Alumnae | Ingegnere e Tecnologie | Alumni Politecnico di Milano
Le Alumne condividono la loro storia, in un dialogo virtuale con le future studentesse, per invitarle tutte a fare questa bellissima esperienza che si chiama Politecnico di Milano. 67 laureate in ingegneria tra il 1990 e il 2014, 67 modi diversi di essere ingegnere, tutti accomunati dalla competenza e dalla passione per il proprio lavoro. Quella degli Alumni è una community composta da circa 200 mila professionisti, architetti, designer e ingegneri, di tutte le età e da oltre 100 paesi nel mondo. Il libro “Alumnae” scatta una fotografia in primo piano di uno spaccato di questa grande famiglia politecnica, un primo passo per iniziare a conoscere più da vicino il mondo degli Alumni.
Le Alumne condividono la loro storia, in un dialogo virtuale con le future studentesse, per invitarle tutte a fare questa bellissima esperienza che si chiama Politecnico di Milano.
67 laureate in ingegneria tra il 1990 e il 2014, 67 modi diversi di essere ingegnere, tutti accomunati dalla competenza e dalla passione per il proprio lavoro.
Quella degli Alumni è una community composta da circa 200 mila professionisti, architetti, designer e ingegneri, di tutte le età e da oltre 100 paesi nel mondo.
Il libro “Alumnae” scatta una fotografia in primo piano di uno spaccato di questa grande famiglia politecnica, un primo passo per iniziare a conoscere più da vicino il mondo degli Alumni.
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A ALUMNAE<br />
ALUMNAE<br />
INGEGNERE E TECNOLOGIE<br />
E 1
ALUMNAE<br />
<strong>Ingegnere</strong> e tecnologie
ISBN 978-88-6493-036-7<br />
Stampato nel mese <strong>di</strong> settembre 2020<br />
presso Publi Paolini Via Riccardo Zandonai, 9 - 46100 Mantova<br />
All rights reserved © 2020, <strong>Alumni</strong>Polimi Association<br />
P.zza Leonardo da Vinci, 32 <strong>Milano</strong> - www.alumni.polimi.it - alumni@polimi.it - 02 2399 3941
Ideazione e <strong>di</strong>rezione del progetto<br />
federico colombo<br />
Direttore esecutivo <strong>Alumni</strong> <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />
Dirigente Area Ricerca e Innovazione<br />
Coor<strong>di</strong>namento e<strong>di</strong>toriale<br />
irene Zreick<br />
Responsabile Progetti e<strong>di</strong>toriali<br />
<strong>Alumni</strong> <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />
Comitato e<strong>di</strong>toriale<br />
francesca occhipinti<br />
Project Assistant Diversity & Inclusion<br />
Career Service <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />
luca LORENZO pagani<br />
Communication & Community Manager<br />
<strong>Alumni</strong> <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />
francesca saracino<br />
Head of Career service<br />
<strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />
Progetto grafico<br />
Stefano Bottura<br />
Better Days S.r.l. / www.betterdays.it<br />
ALESSIO CANDIDO<br />
Design & Communication<br />
<strong>Alumni</strong> <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />
GIULIA CORTINOVIS<br />
Better Days S.r.l. / www.betterdays.it<br />
DANIELE PIACENZA<br />
Graphic designer<br />
<strong>Alumni</strong> <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />
Impaginazione<br />
GIULIA CORTINOVIS<br />
Better Days S.r.l. / www.betterdays.it
INDICE<br />
I. PREFAZIONE<br />
ENRICO ZIO<br />
Presidente <strong>Alumni</strong> <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />
Delegato dal Rettore per gli <strong>Alumni</strong> e per il Fundraising In<strong>di</strong>viduale<br />
16<br />
DONATELLA SCIUTO<br />
Prorettrice del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />
Delegata del Rettore alla Ricerca e alla Diversity<br />
18<br />
II. INTRODUZIONE<br />
le <strong>Alumnae</strong> del<br />
<strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />
22<br />
III. ALUMNAE<br />
fabiana alcaino<br />
Alumna Ingegneria Gestionale 1998<br />
roberta alessio<br />
Alumna Ingegneria Gestionale 1996<br />
barbara ammattatelli<br />
Alumna Ingegneria Aerospaziale 2005<br />
42<br />
46<br />
50
clara andreoletti<br />
Alumna Ingegneria delle Telecomunicazioni 2001<br />
giulia baccarin<br />
Alumna Ingegneria Biome<strong>di</strong>ca 2005<br />
elena bianchini<br />
Alumna Ingegneria Elettronica 1995<br />
stefania biella<br />
Alumna Ingegneria delle <strong>Tecnologie</strong> industriali<br />
ad in<strong>di</strong>rizzo economico-organizzativo 1997<br />
laura bonini<br />
Alumna Ingegneria delle Telecomunicazioni 1998<br />
silvia maria bono<br />
Alumna Ingegneria Elettrica 1999<br />
susi bonomi<br />
Alumna Ingegneria Chimica 1998, Ph.D Ingegneria 2004<br />
enrica bosani<br />
Alumna Ingegneria Elettronica 1994<br />
marta bovassi<br />
Alumna Ingegneria E<strong>di</strong>le 2005<br />
sarah burgarella<br />
Alumna Ingegneria Biome<strong>di</strong>ca 2005<br />
nicole caimi<br />
Alumna Ingegneria Gestionale 2003<br />
56<br />
62<br />
68<br />
72<br />
78<br />
84<br />
88<br />
92<br />
98<br />
104<br />
110
maurizia calò<br />
Alumna Ingegneria Elettronica 1998<br />
gaia campolmi<br />
Alumna Ingegneria Aerospaziale 1999<br />
elena carnacina<br />
Alumna Ingegneria dei Materiali 2003<br />
rossella castiglioni<br />
Alumna Ingegneria Energetica 2003<br />
cristina cecchinato<br />
Alumna Ingegneria Chimica 2003<br />
angela cera<br />
Alumna Ingegneria Elettronica 1997<br />
Lucia Chierchia<br />
Alumna Ingegneria Meccanica 1999<br />
elena cischino<br />
Alumna Ingegneria Meccanica 1996<br />
roberta colombo<br />
Alumna Ingegneria Aerospaziale 2005<br />
maria serena colombo<br />
Alumna Ingegneria Meccanica 2005<br />
elena costantini<br />
Alumna Ingegneria Nucleare 2004<br />
116<br />
122<br />
128<br />
134<br />
138<br />
146<br />
156<br />
164<br />
174<br />
180<br />
186
laura de fina<br />
Alumna Ingegneria Elettrica 2003<br />
caterina de masi<br />
Alumna Ingegneria Nucleare 1999<br />
gaia dell’anna<br />
Alumna Ingegneria Aeronautica 1996<br />
paola maria formenti<br />
Alumna Ingegneria Elettronica 1990<br />
laura galli<br />
Alumna Ingegneria Chimica 1993<br />
teresa gargano<br />
Alumna Ingegneria Elettrica 2005<br />
laura gillio meina<br />
Alumna Ingegneria Elettronica 1992<br />
marina giu<strong>di</strong>ci<br />
Alumna Ingegneria Informatica 2004<br />
laura giuseppina grassi<br />
Alumna Ingegneria delle Telecomunicazioni 1998<br />
stefania guerra<br />
Alumna Ingegneria Elettrotecnica 1994<br />
antonietta lo duca<br />
Alumna Ingegneria Informatica 2002<br />
194<br />
200<br />
208<br />
214<br />
220<br />
224<br />
230<br />
238<br />
244<br />
248<br />
252
anna malosio<br />
Alumna Ingegneria Meccanica 1998<br />
francesca mazzoleni<br />
Alumna Ingegneria Elettrica 2000<br />
arianna minoretti<br />
Alumna Ingegneria Civile 2004<br />
lucia moran<strong>di</strong><br />
Alumna Ingegneria delle Telecomunicazioni 2000<br />
vanessa panettieri<br />
Alumna Ingegneria Nucleare 2001<br />
sara pellegrini<br />
Alumna Ingegneria Elettronica 1999<br />
sandra perletti<br />
Alumna Ingegneria Elettrotecnica 2004<br />
alfonsa petraglia<br />
Alumna Ingegneria E<strong>di</strong>le 1999<br />
stefania pietra<br />
Alumna Ingegneria Civile 1991<br />
chiara ponti<br />
Alumna Ingegneria per l’Ambiente e il Territorio 2002<br />
giovanna santi<br />
Alumna Ingegneria Civile 2000<br />
258<br />
264<br />
268<br />
274<br />
278<br />
284<br />
290<br />
294<br />
302<br />
308<br />
314
paola scarpa<br />
Alumna Ingegneria Gestionale 1993<br />
paola sclafani<br />
Alumna Ingegneria Chimica 1995<br />
cinzia secco<br />
Alumna Ingegneria Meccanica 1992<br />
anna teruzzi<br />
Alumna Ingegneria per l’Ambiente e il Territorio 2002<br />
sara tontodonati<br />
Alumna Ingegneria delle Telecomunicazioni 1998<br />
marie christine vezzoli<br />
Alumna Ingegneria Aeronautica 1993<br />
ileana vitale<br />
Alumna Ingegneria Aerospaziale 2001<br />
gloria vitta<strong>di</strong>ni<br />
Alumna Ingegneria Chimica 2004<br />
grazia vitta<strong>di</strong>ni<br />
Alumna Ingegneria Aeronautica 1998<br />
320<br />
328<br />
334<br />
340<br />
344<br />
348<br />
356<br />
360<br />
360<br />
IV. DOPO IL 2005<br />
valentina contini<br />
Alumna Ingegneria Energetica 2007<br />
374
chiara <strong>di</strong> silvestro<br />
Alumna Ingegneria Civile e Ambientale 2009<br />
clau<strong>di</strong>a farè<br />
Alumna Ingegneria Informatica 2010<br />
mascia faustinelli<br />
Alumna Ingegneria Energetica 2011<br />
laura frisoni<br />
Alumna Ingegneria Nucleare 2010<br />
FEDERICA INGUSCIO<br />
Alumna Ingegneria Aeronautica 2014<br />
chiara pasquino<br />
Alumna Ingegneria dei Materiali 2011<br />
silvia re<br />
Alumna Ingegneria Matematica 2007<br />
alessandra sor<strong>di</strong><br />
Alumna Ingegneria Matematica 2010<br />
maria luisa viticchiè<br />
Alumna Ingegneria Matematica 2010<br />
laura zanar<strong>di</strong>ni<br />
Alumna Ingegneria Spaziale 2007<br />
382<br />
386<br />
390<br />
394<br />
400<br />
404<br />
410<br />
414<br />
420<br />
426
14
I. Prefazione<br />
15
Questo libro offre un ritratto della<br />
variopinta, affascinante e sfaccettata<br />
professione dell’ingegnere.
