráció:
A fogyatékos csoportok tudatos egyesítése a kortárs közösséggel a tanórán kívüli időben, mely
lehet:
- időszakos, esetleges
- rendszeres, folyamatos
Funkcionális integráció:
Együttfejlesztés a tanórákon, foglalkozásokon mely lehet:
- részleges, az idő bizonyos részében
- teljes, a teljes képzési időben
Az együttnevelés feltételei
- a társadalom felkészítése
- a különböző fogyatékosságok jellemzőinek ismerete
- A fogyatékkal élők befogadása
4