Comunicazione - Audiomedical

2 parte seconda
capitolo
3. La ricerca
A. Frintino - G. Giuntoli
3.1 Premessa
3terzo
Gli aspetti medici della sordità - sotto il profilo sia diagnostico che terapeutico - presentano
un’ampia letteratura scientifica (tra questi, Amiconi E., 1990; Courtois J.,
1989; fra i più recenti, AA.VV, 2002) e numerosi sono i contributi di ricerca mirati
alla conoscenza delle condizioni tecniche e psicologiche ottimali per impostare
interventi capaci di migliorare la competenza comunicativa dei soggetti ipoudenti
(fra gli altri, Gomiero F., 2003; Badoer S., 2003).
Particolarmente numerosi risultano in questo ultimo ambito studi e ricerche che
indagano da moltissimi anni i problemi connessi alla sordità in età evolutiva, sia
nella fase pre-verbale che in quella post-verbale. (Bianchi di Castelbianco F., Di
Renzo M., Palermo M.T., Vichi P., 2002; Bianchi di Castelbianco F., Morgantini
F., Sommaruga L., Vichi P., 2002; Crisi A., 2002).
Indagati appaiono pure, seppure meno frequentemente rispetto alle persone adulte
e anziane, gli aspetti di natura psicologica e sociale connessi alla perdita dell’udito:
riscontri emersi da studi sulla riabilitazione dei soggetti sordi protesizzati (Amigoni
E., 1990) fanno riferimento anzitutto ad una condizione di angoscia che si esprime
in atteggiamenti di paura, ansia, disperazione e nella scelta di uno stile di vita caratterizzato
dall’isolamento. Ulteriori sintomi che accompagnano la persona privata
della capacità uditiva vengono rappresentati in stati di sofferenza che insorgono per
la difficoltà di comunicare con i propri familiari. Naturalmente, atteggiamenti e
comportamenti sono in relazione alle caratteristiche di personalità dei singoli soggetti
ipoudenti e vengono influenzati dalla qualità delle dinamiche che si instaurano
con i normodotati.
La scelta terapeutica della protesi pone indubbiamente queste persone nella prospettiva
di migliorare la qualità della propria vita: ma l’esito di questo processo che