ENRICO ZIO<br />
Presidente <strong>Alumni</strong> <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />
Delegato del Rettore per gli <strong>Alumni</strong> e per il Fundraising in<strong>di</strong>viduale<br />
Care <strong>Alumnae</strong>, Cari <strong>Alumni</strong>,<br />
quella degli <strong>Alumni</strong> del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> è una meravigliosa<br />
community composta da circa 200 mila professionisti. Guardandoci<br />
dentro, uno non rimane colpito solo dalla numerosità: scopre un<br />
mondo umano, fatto <strong>di</strong> architetti, designer e ingegneri, portatori<br />
<strong>di</strong> grande competenza, esperienza, etica professionale. Tra questi,<br />
tanti giovani e tanti “<strong>di</strong>versamente giovani”, con età comprese tra i<br />
23 e i…103 anni! Tanti professionisti in<strong>di</strong>pendenti, tanti che lavorano<br />
in azienda, tanti impren<strong>di</strong>tori e startupper. Tanti <strong>Alumni</strong> italiani ma<br />
anche tanti <strong>Alumni</strong> internazionali. Tanti che vivono e lavorano in Italia<br />
e tanti all’estero... donne e uomini del <strong>Politecnico</strong>, con volti e storie<br />
<strong>di</strong> vita umana.<br />
Queste pagine presentano una fotografia in primo piano <strong>di</strong> uno<br />
spaccato della grande famiglia politecnica: quello delle donne<br />
laureate in ingegneria. È una fotografia che ci consente <strong>di</strong> conoscere<br />
meglio una parte importante della nostra community: racconta <strong>di</strong><br />
persone e offre un ritratto della variopinta, affascinante e sfaccettata<br />
professione dell’ingegnere.<br />
Buona lettura!<br />
17
18
DONATELLA SCIUTO<br />
Prorettrice del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />
Delegata del Rettore alla Ricerca e alla Diversity<br />
Nell’immaginario collettivo le professioni tecniche sono forse ancora<br />
un dono naturale per gli uomini, una grande conquista per le donne.<br />
Capita ancora che le donne ingegnere sentano il bisogno <strong>di</strong> giustificare o<br />
sminuire il proprio ruolo. Credo che il vero passo in avanti verrà compiuto<br />
quando la maggior parte <strong>di</strong> noi penserà che la scelta <strong>di</strong> de<strong>di</strong>carsi a una<br />
professione tecnica sia, semplicemente, un’aspirazione legittima. Una<br />
risposta alla curiosità, all’interesse e ai desideri della persona.<br />
Se potessi dare un consiglio alle nostre <strong>Alumnae</strong> e alle ragazze che<br />
stanno valutando quale strada prendere nella vita, <strong>di</strong>rei loro che è<br />
arrivato il momento <strong>di</strong> scrollarsi <strong>di</strong> dosso giu<strong>di</strong>zi scontati e modelli<br />
imposti da una società conformista.<br />
Gaetanina Calvi, prima donna laureata in ingegneria. Amalia Ercoli Finzi,<br />
prima donna in Italia a terminare gli stu<strong>di</strong> in ingegneria aeronautica, Maria<br />
Gaetana Agnesi, prima donna ad ottenere una cattedra universitaria <strong>di</strong><br />
matematica. Tutte hanno sfidato le convenzioni del loro tempo. Vale<br />
lo stesso per le oltre 19.000 laureate in ingegneria che hanno scelto<br />
un percorso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong> impegnativi e carriere scomode. C’è ancora tanta<br />
strada da fare. È vero. Percorriamola insieme, a testa alta.<br />
19
20
II. Introduzione<br />
21
LE ALUMNAE DEL<br />
POLITECNICO DI MILANO<br />
Nell’anno 1913 si laurea la prima donna politecnica:<br />
Gaetanina Calvi, ingegnere civile, era l’unica donna del<br />
suo corso. I laureati <strong>di</strong> quell’anno erano 156 (<strong>di</strong> cui 149<br />
ingegneri). Era passato mezzo secolo dalla fondazione del<br />
<strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> (1863).<br />
Qualche anno dopo, nel 1918, si laurea in ingegneria<br />
Maria Artini, la prima elettrotecnica italiana.<br />
Per le prime architette, Carla Maria Bassi e Elvira Morassi<br />
Bernar<strong>di</strong>s, bisognerà aspettare il 1928.<br />
1913:<br />
Gaetanina Calvi <strong>di</strong>venta<br />
la prima donna politecnica<br />
22
23
architette, ingegnere<br />
e designer<br />
Dal 1900 al 2019 si sono laureate 61.427 <strong>Alumnae</strong><br />
che rappresentano il 27% sul totale dei 222.158<br />
<strong>Alumni</strong> (donne e uomini) laureati.<br />
1913<br />
Gaetanina Calvi<br />
si laurea<br />
1945<br />
Si laureano 4 <strong>Alumnae</strong><br />
su 154 laureati<br />
1863<br />
24
2019<br />
Si laureano 3.112<br />
<strong>Alumnae</strong> su 8.385 laureati<br />
1992<br />
Si laureano 704 <strong>Alumnae</strong><br />
su 2.794 laureati<br />
Dagli anni Trenta, la<br />
presenza femminile al<br />
<strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong>viene una<br />
costante, anche se i numeri<br />
cresceranno lentamente:<br />
dal 1900 al 1945 le donne<br />
laureate sono 61,<br />
<strong>di</strong> cui 38 ingegnere,<br />
su un totale 8.397 <strong>Alumni</strong><br />
(architetti e ingegneri).<br />
Il numero delle <strong>Alumnae</strong> del<br />
<strong>Politecnico</strong> cresce con ritmo<br />
costante fino agli anni Novanta<br />
per poi subire un’impennata.<br />
Facendo una me<strong>di</strong>a delle tre<br />
scuole, architettura, design<br />
e ingegneria, oggi le donne<br />
rappresentano il 27,65%<br />
del totale dei laureati.<br />
25
Quante sono le ingegnere<br />
del politecnico?<br />
19.211<br />
<strong>Alumnae</strong> ingegnere<br />
Laureate tra il 1913 e il 2019<br />
Guar<strong>di</strong>amo alla scuola <strong>di</strong> ingegneria: il numero complessivo<br />
<strong>di</strong> tutti coloro che si sono laureati in ingegneria a partire<br />
dalla fondazione dell’Ateneo è <strong>di</strong> 136.061, con 19.211 donne,<br />
cioè il 14%.<br />
La presenza femminile tra gli ingegneri del <strong>Politecnico</strong> mostra un<br />
trend in crescita, lenta ma costante, specialmente a partire dagli<br />
anni ‘90. Nel 1913, l’anno in cui si laureò Gaetanina, lei era l’unica<br />
in mezzo a 149 compagni. Oggi, quasi un neo ingegnere su 4 è<br />
una donna: nel 2019 si sono laureate 1.306 donne su un totale<br />
<strong>di</strong> 5.346 nuovi ingegneri, cioè il 24% del totale.<br />
26
1913<br />
Nel 1913 le ingegnere sono 1/149<br />
2019<br />
Nel 2019 le ingegnere laureate sono 1/4<br />
27
LE PROTAGONISTE<br />
DI QUESTO LIBRO<br />
Tra le 19.211 <strong>Alumnae</strong> ingegnere del <strong>Politecnico</strong>, abbiamo<br />
osservato più da vicino un campione <strong>di</strong> quelle che si sono<br />
laureate tra il 1990 e il 2005 e che hanno quin<strong>di</strong> un’età compresa<br />
tra i 38 e i 55 anni. Sono 6.250. Abbiamo scelto questa fascia<br />
d’età perché è quella che contiene la maggiore concentrazione<br />
<strong>di</strong> persone che sono nel pieno della propria carriera e quin<strong>di</strong> ci<br />
può dare uno spaccato interessante delle professionalità delle<br />
<strong>Alumnae</strong> del <strong>Politecnico</strong>.<br />
Le abbiamo sbirciate una per una tutte e 6.250, profili tecnici<br />
come quelli manageriali, senza soffermarci troppo sul ruolo<br />
e sulla seniority. Nel corso degli anni ne abbiamo incontrate<br />
tante, le abbiamo conosciute e ci siamo fatti raccontare le loro<br />
storie. Questo libro nasce per raccogliere questo patrimonio <strong>di</strong><br />
esperienze: perché hanno scelto ingegneria? Cosa hanno<br />
fatto dopo la laurea? Com’è nel quoti<strong>di</strong>ano il loro lavoro?<br />
Cosa accomuna i vari percorsi e in cosa, invece, sono <strong>di</strong>versi?<br />
Le 67 protagoniste <strong>di</strong> questo libro, con i loro volti e le loro<br />
storie in mezzo a quelle delle altre oltre 6.000 compagne,<br />
<strong>di</strong>pingono la variopinta professione dell’ingegnere.<br />
Abbiamo chiesto alle <strong>Alumnae</strong>:<br />
perché hai scelto <strong>di</strong> fare ingegneria?<br />
28
6.250<br />
Laureate in ingegneria<br />
tra il 1990 e il 2005<br />
484<br />
520<br />
530<br />
513<br />
557<br />
666<br />
520<br />
674<br />
432<br />
* In verde chiaro<br />
le protagoniste<br />
<strong>di</strong> questo libro<br />
324<br />
366<br />
211<br />
149<br />
88<br />
109<br />
107<br />
1990<br />
1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005
67 INGEGNERE DEL POLITECNICO<br />
DI MILANO SI RACCONTANO<br />
FABIANA ALCAINO<br />
Alumna Ingegneria<br />
Gestionale 1998<br />
ROBERTA ALESSIO<br />
Alumna Ingegneria<br />
Gestionale 1996<br />
Head of <strong>di</strong>gital and AI<br />
Risk office department<br />
contract manager<br />
BARBARA AMMATTATELLI<br />
Alumna Ingegneria<br />
Aerospaziale 2005<br />
CLARA ANDREOLETTI<br />
Alumna Ingegneria<br />
delle Telecomunicazioni 2001<br />
Flight test engineer<br />
Head of geosciences & subsurface<br />
operations data management<br />
giulia baccarin<br />
Alumna Ingegneria<br />
Biome<strong>di</strong>ca 2005<br />
elena bianchini<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettronica 1995<br />
Co-founder & CEO<br />
Director of product
stefania biella<br />
Alumna Ingegneria delle<br />
<strong>Tecnologie</strong> industriali ad in<strong>di</strong>rizzo<br />
economico-organizzativo 1997<br />
Innovation manager<br />
laura bonini<br />
Alumna Ingegneria<br />
delle Telecomunicazioni 1998<br />
Architecture design manager<br />
silvia maria bono<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettrica 1999<br />
susi bonomi<br />
Alumna Ingegneria Chimica 1998<br />
Ph.D Ingegneria 2004<br />
Engineering manager for<br />
electrical design and SW<br />
development department<br />
R&D technology scenario<br />
enrica bosani<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettronica 1994<br />
marta bovassi<br />
Alumna Ingegneria<br />
E<strong>di</strong>le 2005<br />
Manufacturing R&D<br />
project manager<br />
