NILAI PENDIDIKAN DALAM KUMPULAN CERPEN ... - Andy Nuriman

2yang sengaja dikreasikan oleh pengarang dengan dunia nyata, lengkap denganperistiwa dan latar aktualnya sehingga tampak sunguh-sunguh ada dan terjadi.Pengarang membuat cerpen berdasarkan pengalaman danpengamatanya terhadap kehidupan. Namun hal itu dilakukan secara selektifdan dibentuk sesuai dengan tujuannya yang sekaligus memasukan unsurhiburan dan penerangan terhadap pengalaman kehidupan manusia. Salah satunilai dalam kehidupan manusia adalah nilai pendidikan.Karya Sastra sebenarnya ditulis dengan maksud untuk menunjukkannilai-nilai kehidupan. Setidak-tidaknya karya sastra mempersoalkan nilai-nilaiyang dipandang kurang sesuai dengan kebutuhan zaman atau kebutuhanmanusia umunya. Nilai kehidupan yang ditawarkan dapat berupa nilaikeagamaan, budaya, moral, budi pekerti, pendidikan maupun nilai sosial(Sumardjo,1986: 3).Dengan demikian dapat dikatakan bahwa karya sastra merupakansalah satu wujud dari bentuk penyampaian nilai moral dan budi pekerti yangdiamanatkan pencipta lewat tokoh cerita. Tidak mengherankan jika karyasastra sangat menarik perhatian pembaca yang menginginkan pengalamansosial kemasyarakatan, khususnya mengenai nilai-nilai pendidikan.Melalui penelitian tentang karya sastra diharapkan dapat menemukancara atau tindakan-tindakan nyata yang dapat meningkatkan pembentukanakhlak generasi muda yang berbudaya, sehingga dapat mewujudkan manusiayang berilmu, berahlak dan berbudaya tinggi terkait dengan uraian diatastidaklah berlebihan jika dikatakan bahwa dari karya sastra seorang bisa belajar