Comunicazione - Audiomedical

22 parte seconda capitolo terzo
dovrà condurre ad una nuova acquisizione delle proprie potenzialità comunicative
è legato ad una serie di condizioni che afferiscono ad aspetti di natura tecnica del
supporto protesico e ad altri specificamente correlati alla motivazione, alle attese,
alla capacità di adattamento delle singole persone. Circa le caratteristiche elettroacustiche
che meglio possono rispondere alle singole esigenze le metodiche scientifiche
consentono di ottimizzare le scelte per il miglior adattamento della protesi.
Al fine tuttavia di realizzare il progetto di riappropriazione delle capacità comunicative
in termini uditivi ed espressivi assumono valenza assoluta gli aspetti psicologici,
sociali ed ambientali, che vanno attentamente indagati, e ciò per quanto si riferisce
alle fasi di pre-protesizzazione e di post-protesizzazione.
Nella prima fase il ruolo primario è svolto sicuramente dal medico specialista, che
dopo una serie di indagini diagnostiche prospetta al soggetto percorsi terapeutici
che possono includere anche l’uso di una protesi. L’eventuale decisione di seguire
questa strategia d’intervento chiama in causa un altro soggetto, l’audioprotesista
(Cimino I., 2003). Questo specialista partecipa in misura rilevante del processo di
adattamento del paziente alla nuova condizione di soggetto portatore di una protesi.
L’adattamento, come è facilmente comprensibile, è di duplice natura, comportando
aspetti puramente tecnici e motivi psicologici ed estetici. Questi due elementi
concorrono a rendere più o meno agevole e soddisfacente il recupero della capacità
comunicativa e il ruolo dell’audioprotesista può risultare sicuramente determinante
sotto il profilo tecnico, e di grande aiuto per quanto attiene ad ogni altro
aspetto che afferisca alla sfera personale del soggetto cui è stata indicata la protesi
(Bonanno L., 2003).
È in tale contesto che nasce la presente ricerca-pilota, sollecitata da un tecnico audioprotesista
che opera in questo delicato ambito sanitario da alcuni decenni e che ha
avvertito l’esigenza professionale di acquisire - secondo metodiche scientificamente
fondate - elementi conoscitivi sulle dinamiche psicologiche, sociali ed ambientali che
caratterizzano la dimensione comunicativa di persone ipoudenti che hanno scelto di
ricorrere ad una protesi e che lui segue fin dall’inizio nel loro processo di orientamento,
scelta e adattamento alla condizione di soggetti con protesi acustica.
3.2 Aspetti metodologici
3.2.1 Obiettivi
Nel quadro della letteratura psicologica sull’ipoacusia/sordità, la presente ricercapilota
si pone come obiettivi la rilevazione di abitudini, opinioni, atteggiamenti,
percezioni, relativamente a fondamentali aspetti dei rapporti interpersonali e dei
comportamenti quotidiani in persone adulte ed anziane ipoudenti portatrici di pro-