Construction engineer, researcher<br />
sarah burgarella<br />
Alumna Ingegneria<br />
Biome<strong>di</strong>ca 2005<br />
NICOLE CAIMI<br />
Alumna Ingegneria<br />
Gestionale 2003<br />
Quality assurance<br />
and biome<strong>di</strong>cal engineer<br />
Senior <strong>di</strong>rector procurement<br />
silicon foundry
maurizia calò<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettronica 1998<br />
gaia campolmi<br />
Alumna Ingegneria<br />
Aerospaziale 1999<br />
Officer in charge of the logistics<br />
<strong>di</strong>vision, office of supply chain<br />
management<br />
European quality assurance<br />
<strong>di</strong>vision manager<br />
elena carnacina<br />
Alumna Ingegneria<br />
dei Materiali 2003<br />
ROSSELLA CASTIGLIONI<br />
Alumna Ingegneria<br />
Energetica 2003<br />
Pilota <strong>di</strong> centrale solare a<br />
concentrazione su un impianto<br />
prototipo<br />
Efficiency manager<br />
cristina cecchinato<br />
Alumna Ingegneria<br />
Chimica 2003<br />
ANGELA CERA<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettronica 1997<br />
<strong>Ingegnere</strong> per il<br />
teleriscaldamento<br />
Security administrator<br />
Lucia Chierchia<br />
Alumna Ingegneria<br />
Meccanica 1999<br />
ELENA CISCHINO<br />
Alumna Ingegneria<br />
Meccanica 1996<br />
Managing partner<br />
Vehicle performance manager
oberta colombo<br />
Alumna Ingegneria<br />
Aerospaziale 2005<br />
MARIA SERENA COLOMBO<br />
Alumna Ingegneria<br />
Meccanica 2005<br />
Homologation specialist<br />
<strong>Ingegnere</strong> processo,<br />
cast iron foundry<br />
ELENA COSTANTINI<br />
Alumna Ingegneria<br />
Nucleare 2004<br />
LAURA DE FINA<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettrica 2003<br />
Molecular imaging & computed<br />
tomography product specialist,<br />
north-east Italy<br />
R&D lead electrical engineer<br />
caterina de masi<br />
Alumna Ingegneria<br />
Nucleare 1999<br />
gaia dell’anna<br />
Alumna Ingegneria<br />
Aeronautica 1996<br />
Responsabile sviluppo<br />
impianti generazione<br />
System engineer officer<br />
HV & submarine systems<br />
paola maria<br />
formenti<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettronica 1990<br />
Senior <strong>di</strong>rector of technology<br />
laura galli<br />
Alumna Ingegneria<br />
Chimica 1993<br />
Division leader Europe,<br />
Middle East and Africa,<br />
abrasive systems <strong>di</strong>vision
teresa gargano<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettrica 2005<br />
laura gillio meina<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettronica 1992<br />
Senior engineer<br />
product development<br />
Country leader Italy and interventional<br />
car<strong>di</strong>ology and structural business unit<br />
<strong>di</strong>rector, southern Europe<br />
marina giu<strong>di</strong>ci<br />
Alumna Ingegneria<br />
Informatica 2004<br />
laura giuseppina grassi<br />
Alumna Ingegneria<br />
delle Telecomunicazioni 1998<br />
Project and process engineer<br />
Network engineer<br />
stefania guerra<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettrotecnica 1994<br />
antonietta lo duca<br />
Alumna Ingegneria<br />
Informatica 2002<br />
World class front end<br />
service sales<br />
Product owner<br />
anna malosio<br />
Alumna Ingegneria<br />
Meccanica 1998<br />
FRANCESCA MAZZOLENI<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettrica 2000<br />
R&D - testing<br />
Managing <strong>di</strong>rector,<br />
north America west SAP lead
arianna minoretti<br />
Alumna Ingegneria<br />
Civile 2004<br />
lucia moran<strong>di</strong><br />
Alumna Ingegneria<br />
delle Telecomunicazioni 2000<br />
Administration chief engineer<br />
Cyber security assurance<br />
vanessa panettieri<br />
Alumna Ingegneria<br />
Nucleare 2001<br />
sara pellegrini<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettronica 1999<br />
Senior me<strong>di</strong>cal physicist<br />
Advanced photonic pixel<br />
architect, technology manager<br />
sandra perletti<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettrotecnica 2004<br />
alfonsa petraglia<br />
Alumna Ingegneria<br />
E<strong>di</strong>le 1999<br />
Global industry manager<br />
Responsabile unità<br />
complessa<br />
STEFANIA PIETRA<br />
Alumna Ingegneria<br />
Civile 1991<br />
CHIARA PONTI<br />
Alumna Ingegneria Ambiente<br />
e Territorio 2002<br />
Offshore structural lead<br />
Environmental and property<br />
protection manager
giovanna santi<br />
Alumna Ingegneria<br />
Civile 2000<br />
paola scarpa<br />
Alumna Ingegneria<br />
Gestionale 1993<br />
Technical head<br />
of climate risks<br />
Client solutions, data & insights<br />
paola sclafani<br />
Alumna Ingegneria<br />
Chimica 1995<br />
cinzia secco<br />
Alumna Ingegneria<br />
Meccanica 1992<br />
Technology Solutions &<br />
Knowledge Improvement<br />
head of department<br />
Mechanical equipment project<br />
specialist leader<br />
ANNA TERUZZI<br />
Alumna Ingegneria per<br />
l’Ambiente e il Territorio 2002<br />
sara tontodonati<br />
Alumna Ingegneria<br />
delle Telecomunicazioni 1998<br />
Tecnologo<br />
Senior software engineer<br />
marie christine<br />
vezzoli<br />
Alumna Ingegneria<br />
Aeronautica 1993<br />
Global manufacturing<br />
AI & IoT lead<br />
ileana vitale<br />
Alumna Ingegneria<br />
Aerospaziale 2001<br />
R&D engineering leader
gloria vitta<strong>di</strong>ni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Chimica 2004<br />
grazia vitta<strong>di</strong>ni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Aeronatuca 1998<br />
Head of hook up and<br />
commissioning,<br />
offshore <strong>di</strong>vision<br />
CTO<br />
valentina contini<br />
Alumna Ingegneria<br />
Energetica 2007<br />
chiara <strong>di</strong> silvestro<br />
Alumna Ingegneria<br />
Civile e Ambientale 2009<br />
Smart mobility senior engineer<br />
Project manager & business<br />
development manager<br />
clau<strong>di</strong>a farè<br />
Alumna Ingegneria<br />
Informatica 2010<br />
mascia faustinelli<br />
Alumna Ingegneria<br />
Energetica 2011<br />
Consulente informatica<br />
Proposal engineer<br />
laura frisoni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Nucleare 2010<br />
federica inguscio<br />
Alumna Ingegneria<br />
Aeronautica 2014<br />
HL buil<strong>di</strong>ngs safety and hazard<br />
coor<strong>di</strong>nator - HPC project<br />
Senior performance engineer<br />
nell’area <strong>di</strong> R&D sicurezza passiva
chiara pasquino<br />
Alumna Ingegneria<br />
dei Materiali 2011<br />
silvia re<br />
Alumna Ingegneria<br />
Matematica 2007<br />
Vacuum engineer<br />
Systems engineer<br />
alessandra sor<strong>di</strong><br />
Alumna Ingegneria<br />
Matematica 2010<br />
Team lead<br />
in internal models <strong>di</strong>vision<br />
maria luisa<br />
viticchiè<br />
Alumna Ingegneria<br />
Matematica 2010<br />
Team lead in banking supervision<br />
laura zanar<strong>di</strong>ni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Spaziale 2007<br />
Rappresentante dell’Agenzia<br />
spaziale europea
40
III. <strong>Alumnae</strong><br />
41
FabianA Alcaino<br />
49 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Gestionale 1998<br />
Vodafone<br />
Head of <strong>di</strong>gital and AI<br />
<strong>Milano</strong>, Italia<br />
42
Il mio lavoro è capire come l’Intelligenza<br />
Artificiale, le reti neurali e l’utilizzo<br />
dei dati a <strong>di</strong>sposizione possano<br />
semplificare la vita ai nostri clienti.<br />
Essere head of Digital & AI nell’ambito delle Commercial Operations<br />
in Vodafone significa creare la miglior customer experience<br />
<strong>di</strong>gitale per i clienti dell’azienda, integrando il meglio della tecnologia<br />
e dell’interazione umana in modo personale, istantaneo<br />
e semplice. Significa capire come l’Intelligenza Artificiale, le reti<br />
neurali e l’utilizzo dei dati a <strong>di</strong>sposizione possano semplificare la<br />
vita ai nostri clienti, basandoci sull’analisi del loro comportamento<br />
per estrapolare dei modelli, con l’obiettivo <strong>di</strong> far risparmiare<br />
tempo e contemporaneamente offrire un servizio all’avanguar<strong>di</strong>a,<br />
soprattutto quando si parla <strong>di</strong> 5G, connessione, IoT, cloud e Big<br />
Data. Gestisco un team <strong>di</strong> circa 100 persone e amo la parte gestionale<br />
del mio lavoro; ottenere dei risultati per la mia azienda è<br />
importante quanto supportare gli altri nella crescita personale e<br />
professionale, continuando ad essere curiosa sia verso le novità<br />
tecnologiche sia verso le persone.<br />
Al giorno d’oggi, non credo sia più possibile parlare <strong>di</strong> ruoli manageriali<br />
e ruoli tecnici vendendoli come due silos separati. Ci<br />
sono profili più <strong>di</strong> business che non sviluppano co<strong>di</strong>ce, ma che<br />
sono in grado <strong>di</strong> parlare con persone che sviluppano e <strong>di</strong> tradurre<br />
i requisiti <strong>di</strong> business e le esigenze dei clienti verso profili più<br />
tecnici, sono in grado <strong>di</strong> porsi le domande giuste per leggere il<br />
contesto ed evolvere. La tecnologia nella vita reale è qualcosa che<br />
si evolve nel tempo e tutti, manager e <strong>di</strong>pendenti, hanno l’obbligo<br />
<strong>di</strong> continuare a tenersi aggiornati, la sfida è quella <strong>di</strong> riuscire a<br />
capire come la tecnologia possa essere utilizzata e contempora-<br />
43
neamente come costruire un team e delle figure professionali in<br />
grado <strong>di</strong> metterla a servizio dei clienti. La tecnologia per chi fa<br />
questo lavoro è come l’ABC per uno scrittore: bisogna conoscere<br />
le lettere e le parole per poi poterle mettere insieme e creare un<br />
testo. La conoscenza tecnica mi permette <strong>di</strong> poter capire il mercato<br />
