(Capacity Building) merupakan salah satu pilar program PNPM - P2KP

B. Penjelasan Alur pengelolaan kegiatan KBIKNo Kegiatan Uraian Kegiatan Pelaku Out PutI Perencanaan1 IdentifikasiKebutuhanBelajar2 PenyusunanKurikulum danBahan Materi3 Pengajuan suratdan KAK KBIK keKMP1. OSP menjelaskan POBpengelolaan kegiatanKBIK2. Melakukan identifikasikebutuhan belajar,(proses identifikasikebutuhan belajardidasarkan kepadabeberapa hal,diantaranya :a. Data SIMb. Tahun Siklusc. Fakta lapangd. kapasitas yangdibutuhkan peserta3. Merumuskan prioritaskebutuhan belajar yangakan di berikan padasaat kegiatan KBIK1. Setelah rumusan daftarprioritas kebutuhanbelajar, disusunlahkurikulum pembelajaranyang akan dilakukandalam kegiatan KBIK(dalam kurikulumdirumuskan materi,tujuan belajar, metodedan media yang akandigunakan, waktu yangdibutuhkan untuk setiapmateri). Beberapakurikulum akanditentukan oleh KMP2. Menyiapkan bahanmateri dari kurikulumyang sudah dirumuskan3. Apabila memungkinkan,menyusun session guidesederhana agar tujuanbelajar dapat tercapaidengan baik1. OSP/Korkot menyusunKAK pelaksanaan KBIK(dalam KAK sudahdisusun Rencanaanggaran biaya (RAB),1. KMP2. OSP3. Korkot4. Askorkot1. KMP2. OSP3. Korkot4. Askorkot1. OSP2. Korkot1. OSP dan Korkotmemahami POBpengelolaankegiatan KBIK2. Hasil analisakebutuhan belajarberdasarkancapaian DataSIM/tahunsiklus/faktalapang3. Daftar prioritaskebutuhan belajarberdasarkan hasilanalisa1. Tersusunnyakurikulumpelaksanaan KBIK2. Adanya bahanmateri yang akandisampaikan3. Session guidesederhanapelaksanaan KBIK1. KAK pelaksanaanKBIK tingkatKota/Kabupaten2. KAK pelaksaanKBIK hasih6