istituto comprensivo manzoni di ornago e burago pof as 2008-2009

VERIFICA
L'autovalutazione di Istituto assume un'importanza fondamentale nella scuola dell'autonomia.
Il decentramento di responsabilità comporta la necessità di controllare costantemente la qualità dei
processi formativi che sono prodotti e dei risultati che vengono conseguiti. E' quindi indispensabile
mettere in atto percorsi di autovalutazione che dimostrino che la scuola si fa carico del proprio lavoro e
ne rende conto.
Il controllo sarà indirizzato soprattutto ai seguenti ambiti:
– livello di efficienza:
funzionalità dell'orario;
funzionalità dell'attrezzatura;
agibilità degli spazi;
– efficacia:
risultato degli apprendimenti;
variazioni del clima all'interno dell'Istituto;
modifiche nei rapporti con l'esterno;
miglioramento delle competenze professionali dei docenti.
OBIETTIVI
La verifica e la valutazione del POF dovranno:
– fornire un rapporto sullo stato della scuola riferito al precedente anno scolastico:
– consentire di rilevare gli elementi di funzionalità e disfunzionalità più evidenti;
– offrire una base razionale per effettuare le scelte relative alle priorità dìazione e di miglioramento;
– individuare, grazie al confronto dei dati dei diversi anni, degli standard di riferimento per la
valutazione dalla qualità formativa raggiunta.
STRUMENTI
– regolari prove di verifica degli apprendimenti;
– relazioni finali per progetti e commissioni;
– relazioni finali dei coordinatori di classe;
– relazioni finali dei singoli docenti;
– riunioni periodiche di verifica dello staff di direzione (dirigente/collaboratori/Funzioni strumentali/
responsabili di commissione e/o progetto)
– verifiche dei Consigli di classe e del Collegio dei Docenti;
– Questionari periodici ad alunni/genitori/docenti/ATA;
– Raccolta e monitoraggio dei dati sugli esiti degli ex-alunni alle superiori;
– incontro degli insegnanti delle classi prime della scuola secondaria con gli insegnanti delle exquinte
della primaria:
DESTINATARI
– Studenti;
– famiglie;
– docenti;
– personale ATA;
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