in cui opero (telecomunicazioni), l’azienda per cui lavoro (lettura<br />
<strong>di</strong> KPI economici o costruzione <strong>di</strong> un business case), il bisogno del<br />
cliente e come sod<strong>di</strong>sfarlo.<br />
La tecnologia migliora la vita delle persone e sarà sempre più centrale<br />
nella vita come nel lavoro, perché, fondamentalmente, risponde<br />
ad un bisogno nuovo: far risparmiare tempo alle persone, per<br />
poterlo de<strong>di</strong>care ad altro. Nell’industria <strong>di</strong> cui faccio parte, la tecnologia<br />
è già il mezzo per fare altro, per veicolare esperienze. Per proporre<br />
una nuova soluzione tecnologica bisogna <strong>di</strong>segnare un’esperienza<br />
semplice (Amazon, Apple, Google sono degli esempi), non si<br />
può fare se non si ha una lettura chiara dell’ABC tecnologico.<br />
La tecnologia per chi fa questo lavoro è come l’ABC per<br />
uno scrittore: bisogna conoscere le lettere e le parole<br />
per poi poterle mettere insieme e creare un testo.<br />
44
Aspetto fondamentale è la capacità <strong>di</strong> “unire<br />
i puntini”, come connettere le informazioni<br />
che hai a <strong>di</strong>sposizione (i dati e le ipotesi)<br />
per trovare una soluzione.<br />
Stu<strong>di</strong>are ingegneria mi ha aiutato a fare questo, insegnandomi un<br />
metodo nell’affrontare qualsiasi sfida partendo da una fase <strong>di</strong> problem<br />
setting e poi <strong>di</strong> problem solving, partendo sempre da una<br />
fase <strong>di</strong> analisi quantitativa (number is the king) e <strong>di</strong> pianificazione<br />
delle attività (on time on budget). Contemporaneamente mi ha<br />
insegnato un approccio sperimentale, dove l’errore è parte integrante<br />
della scoperta, l’importante è saperlo riconoscere e porre<br />
subito rime<strong>di</strong>o. Altro aspetto fondamentale è la capacità <strong>di</strong> “unire<br />
i puntini”, come connettere le informazioni che hai a <strong>di</strong>sposizione<br />
(i dati e le ipotesi) per trovare una soluzione.<br />
Guardandomi in<strong>di</strong>etro, un consiglio che mi sento <strong>di</strong> dare a chi entra<br />
nel mondo del lavoro è quello <strong>di</strong> scegliere aziende che abbiano<br />
valori in cui riconoscersi e che offrano possibilità <strong>di</strong> imparare, senza<br />
temere <strong>di</strong> cambiare spesso: ritengo importante essere aperti al<br />
cambiamento, essere resilienti e anti-fragili. Il mondo cambia così<br />
velocemente che non si può restare fermi senza esserne travolti,<br />
ma bisogna saper navigare quando cambia il vento. A volte basta<br />
guardare da un’altra prospettiva per imparare qualcosa <strong>di</strong> nuovo.<br />
Alla base <strong>di</strong> tutto c’è la curiosità continua e la modestia <strong>di</strong> mettersi<br />
sempre in <strong>di</strong>scussione.<br />
45
46<br />
Da business developer ad analista <strong>di</strong> project finance<br />
per poi approdare al risk office, oggi mi occupo <strong>di</strong><br />
garanzie e <strong>di</strong> clausole finanziarie nei contratti <strong>di</strong> ven<strong>di</strong>ta<br />
<strong>di</strong> Oil & Gas ed energia elettrica; un gran cambiamento.
oberta alessio 51 anni<br />
Alumna Ingegneria delle <strong>Tecnologie</strong> industriali<br />
ad In<strong>di</strong>rizzo economico ed organizzativo 1996<br />
E<strong>di</strong>son S.p.A.<br />
Risk office department contract manager<br />
<strong>Milano</strong>, Italia<br />
Dopo la maturità classica non avevo idea <strong>di</strong> che cosa avrei fatto.<br />
Sapevo, viceversa, che non avrei proseguito gli stu<strong>di</strong> classici, e preferii<br />
orientarmi verso materie scientifiche. Con<strong>di</strong>zionata da mio<br />
nonno, che era ingegnere civile, ho valutato le varie specializzazioni<br />
<strong>di</strong> ingegneria, optando per gestionale perché aveva sbocchi lavorativi<br />
più vicini alle esigenze che, nella mia immaginazione, avrei<br />
avuto. In realtà, dopo il terzo anno, ho capito che le materie economiche<br />
mi piacevano poco, mentre ero affascinata dall’aspetto<br />
tecnico e tecnologico della produzione industriale. Quin<strong>di</strong> ho preso<br />
una specializzazione in sistemi produttivi.<br />
La mia carriera è stata molto varia, nel senso che, pur avendo<br />
vissuto in poche realtà lavorative (Pirelli, Sondel/Falck e E<strong>di</strong>son),<br />
ho avuto modo <strong>di</strong> vedere <strong>di</strong>versi settori <strong>di</strong> business. Questo mi ha<br />
portato a dovermi adattare a contesti <strong>di</strong>fferenti, in continuo mutamento.<br />
Uno degli stimoli maggiori è sempre stata la curiosità,<br />
mista, talvolta, al timore del cambiamento.<br />
47
Da business developer ad analista <strong>di</strong> project finance per poi approdare<br />
al risk office, oggi mi occupo <strong>di</strong> garanzie e <strong>di</strong> clausole finanziarie<br />
nei contratti <strong>di</strong> ven<strong>di</strong>ta <strong>di</strong> Oil & Gas ed energia elettrica; un gran<br />
cambiamento, se penso ai miei esor<strong>di</strong> in azienda. Si tratta <strong>di</strong> un<br />
argomento con risvolti finanziari e legali, ben <strong>di</strong>stanti dalle materie<br />
che ho stu<strong>di</strong>ato al <strong>Politecnico</strong> e ai primi incarichi in azienda.<br />
È un campo molto specialistico, soprattutto se attinente a contatti<br />
<strong>di</strong> ven<strong>di</strong>ta <strong>di</strong> commo<strong>di</strong>ty, in cui non solo è necessario conoscere le<br />
norme che regolano gli aspetti finanziari dei contratti e delle relative<br />
fideiussioni ma è fondamentale conoscere il business sottostante.<br />
Quando mi sottopongono un contratto per verificarne quelli che<br />
potrebbero essere i rischi finanziari connessi con la ven<strong>di</strong>ta o in taluni<br />
casi con l’acquisto <strong>di</strong> gas od energia elettrica, devo innanzitutto<br />
avere ben chiare le modalità con cui avviene tale attività: potrebbe<br />
trattarsi <strong>di</strong> un deal <strong>di</strong> tra<strong>di</strong>ng oppure <strong>di</strong> una ven<strong>di</strong>ta <strong>di</strong> LNG da una<br />
nave o <strong>di</strong> una ven<strong>di</strong>ta <strong>di</strong> energia elettrica ad un sito produttivo o <strong>di</strong><br />
gas ad una centrale termoelettrica. Ed è proprio qui che emerge<br />
la capacità dell’ingegnere <strong>di</strong> comprendere i <strong>di</strong>fferenti processi e<br />
soprattutto i rischi finanziari connaturati in essi. Un mancato pagamento,<br />
un mancato ritiro, un contratto <strong>di</strong> lungo termine (anche<br />
<strong>di</strong> 10/15 anni) con una controparte che potrebbe nel corso del<br />
tempo essere oggetto <strong>di</strong> fusioni o scissioni, sono i rischi più comuni.<br />
Una volta in<strong>di</strong>viduati tali rischi è necessario coprirsi, quin<strong>di</strong> far<br />
si che siano il più possibile mitigati (è impossibile azzerarli!). Così<br />
negozio clausole contrattuali e/o collateral (garanzie bancarie, assicurative,<br />
parent company guaranty, etc.) che permettano <strong>di</strong> ridurre<br />
i rischi finanziari e <strong>di</strong> cre<strong>di</strong>to per la mia società.<br />
In una società come quella in cui lavoro, la tecnologia è protagonista<br />
a tutti i livelli, sia che si parli <strong>di</strong> generazione <strong>di</strong> energia elettrica<br />
(si pensi ai componenti delle centrali), <strong>di</strong> gas (nell’estrazione,<br />
nello stoccaggio e nella <strong>di</strong>stribuzione) ma è presente anche nelle<br />
48
Emerge la capacità dell’ingegnere<br />
<strong>di</strong> comprendere i <strong>di</strong>fferenti processi<br />
e soprattutto i rischi finanziari<br />
connaturati in essi.<br />
funzioni <strong>di</strong> staff, si pensi ai <strong>di</strong>fferenti software utilizzati in azienda:<br />
ad esempio i software utilizzati ai fini <strong>di</strong> controllo del rischio e <strong>di</strong><br />
reportistica sono ormai gli strumenti principali per prendere decisioni<br />
automatizzando le operazioni ricorsive.<br />
Nel settore dell’energia ci sono ancora poche donne rispetto al<br />
numero uomini, ma, avendo frequentato il <strong>Politecnico</strong>, dove la<br />
percentuale <strong>di</strong> ragazze era, all’epoca, ancora molto bassa, non<br />
sono mai stata tanto colpita dalla preponderanza maschile. Nei<br />
primi anni con<strong>di</strong>videvo l’ufficio con 4 uomini.<br />
Solo qualche volta mi è capitato <strong>di</strong> imbattermi in situazioni più<br />
<strong>di</strong>fficili da affrontare: da giovane ingegnere, per esempio, mi era<br />
stato assegnato un progetto <strong>di</strong> sviluppo <strong>di</strong> una centrale elettrica<br />
in Turchia. Oltre a non aver mai indossato una gonna, durante la<br />
mia permanenza in Turchia, ho riscontrato <strong>di</strong>fficoltà per tutta la<br />
durata del progetto, in particolare nel farmi ascoltare e prendere<br />
sul serio dai clienti e dal site manager, non abituati a vedere<br />
una ragazza in un sito produttivo. Alla fine, però, sono riuscita ad<br />
instaurare un buon rapporto e il progetto si è concluso felicemente.<br />
Anche in ambienti apparentemente più ostili e complicati per<br />
l’universo femminile, una donna può avere un ruolo rilevante.<br />
Ai giovani che iniziano il percorso universitario consiglio <strong>di</strong> seguire<br />
il loro desiderio, mentre a quelli che lo terminano <strong>di</strong> orientarsi verso<br />
specializzazioni richieste dal mercato. Coniugare le due cose è<br />
possibile e offre molte opportunità.<br />
49
Sono una flight test engineer.<br />
La maggior parte delle volte le persone<br />
non hanno idea <strong>di</strong> cosa voglia <strong>di</strong>re.
