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L'universo intorno a noi Massimo Capaccioli - News

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sizione di 180 crediti in tre anni ed una prova finale che consiste<br />

nella discussione di un elaborato su un'applicazione di metodi teorici<br />

e/o sperimenta-li ad un problema specifico. L'elaborato è anche<br />

finalizzato all'acquisizione di abilità riguardanti la comunicazione, la<br />

diffusione ed il reperimento delle informazioni scientifiche anche<br />

con metodi bibliografici, informatici e telematici. Le prospettive<br />

professionali dei laureati in fisica sono principalmente nel settore<br />

industriale, in ambiti in cui è richiesta la capacità di costruire e trattare<br />

modelli di realtà complesse (elettronico, opto-elettronico,<br />

informatico, ottico, biomedico, ecc.), negli Enti pubblici quali ospedali,<br />

nei laboratori di controllo, nelle strutture sanitarie in cui è<br />

richiesta competenza sulle tecnologie per la diagnostica medica e<br />

per la terapia medica, nei laboratori o strutture di controllo ambientale,<br />

in cui si applicano e si sviluppano metodologie fisiche per il<br />

controllo degli impatti fisici sull'ambiente, nelle società di consulenza<br />

e servizi per aziende, tra cui, per esempio, banche e agenzie<br />

finanziarie, in cui si utilizzano le capacità del laureato in fisica di<br />

costruire modelli per la trattazione di realtà complesse, nel settore<br />

della formazione (insegnamento, divulgazione e giornalismo scientifico)<br />

e nella ricerca scientifica presso Università ed Enti di ricerca.<br />

Per i fisici l'apertura delle frontiere e l'unificazione europea, anche<br />

della formazione universitaria, costituisce nuove opportunità e più<br />

ampie opportunità di lavoro anche all'estero.<br />

LAUREA MAGISTRALE IN FISICA<br />

Dopo la laurea triennale è possibile frequentare il corso di<br />

Laurea magistrale in Fisica (due anni) che permette di raggiungere<br />

una più spiccata specializzazione nei vari settori scientifici ed applicativi<br />

e consente, se si vuole continuare nella ricerca, l'accesso al<br />

Dottorato di Ricerca (tre anni). La Laurea magistrale si consegue con<br />

120 crediti. Il corso di Laurea magistrale in Fisica si articola in otto<br />

differenti curricula: Fisica Subnucleare, Fisica della Materia, Fisica<br />

Teorica, Fisica Nucleare, Fisica Biomedica, Geofisica, Elettronica,<br />

Astrofisica ed il titolo di "Dottore Magistrale in Fisica" si consegue<br />

dopo aver superato una prova finale che consiste nella discussione di<br />

un elaborato scritto di tesi su un’applicazione originale di metodi<br />

teorici o sperimentali ad un problema specifico di interesse per la<br />

ricerca nei campi della Fisica e delle sue applicazioni. L'attività svolta<br />

nell'ambito della tesi potrà essere effettuata sia nell'interno delle<br />

strutture universitarie, sia presso Enti di ricerca (fra cui l'INFN -<br />

Istituto Nazionale di Fisica Nucleare, il CNR-INFM - Istituto Nazionale<br />

di Fisica della Materia, il CNISM - Consorzio Nazionale<br />

Interuniversitario per le Scienze Fisiche della Materia, l’INAF -<br />

Istituto Nazionale di Astrofisica, l'INGV Istituto Nazionale di Geofisica<br />

e Vulcanologia, il CNR), centri di ricerca o laboratori nazionali ed<br />

internazionali, in Italia o all'estero, aziende o enti esterni. I laureati<br />

magistrali potranno trovare impiego nella ricerca fondamentale ed<br />

applicata presso Università ed Enti di ricerca ed in altre attività produttive<br />

e di pubblica utilità, quali, ad esempio, produzione e studio<br />

delle proprietà di nuovi materiali, prevenzione e controllo dei rischi<br />

ambientali, analisi nel campo dei beni culturali, analisi del rischio<br />

sismico, progettazione di sistemi di rivelatori e di sensori, radioprotezione<br />

dell'uomo e dell'ambiente, controllo e rivelazione di fenomeni<br />

fisici nell'ambito della prevenzione, diagnosi e cura, modellizzazione<br />

matematica di fenomeni complessi.<br />

Siti Web e riferimenti utili<br />

http://www.na.infn.it<br />

http://www.na.infn.it/didattica/didattica.htm<br />

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