P O F 2008 - 2009 - Istituto Comprensivo "Scotellaro" - Tricarico
P O F 2008 - 2009 - Istituto Comprensivo "Scotellaro" - Tricarico
P O F 2008 - 2009 - Istituto Comprensivo "Scotellaro" - Tricarico
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4. ASCOLTO, INTERPRETAZIONE E ANALISI<br />
Riconoscere e analizzare con linguaggio appropriato le fondamentali strutture del linguaggio<br />
musicale e la loro valenza espressiva, mediante l’ascolto di opere musicali.<br />
CONTENUTI<br />
Principali usi e funzioni della musica nella realtà contemporanea con particolare riguardo ai<br />
mass-media;<br />
MUSICA : CLASSE 2^<br />
2. PRATICA STRUMENTALE<br />
Realizzare e rielaborare semplici cellule ritmiche e melodiche che abbiano un senso<br />
musicale.<br />
CONTENUTI<br />
Ampliamento delle tecniche d’uso di uno strumento musicale;<br />
Esecuzione, con lo strumento, di semplici brani musicali leggendo lo spartito.<br />
2. PRATICA VOCALE<br />
Riprodurre con la voce, per imitazione e/o lettura, brani corali ad una o più voci anche con<br />
appropriati arrangiamenti strumentali;<br />
CONTENUTI<br />
Rafforzamento delle tecniche del canto;<br />
Intonazione di semplici canti da solo e/o in gruppo seguendo la partitura.<br />
3. PRODUZIONE MUSICALE<br />
Improvvisare sequenze ritmiche e melodiche a partire da stimoli di diversa natura;<br />
Elaborare commenti musicali a testi verbali o figurativi.<br />
CONTENUTI<br />
Relazioni tra linguaggi;<br />
Attività di sonorizzazione destinata a rafforzare l’espressività di poesie e racconti.<br />
4. ASCOLTO, INTERPRETAZIONE E ANALISI<br />
Riconoscere e analizzare con linguaggio appropriato le fondamentali strutture del linguaggio<br />
musicale e la loro valenza espressiva, mediante l’ascolto di opere musicali.<br />
CONTENUTI<br />
52