Barbara<br />
Ammattatelli<br />
41 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Aerospaziale 2005<br />
Leonardo Aircraft<br />
Flight test engineer<br />
Varese, Italia<br />
Quando mi chiedono «Che lavoro fai?»,<br />
io rispondo che sono una flight test engineer.<br />
Naturalmente, la maggior parte<br />
delle volte le persone non hanno idea<br />
<strong>di</strong> cosa voglia <strong>di</strong>re. È un lavoro poco conosciuto,<br />
ma ha un impatto sulla vita <strong>di</strong><br />
tutti, per esempio permette <strong>di</strong> migliorare<br />
l’aviazione civile.<br />
Un flight test engineer è un ingegnere<br />
che si occupa <strong>di</strong> prove <strong>di</strong> volo: parteci-<br />
piamo all’esecuzione dei voli sperimentali,<br />
<strong>di</strong>rettamente a bordo o seguendo<br />
da terra, attraverso la telemetria, il collaudo<br />
<strong>di</strong> un velivolo. L’attività <strong>di</strong> sperimentazione<br />
in volo è il processo finale<br />
<strong>di</strong> verifica e validazione per <strong>di</strong>mostrare<br />
che un prodotto aeronautico (velivolo<br />
o sistema) corrisponda alle specifiche<br />
tecniche <strong>di</strong> riferimento. I requisiti possono<br />
derivare da normative, richieste <strong>di</strong><br />
uno specifico cliente o obiettivi aziendali<br />
51
come parte <strong>di</strong> un piano <strong>di</strong> sviluppo <strong>di</strong> un<br />
nuovo prodotto o <strong>di</strong> un piano <strong>di</strong> ricerca.<br />
Mi occupo <strong>di</strong> flight test da 13 anni e seguo<br />
l’intero iter delle prove <strong>di</strong> volo, che<br />
inizia molto prima della sperimentazione<br />
in volo: è un processo che può durare<br />
anni e va dall’analisi dei requisiti <strong>di</strong><br />
base del progetto alla formulazione dei<br />
requisiti <strong>di</strong> sperimentazione, dalla definizione<br />
del programma <strong>di</strong> sperimentazione<br />
alla preparazione del velivolo che<br />
eseguirà le prove, dalla messa a punto<br />
della Ground Station per le prove, al volo<br />
con acquisizione dati <strong>di</strong> prova in real-time,<br />
all’analisi in post-flight fino all’analisi<br />
dei risultati e all’emissione della relativa<br />
documentazione (flight test report).<br />
La finalità dei voli prova <strong>di</strong> Leonardo<br />
S.p.A. - Divisione Velivoli può andare incontro<br />
a <strong>di</strong>verse esigenze: dalla validazione<br />
<strong>di</strong> un progetto, all’omologazione <strong>di</strong><br />
un tipo <strong>di</strong> velivolo, dallo sviluppo <strong>di</strong> applicazioni<br />
<strong>di</strong> nuove tecnologie alla definizione<br />
<strong>di</strong> prove rivolte all’accettazione <strong>di</strong><br />
velivoli <strong>di</strong> nuova produzione o mo<strong>di</strong>fica.<br />
Ogni giorno uso tool <strong>di</strong> analisi matematica<br />
e specifiche applicazioni aeronautiche<br />
per monitorare i dati <strong>di</strong> voli in real<br />
time. Utilizzo <strong>di</strong> prove al simulatore per<br />
la validazione dei profili <strong>di</strong> volo. È un<br />
lavoro <strong>di</strong>namico e non convenzionale.<br />
Quando ho fatto il colloquio<br />
a Prove <strong>di</strong> Volo, ho capito<br />
subito che era il lavoro<br />
giusto da scegliere, mi<br />
permetteva <strong>di</strong> lavorare<br />
<strong>di</strong>rettamente con i velivoli,<br />
<strong>di</strong> fare un lavoro <strong>di</strong>namico<br />
e <strong>di</strong> responsabilità.<br />
Era quello che volevo fare.<br />
Non è qualcosa che si sceglie per fare<br />
carriera. Si cresce professionalmente,<br />
ma, come flight test, quello che cambia<br />
è il tipo <strong>di</strong> velivolo su cui lavorare, più<br />
che la posizione, soprattutto in aziende<br />
piccole e me<strong>di</strong>e. In aziende più gran<strong>di</strong>,<br />
in Europa, esistono progetti internazionali<br />
ed è possibile lavorare a nuove iniziative<br />
spaziali o <strong>di</strong> ricerca, come le start<br />
up per l’ibrido. Dà grande sod<strong>di</strong>sfazione<br />
e non trovo fondamentale pensare solo<br />
far carriera, per me è molto importante<br />
che le persone riconoscano il valore che<br />
ciascuno può portare al team e allo sviluppo<br />
<strong>di</strong> un prodotto complesso come<br />
un aereo, che richiede anni dalla fase <strong>di</strong><br />
prototipo a quella <strong>di</strong> ingresso in servizio.<br />
Quando ho fatto i colloqui alla Leonardo,<br />
mi avevano proposto altre posizioni<br />
all’interno dell’azienda, ma sono stata<br />
contenta <strong>di</strong> aver scelto il settore del flight<br />
52
test. Anche le altre erano posizioni interessanti,<br />
ma nessuna mi avrebbe tenuta<br />
così a stretto contato con il “prodotto<br />
finale”. Quando ho fatto il colloquio a<br />
Prove <strong>di</strong> Volo, ho capito subito che era il<br />
lavoro giusto da scegliere, mi permetteva<br />
<strong>di</strong> lavorare <strong>di</strong>rettamente con i velivoli,<br />
<strong>di</strong> fare un lavoro <strong>di</strong>namico e <strong>di</strong> responsabilità.<br />
Era quello che volevo fare.<br />
L’aeronautica è un settore in cui la presenza<br />
femminile è scarsa. Fin dai tempi<br />
dell’università ho stu<strong>di</strong>ato in ambienti<br />
strettamente maschili, ma quando ho<br />
scelto Ingegneria Aerospaziale non mi<br />
sono posta minimamente il problema.<br />
Io volevo lavorare a stretto contatto<br />
con gli aerei. Ancora oggi, sono l’unica<br />
donna ingegnere nel mio ufficio, nello<br />
stabilimento <strong>di</strong> Venegono Superiore.<br />
Non me ne faccio un problema, anche<br />
se qualche volta nel passato è successo<br />
che durante le riunioni venissero fatte<br />
delle battute “maschiliste” e mi venisse<br />
detto che al lavoro tutti sono considerati<br />
uomini. Non ha importanza: io ho la<br />
passione per gli aerei e non mi pongo<br />
il problema dell’ambiente lavorativo. Ho<br />
scelto Ingegneria Aerospaziale perché<br />
sapevo che mi avrebbe permesso <strong>di</strong> realizzare<br />
il mio sogno. Non mi sono mai<br />
posta il problema che, una volta laureata,<br />
i miei colleghi sarebbero stati principalmente<br />
uomini. È <strong>di</strong>fficile da spiegare,<br />
53
54
ma basta non demordere, essere professionali<br />
e andare dritti per la propria<br />
strada lavorativa.<br />
Lavorare con gli aerei è stato il mio sogno<br />
fin da bambina. Può sembrare banale,<br />
ma ho avuto la folgorazione guardando<br />
il film Top Gun: ero alle scuole me<strong>di</strong>e e<br />
ho capito in un momento che gli aerei<br />
erano la mia passione, che avrebbero<br />
fatto parte del mio futuro. Non mi vedevo<br />
in nessun altro modo. In questo settore,<br />
la passione per quello che facciamo<br />
è fondamentale per gestire i carichi<br />
<strong>di</strong> stress e la vita lavorativa in genere.<br />
Di certo, solo la passione può portarti a<br />
scegliere Ingegneria Aerospaziale. Se c’è<br />
quella, andrà tutto bene, basta non abbattersi<br />
<strong>di</strong> fronte alle prime <strong>di</strong>fficoltà, ai<br />
primi insuccessi. Con la determinazione<br />
si ottiene tutto.<br />
Lavorare con gli aerei è<br />
stato il mio sogno fin da<br />
bambina. Ho avuto la<br />
folgorazione guardando<br />
il film Top Gun.<br />
55
clara<br />
andreoletti<br />
44 anni<br />
Alumna Ingegneria delle<br />
Telecomunicazioni 2001<br />
ENI<br />
Head of geosciences<br />
& subsurface operations<br />
data management<br />
<strong>Milano</strong>, Italia
Scegliere la laurea in Ingegneria delle Telecomunicazioni<br />
fu un rischio tutto mio: in famiglia nessuno prima <strong>di</strong> me<br />
aveva mai intrapreso questa strada.<br />
Fin da bambina sapevo che volevo lavorare per una grande azienda<br />
cercando <strong>di</strong> dare il massimo <strong>di</strong> quello che avrei potuto. È stato<br />
grazie ad un episo<strong>di</strong>o che poi è nato il desiderio per il posto preciso<br />
dove avrei voluto farlo. Fu infatti grazie ad una gara <strong>di</strong> nuoto: avevo<br />
14 anni e partecipai a una delle gare più importanti nella piscina<br />
del campo sportivo <strong>di</strong> Eni. Da quel momento mi sono convinta che<br />
mi sarebbe piaciuto lavorare in un’azienda come Eni, <strong>di</strong>sposta a<br />
investire in un centro sportivo del genere per i suoi <strong>di</strong>pendenti.<br />
Tutto questo è rimasto latente, finito in un <strong>di</strong>menticatoio ma non<br />
troppo, fino a quando è poi scattata la scintilla vera e propria con<br />
la possibilità <strong>di</strong> scrivere la tesi magistrale all’università in collaborazione<br />
con Eni. Per arrivare a questa scintilla è evidente che il primo<br />
passo sia stato scegliere <strong>di</strong> iscrivermi al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> e,<br />
