buku pemerkasaan kk 2013-2015

Teras ini menggariskan strategi bagi menghasilkan program pengajian yang berkualiti dan merangkumi aspek struktur
program yang tersusun, sistem pembelajaran dan pengajaran yang terkini dan menitikberatkan kebajikan pelajar. Tiga
strategi dikenal pasti bagi mencapai teras ini, iaitu:
• Pemerkasaan kurikulum bagi program Sijil Kolej Komuniti (SKK) dan Sijil Modular Kebangsaan (SMK);
• Penambahbaikan kaedah pembelajaran dan pengajaran; dan
• Penyediaan laluan melanjutkan pengajian ke peringkat tertinggi.
Pemerkasaan Kurikulum bagi Program Sijil Kolej Komuniti (SKK) dan Sijil modular Kebangsaan
(SmK)
Pembangunan kurikulum bagi program Sijil Kolej Komuniti telah melalui proses pengukuhan seiring dengan Program
Pengukuhan JPKK tahun 2010. Kurikulum yang telah dihasilkan telah melalui beberapa proses pembaharuan iaitu
penglibatan:
• industri;
• pertubuhan kerajaan; dan
• persatuan-persatuan berdaftar.
Pihak yang dinyatakan di atas juga terlibat dalam membangunkan kurikulum dan proses validasi kurikulum tersebut.
Dengan pemerkasaan kurikulum ini, tempoh pengajian telah ditetapkan dengan mengambil kira pandangan industri serta
mengikut standard yang telah dikeluarkan oleh MQA.
PROGRAm SIJIL KOLEJ KOmUNItI (SKK) DAN SIJIL mODULAR KEBANGSAAN (SmK)
Program SKK dan SMK menekankan aspek kompetensi teknikal dan pengetahuan. Bagi program SKK(M) dan SMK pendekatan
P&P adalah secara hands-on dan mengguna pakai kaedah Pembelajaran Berasaskan Tindakan (Action Oriented Learning)
dan Authentic Learning.
40 Pemerkasaan Kolej Komuniti 2013 - 2015