nello specifico, scegliere la laurea in Ingegneria delle Telecomunicazioni.<br />
Fu una scelta abbastanza naturale per me, perché sono<br />
sempre stata attratta dalle materie scientifiche e dalla tecnologia;<br />
allo stesso tempo fu un rischio tutto mio: in famiglia nessuno prima<br />
<strong>di</strong> me aveva mai intrapreso questa strada, per cui non c’era<br />
nessuno che mi potesse dare un parere o un consiglio, ma, una<br />
volta partita, sono sempre stati con me. Del periodo da studentessa<br />
al Poli ricordo i viaggi in treno da pendolare, le aule piene, i<br />
professori che non si fermavano mai, gli esami preparati all’ultimo<br />
momento, le giornate passate a stu<strong>di</strong>are insieme ai compagni <strong>di</strong><br />
corso, le partite a briscola chiamata e a pallavolo e infine l’anno<br />
della tesi passato all’“Open Space” del Dipartimento <strong>di</strong> Elettronica.<br />
Terminato il percorso universitario, ho quin<strong>di</strong> affrontato la scelta<br />
<strong>di</strong> dove andare a lavorare, con questa opportunità <strong>di</strong> entrare a far<br />
parte <strong>di</strong> una grande azienda <strong>di</strong> respiro internazionale. E, una volta<br />
intrapresa la mia carriera professionale, le scelte non sono finite;<br />
un’altra scelta, altrettanto importante quanto le precedenti, è sta-<br />
57
Costruendo modelli, acquisendo, elaborando e interpretando<br />
i dati grazie alla nostra esperienza e alle nostre competenze,<br />
cerchiamo <strong>di</strong> capire dove, come e quale energia possiamo<br />
trovare. Cerco costantemente <strong>di</strong> capire cosa si potrebbe<br />
migliorare in ciò che mi circonda e cerco <strong>di</strong> trovare soluzioni<br />
per riuscire a farlo.<br />
ta quella <strong>di</strong> fare un’esperienza lavorativa all’estero, da sola, lontana<br />
da casa e dalla mia famiglia. Esperienza dura, ma che sicuramente<br />
mi ha arricchita sia umanamente che professionalmente.<br />
Fin dall’inizio della mia carriera professionale ho lavorato e lavoro<br />
tutt’ora nel mondo dell’energia, per cercare <strong>di</strong> dare al nostro Paese<br />
ed al mondo dell’energia <strong>di</strong> cui abbiamo bisogno; costruendo<br />
modelli, acquisendo, elaborando e interpretando i dati grazie alla<br />
nostra esperienza e alle nostre competenze, cerchiamo <strong>di</strong> capire<br />
dove, come e quale energia possiamo trovare. Oltre a svolgere<br />
l’attività più routinaria che la mia mansione comporta, ogni giorno<br />
cerco costantemente <strong>di</strong> capire cosa si potrebbe migliorare in ciò<br />
che mi circonda e cerco <strong>di</strong> trovare soluzioni per riuscire a farlo.<br />
Del mio lavoro mi piacciono tante cose, ma principalmente il fatto<br />
che non si ripete mai, che ho costantemente la possibilità <strong>di</strong> venire<br />
a contatto con realtà e culture <strong>di</strong>verse, che posso esprimere la<br />
mia creatività e al contempo essere immersa e confrontarmi con<br />
quella dei miei colleghi. In questi anni ho cambiato spesso ruolo<br />
e le costanti erano, e sono tutt’ora, la voglia migliorare attraverso<br />
l’innovazione e <strong>di</strong> concretizzare le nuove idee attraverso lo sviluppo<br />
<strong>di</strong> nuove tecnologie. Al tempo stesso non c’è solo l’aspetto tecnico:<br />
lavorare in una struttura organizzativa relativamente com-<br />
58
plessa comporta da un lato la necessità <strong>di</strong> doversi interfacciare<br />
internamente con tante funzioni <strong>di</strong>fferenti, dall’altro comporta la<br />
gestione delle relazioni sia con le realtà estere del gruppo sia con<br />
il mio team <strong>di</strong> lavoro, ognuna delle quali ha peculiarità <strong>di</strong>fferenti.<br />
Recentemente mi sto occupando in modo particolare <strong>di</strong> dati. Nella<br />
nostra industria, che deve ricorrere a misure prevalentemente<br />
in<strong>di</strong>rette per stimare le caratteristiche del sottosuolo, i dati sono<br />
un fattore chiave, se non il fattore chiave per gestire l’incertezza.<br />
Abbiamo bisogno <strong>di</strong> dati che ogni giorno sono <strong>di</strong>sponibili in<br />
quantità sempre maggiori, che vanno poi analizzati e compresi,<br />
per produrre risposte vanno cercate e trovate in tempi sempre<br />
più brevi. A tal fine, abbiamo costituito una nuova struttura che<br />
si occupa specificamente della governance e della definizione del<br />
modello dei dati <strong>di</strong> sotto superficie. L’obiettivo è <strong>di</strong> fare in modo <strong>di</strong><br />
incanalare in maniera corretta il flusso dati che, oltre a essere preziosi<br />
per le informazioni che contengono, sono il filo conduttore<br />
dell’integrazione tra <strong>di</strong>fferenti funzioni e della trasformazione <strong>di</strong>gitale.<br />
I dati sono poi il complemento in<strong>di</strong>spensabile <strong>di</strong> computer e<br />
algoritmi, e viceversa. In questo ambito l’azienda ha investito molto<br />
negli ultimi anni, non solo per acquisire tecnologie sviluppate<br />
da altri, ma soprattutto per svilupparne <strong>di</strong> proprie, attività a cui ho<br />
avuto e ho modo tutt’ora <strong>di</strong> poter contribuire.<br />
Al <strong>di</strong> là <strong>di</strong> questo recente sviluppo, lavoro in Eni da 18 anni, che<br />
sono passati in un soffio, e la passione per il mio lavoro continua a<br />
crescere; lungo questo percorso mi è sicuramente capitato <strong>di</strong> commettere<br />
degli errori, come per tutti, l’importante è stato riconoscerli<br />
e affrontarli <strong>di</strong> petto per evitare <strong>di</strong> rifarli in futuro, uscendone<br />
rafforzata. Si tratta <strong>di</strong> una realtà stimolante che offre a tutti la possibilità<br />
<strong>di</strong> dare un contributo. In questo momento, in particolare, l’industria<br />
in cui lavoro, la mia azienda e l’intero comparto industriale a<br />
livello mon<strong>di</strong>ale, stanno attraversando una profonda trasformazione<br />
per continuare a svolgere la stessa missione, produrre energia,<br />
59
sfruttando fonti a minor impatto e maggiore sostenibilità ambientale,<br />
ma comunque applicabili su scala industriale. Questa trasformazione<br />
<strong>di</strong> sicuro cambierà il modo <strong>di</strong> lavorare e quin<strong>di</strong> anche le<br />
figure professionali, <strong>di</strong>fficile prevedere come in questo momento.<br />
Certo resteranno delle costanti, in particolare il ruolo centrale delle<br />
persone, della loro interazione e del loro giu<strong>di</strong>zio.<br />
Relativamente al tema della parità <strong>di</strong> genere, nel settore in cui lavoro,<br />
negli ultimi anni c’è stato un costante miglioramento verso<br />
la parità, ma al tempo stesso nelle domande <strong>di</strong> assunzione nelle<br />
unità tecniche è evidente che in molti ruoli c’è ancora una netta<br />
prevalenza <strong>di</strong> can<strong>di</strong>dati uomini. Tuttavia le aziende si stanno accorgendo<br />
che la <strong>di</strong>versità è un punto <strong>di</strong> forza, riuscire a portare<br />
nel coro una tonalità in più ha una elevata probabilità <strong>di</strong> contribuire<br />
alla crescita <strong>di</strong> tutti. Questo apre tante opportunità per le donne<br />
che scelgono un percorso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o in ambito ingegneristico.<br />
è necessario non puntare solo a quello che si è<br />
sicuri <strong>di</strong> poter fare, altrimenti ci si precludono<br />
delle possibilità. Lasciatevi guidare dall’istinto<br />
e dalle vostre passioni.<br />
60
Torniamo quin<strong>di</strong> al tema della scelta. È più che comprensibile che<br />
quella <strong>di</strong> scegliere un percorso universitario possa essere percepita<br />
come un’impresa ardua, che sia <strong>di</strong>fficile decidere a 18 anni<br />
che strada si vuole intraprendere per il proprio futuro. Al tempo<br />
stesso, penso che nell’affrontare queste scelte sia importante<br />
confrontarsi con i temi che stimolano <strong>di</strong> più la nostra curiosità: la<br />
passione nasce sempre da una scintilla <strong>di</strong> curiosità che porta ad<br />
avvicinarsi a qualcosa <strong>di</strong> nuovo, a qualcosa <strong>di</strong> inaspettato; quando<br />
cerchiamo le risposte alle prime domande e ci accorgiamo che<br />
dalle risposte nascono nuove domande, dobbiamo allargare lo<br />
sguardo finché <strong>di</strong> colpo percepiamo che si è varcata la soglia <strong>di</strong> un<br />
nuovo mondo, ricco <strong>di</strong> sorprese e <strong>di</strong> meraviglie, <strong>di</strong> nuovi problemi<br />
da affrontare e nuove soluzioni da costruire. Ecco, secondo me è<br />
questa curiosità che ha guidato le mie scelte, ed è quello che consiglio<br />
<strong>di</strong> fare ai giovani che si avvicinano al mondo dell’ingegneria.<br />
A volte può sembrare troppo <strong>di</strong>fficile, ma non bisogna farsi spaventare,<br />
soprattutto, secondo me, è necessario non puntare solo<br />
a quello che si è sicuri <strong>di</strong> poter fare, altrimenti ci si precludono delle<br />
possibilità. Lasciatevi guidare dall’istinto e dalle vostre passioni.<br />
E, per chi sta entrando o è appena entrata nel mondo del lavoro:<br />
non perdete mai l’abitu<strong>di</strong>ne <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are; non c’è un tempo de<strong>di</strong>cato<br />
solo allo stu<strong>di</strong>o, che è passato, e un tempo nuovo de<strong>di</strong>cato solo<br />
al lavoro. Lavorare vuol <strong>di</strong>re anche investire energie per imparare<br />
cose nuove, per essere pronti ad affrontare sfide nuove.<br />
61
62<br />
Mi occupo <strong>di</strong> Fabbrica e Città Pre<strong>di</strong>ttive, ovvero<br />
<strong>di</strong> come rendere il mondo dei processi più sostenibile,<br />
inclusivo ed efficiente con tecnologie che consentano<br />
<strong>di</strong> anticipare quello che avverrà nel prossimo futuro.
GIULIA BACCARIN 39 anni<br />
Alumna Ingegneria Biome<strong>di</strong>ca 2005<br />
MIPU Pre<strong>di</strong>ctive HUB<br />
Co-founder & CEO<br />
Dueville (VI), Italia<br />
Mi occupo <strong>di</strong> Fabbrica e Città Pre<strong>di</strong>ttive, ovvero <strong>di</strong> come rendere<br />
il mondo dei processi più sostenibile, inclusivo ed efficiente con<br />
tecnologie che consentano <strong>di</strong> anticipare quello che avverrà nel<br />
prossimo futuro. Grazie all’analisi dati siamo in grado ad esempio<br />
<strong>di</strong> pre<strong>di</strong>re, con un anticipo che va fino a 6 mesi, guasti o rotture<br />
<strong>di</strong> un componente o una macchina: in questo modo ottimizziamo<br />
la manutenzione, <strong>di</strong>minuiamo gli sprechi e aumentiamo la produzione.<br />
O ancora siamo in grado <strong>di</strong> modellizzare il comportamento<br />
energetico <strong>di</strong> uno specifico asset industriale in modo tale da avere<br />
sempre sotto controllo il suo consumo <strong>di</strong> energia e ottimizzarne<br />
le prestazioni. Queste analisi a loro volta offrono una maggiore<br />
conoscenza ai nostri clienti e partner, che riescono ad essere così<br />
più sostenibili e competitivi sul mercato.<br />
Gestisco un gruppo <strong>di</strong> aziende impegnate a portare tecniche<br />
pre<strong>di</strong>ttive e Intelligenza Artificiale in tutti i comparti industriali (i<br />
principali sono Oil & Gas, GDO, Utilities, Alimentare, Farmaceutico,<br />
Manifatturiero), con l’obiettivo <strong>di</strong> ridurre sprechi, costi e <strong>di</strong>fficoltà<br />
e per valorizzare l’esistente nel rispetto della sostenibilità e dell’inclusione<br />
sociale. Ogni giorno faccio molte cose e molto <strong>di</strong>verse tra<br />
63
loro, ma penso che sia importante <strong>di</strong>re che principalmente il mio<br />
obiettivo quando mi sveglio è quello <strong>di</strong> far crescere l’azienda che<br />
ho fondato. Questo significa lavorare incessantemente per creare<br />
opportunità <strong>di</strong> crescita e <strong>di</strong> sviluppo del nostro business e de<strong>di</strong>care<br />
il mio tempo alle persone del mio team per farle sentire parte<br />
imprescin<strong>di</strong>bile <strong>di</strong> questo progetto.<br />
Sebbene il mio apporto nei progetti sia più de<strong>di</strong>cato alla definizione<br />
della strategia e alla gestione della relazione con i clienti,<br />
è importante ovviamente avere conoscenze tecniche specifiche<br />
<strong>di</strong> Meccanica, Energetica, Modellazione, Analisi Dati e Intelligenza<br />
Artificiale. Inoltre, a livello gestionale, insieme al team Finance &<br />
Planning, mi occupo dell’analisi economico-finanziaria dell’azienda<br />
e della stesura del piano industriale prospettico. A livello manageriale<br />
poi è mio dovere far sì che tutto il team sia coeso, preparato<br />
e lavori per il raggiungimento degli obiettivi aziendali: indubbiamente<br />
la gestione delle risorse è uno degli aspetti più complessi<br />
del mio lavoro.<br />
Il mio team ha sviluppato una piattaforma software per la <strong>di</strong>gitalizzazione<br />
delle operations nell’industria e nella città; non solo, la<br />
piattaforma consente, anche a persone con buona competenza<br />
<strong>di</strong> dominio ma nessuna conoscenza specifica <strong>di</strong> programmazione,<br />
<strong>di</strong> costruire modelli <strong>di</strong> Intelligenza Artificiale e gestirli nel loro ciclo<br />
<strong>di</strong> vita. Questo perché costruire una buona Intelligenza Artificiale<br />
è per me un tema <strong>di</strong> conoscenza <strong>di</strong> dominio: sapere quale problema<br />
voglio risolvere, per quale utente finale, con quali dati a <strong>di</strong>sposizione<br />
viene ancora prima del linguaggio <strong>di</strong> programmazione.<br />
Non lo ho capito subito, ma la visione che ho ora è decisamente<br />
frutto degli anni al <strong>Politecnico</strong>, anni intensi e duri che mi hanno<br />
però insegnato a non mollare mai. Sono appassionata <strong>di</strong> analitiche<br />
pre<strong>di</strong>ttive fin dall’università: a questo ho de<strong>di</strong>cato anche la<br />
mia tesi <strong>di</strong> laurea. La fabbrica pre<strong>di</strong>ttiva abiliterà nuovi servizi e<br />
competenze. Figure come la mia dovranno sempre più combinare<br />
64
65
Il mio obiettivo quando mi sveglio è quello <strong>di</strong> far<br />
crescere l’azienda che ho fondato. Questo significa<br />
lavorare incessantemente per creare opportunità<br />
<strong>di</strong> crescita e <strong>di</strong> sviluppo e de<strong>di</strong>care il mio tempo<br />
alle persone del mio team per farle sentire parte<br />
imprescin<strong>di</strong>bile <strong>di</strong> questo progetto.<br />
non solo competenze tecniche e tecnologiche, ma anche capacità<br />
<strong>di</strong> visione e creatività. Identificare nuove opportunità là dove tutti<br />
hanno già guardato: questa competenza a mio avviso è abilitata<br />
dalla lettura dei classici, dall’ampliare le proprie conoscenze oltre<br />
quelle meramente tecniche.<br />
Nell’ambito industriale la presenza maschile in ruoli manageriali<br />
è preponderante e spesso, tutt’ora, sono l’unica donna seduta al<br />
tavolo durante le riunioni. Ci sono moltissime ragioni: un retaggio<br />
culturale e un sistema scolastico non adatto, il contesto socio-economico,<br />
un mondo del lavoro focalizzato al quantitativo e non<br />
al qualitativo, la mancanza <strong>di</strong> modelli a cui aspirare. Spesso anche<br />
le più “audaci” sono in<strong>di</strong>rizzate a scelte più semplici. Colmare il<br />
gap continua ad essere per me un aspetto estremamente complesso<br />
da gestire unitamente a sfide che tutti stiamo vivendo: un<br />
mercato fluido e volatile, modalità <strong>di</strong> lavoro sempre più agile e la<br />
necessità - che trovo preponderante - <strong>di</strong> ri<strong>di</strong>scutere il nostro modello<br />
economico. Credo che piano piano stiamo assistendo a una<br />
crescente sensibilità su questo tema che porta necessariamente<br />
a un cambiamento: sono <strong>di</strong>versi anni che partecipo ad iniziative<br />
(fin dalle scuole elementari) con forti impronte tecnologiche in<strong>di</strong>rizzate<br />
alle ragazze. Non dobbiamo abbassare la guar<strong>di</strong>a!<br />
È necessario liberarsi dalla paura del fallimento: le gran<strong>di</strong> conquiste<br />
sono solo la somma <strong>di</strong> tante sfide, vinte e perse. Chi non perde<br />
mai forse non ha mai tentato abbastanza in alto. Dopo la laurea,<br />
66
la mia esperienza mi ha portato all’estero e anche molto lontano:<br />
dall’Europa, al Giappone alla Corea del Sud. Ma la migliore decisione<br />
che abbia preso, dal punto <strong>di</strong> vista professionale, è stata quella<br />
<strong>di</strong> tornare in Italia e aprire un’azienda tecnologica in un tema allora<br />
sconosciuto, quello della manutenzione pre<strong>di</strong>ttiva. Non è stata<br />
una decisione facile da mantenere: sono stati anni duri, nei quali<br />
ho avuto frequentemente l’impressione <strong>di</strong> retrocedere professionalmente.<br />
Ho impiegato quasi 10 anni a capirlo, ma quei momenti<br />
<strong>di</strong> apparente retrocessione sono stati quelli in cui invece sono cresciuta<br />
<strong>di</strong> più. Per gli errori invece, ne ho commessi così tanti che<br />
sarebbe impossibile elencarli. Recentemente ho letto la seguente<br />
frase, attribuita a San Patrizio: “Quando trovi un <strong>di</strong>fetto negli altri,<br />
elencane 10. Dei tuoi”. L’errore più grande forse è non applicare<br />
questa massima sempre.<br />
67
68<br />
è importante tenersi sempre aggiornati,<br />
anche dopo la laurea, sugli aspetti<br />
tecnici dello sviluppo dei prodotti<br />
<strong>di</strong>gitali, che cambiano continuamente.
ELENA BIANCHINI<br />
50 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettronica 1995<br />
lastminute.com<br />
Director of product<br />
Chiasso, Svizzera<br />
Il mio lavoro consiste nel <strong>di</strong>segnare il<br />
sito e progettare l’esperienza del cliente<br />
su lastminute.com. È importante tenere<br />
conto sia dell’interfaccia del sito,<br />
sia <strong>di</strong> tutto quello che accade <strong>di</strong>etro le<br />
quinte. Cosa succede quando prenoti<br />
un viaggio? Come si coor<strong>di</strong>nano i fornitori?<br />
Come interagiscono con il sito i<br />
pagamenti con le carte <strong>di</strong> cre<strong>di</strong>to? Come<br />
lavora il call-center per rispondere a<br />
mail e telefonate dei clienti? Quando il<br />
cliente compra un viaggio, è importante<br />
che abbia un’esperienza il più facile<br />
possibile e questo significa progettare<br />
un processo ben oliato in tutte le sue<br />
fasi. Il tempo delle vacanze è prezioso e,<br />
se qualcosa va male, ce ne ricor<strong>di</strong>amo<br />
a lungo.<br />
Lavorando per un’azienda che fa<br />
e-commerce la tecnologia è tutto, dal<br />
cloud - per affrontare i picchi <strong>di</strong> traffi-<br />
69
Non sarebbe stato possibile, se non<br />
avessi avuto la formazione politecnica<br />
che ho scelto, che era il giusto blend tra<br />
ingegneria ed economia. Al Poli il corso<br />
<strong>di</strong> basi <strong>di</strong> dati è stato “amore” a prima<br />
vista e ho capito subito che avrei voluto<br />
fare la database administrator. Poi<br />
mi sono specializzata infatti in sistemi<br />
Informativi e gestionali. È stata una scelta<br />
valida, mi ha dato le basi per quello<br />
che faccio oggi e posso davvero <strong>di</strong>re <strong>di</strong><br />
essere sod<strong>di</strong>sfatta <strong>di</strong> quello che faccio<br />
ogni giorno.<br />
co continui, all’Artificial Intelligence - per<br />
pre<strong>di</strong>re i comportamenti <strong>di</strong> acquisto. Io<br />
gestisco un team <strong>di</strong> persone che <strong>di</strong>segnano<br />
l’esperienza cliente del sito lastminute.com,<br />
cercando <strong>di</strong> massimizzare<br />
il valore per il cliente e per l’azienda. Per<br />
fare questo lavoro è importante tenersi<br />
sempre aggiornati, anche dopo la laurea,<br />
sugli aspetti tecnici dello sviluppo<br />
dei prodotti <strong>di</strong>gitali, che cambiano continuamente.<br />
Sul campo ho imparato poi a<br />
combinare una sensibilità commerciale<br />
e <strong>di</strong> marketing alle competenze tecniche,<br />
che insieme mi hanno permesso <strong>di</strong><br />
arrivare ad avere un ruolo <strong>di</strong> rilevanza<br />
in un’azienda <strong>di</strong>gital. È un lavoro entusiasmante<br />
che coniuga la gestione delle<br />
persone, il contatto <strong>di</strong>retto con il cliente<br />
e la possibilità <strong>di</strong> imparare continuamente<br />
e <strong>di</strong> <strong>di</strong>segnare prodotti innovativi.<br />
La tecnologia fa parte della mia vita anche<br />
al <strong>di</strong> là del lavoro: ho sempre voluto<br />
capire come funzionava qualunque oggetto<br />
o novità tecnologica mi capitasse<br />
a tiro. Anche oggi è così. I miei figli sono<br />
cresciuti con una mamma che è più nativa<br />
<strong>di</strong>gitale <strong>di</strong> loro stessi: a 12 anni avevo<br />
già in mente <strong>di</strong> fare l’ingegnere, ma<br />
solo al liceo ho avuto una professoressa<br />
in grado <strong>di</strong> darmi fiducia in me stessa<br />
per <strong>di</strong>fendere questa scelta: grazie a<br />
questa fiducia sono riuscita a “combattere”<br />
con mia mamma, che voleva che<br />
facessi matematica per <strong>di</strong>ventare insegnante<br />
e, un giorno, stare a casa con<br />
i bambini. Ci sono troppi con<strong>di</strong>zionamenti,<br />
anche inconsci, dai me<strong>di</strong>a, dalla<br />
scuola, dalle mamme. Tutto attorno alle<br />
bambine parla ancora <strong>di</strong> ballerine, parrucchiere,<br />
mamme casalinghe. Ancora<br />
70
oggi, spesso sono l’unica donna seduta<br />
al tavolo con il CEO e anche nel day by<br />
day spesso siamo in poche. Personalmente,<br />
dal punto <strong>di</strong> vista professionale<br />
non lo percepisco come un problema,<br />
ma le donne non dovrebbero essere<br />
destinate ad uscire dal mondo del lavoro.<br />
Il futuro offre tantissime opportunità<br />
a chi saprà interpretare e guidare la tecnologia,<br />
in particolare l’universo dei Big<br />
Data, sempre più centrale in tutti i settori<br />
produttivi. Se un giovane o una giovane<br />
coltiva un interesse in questo campo,<br />
il mio consiglio è quello <strong>di</strong> seguirlo:<br />
assecondare le proprie inclinazioni con<br />
impegno è la chiave per il successo, per<br />
vivere bene con se stessi e essere felici<br />
della propria carriera. Ma scegliete ingegneria<br />
solo se vi piace, perché è tosta!<br />
È un lavoro<br />
entusiasmante che<br />
coniuga la gestione<br />
delle persone, il contatto<br />
<strong>di</strong>retto con il cliente,<br />
la possibilità <strong>di</strong> imparare<br />
continuamente e <strong>di</strong><br />
<strong>di</strong>segnare prodotti<br />
innovativi.<br />
71
Fin da piccola ho sempre avuto una passione<br />
per le tecniche <strong>di</strong> produzione: mi interessava<br />
sapere come si realizzano gli oggetti <strong>di</strong> tutti i<br />
giorni, con quali tecniche.
STEFANIA BIELLA 49 anni<br />
Alumna Ingegneria delle <strong>Tecnologie</strong> industriali ad in<strong>di</strong>rizzo<br />
economico-organizzativo 1997<br />
Silvano Chiapparoli Logistica S.p.A.<br />
Innovation manager<br />
Cerro al Lambro (MI), Italia<br />
Fin da piccola ho sempre avuto una passione per le tecniche <strong>di</strong><br />
produzione: mi interessava sapere come si realizzano gli oggetti<br />
<strong>di</strong> tutti i giorni, con quali tecniche. Da qui all’ingegneria il passo<br />
è stato breve, l’in<strong>di</strong>rizzo Gestionale si è adattato perfettamente<br />
ai miei interessi, e la mia famiglia mi ha sempre sostenuta nella<br />
scelta. All’epoca, tuttavia, non immaginavo che anni dopo mi sarei<br />
occupata <strong>di</strong> innovazione.<br />
Il mio non è stato un percorso professionale predeterminato. Gli<br />
eventi e le scelte che ho fatto durante gli anni mi hanno portato<br />
a lavorare in vari settori, mi sono fatta le ossa e solo più tar<strong>di</strong> ho<br />
riscoperto gli insegnamenti che mi avevano appassionato già ai<br />
tempi dell’università: la gestione dei progetti innovativi, i sistemi<br />
<strong>di</strong> produzione automatizzati, le tecnologie industriali. Oggi mi occupo<br />
principalmente <strong>di</strong> innovazione <strong>di</strong> flussi logistici e <strong>di</strong> supply<br />
chain, pertanto la tecnologia con cui ho maggiormente a che fare<br />
è quella relativa alla <strong>di</strong>gitalizzazione dei processi e delle informazioni,<br />
oltre ovviamente alla tecnologia dei sistemi <strong>di</strong> immagazzinamento<br />
e movimentazione delle merci.<br />
73
La mia giornata lavorativa è sempre molto variegata. Per gestire<br />
l’innovazione in azienda bisogna non solo restare aggiornati su<br />
quello che succede nel mondo esterno (nuove idee <strong>di</strong>gitali, nuove<br />
soluzioni per la logistica, nuove tendenze <strong>di</strong> settore) ma anche<br />
restare connessi con la propria realtà aziendale. Per questo passo<br />
molto del mio tempo a fianco dei colleghi <strong>di</strong> tutte le funzioni aziendali,<br />
per comprendere le criticità del loro lavoro, per ascoltare le<br />
loro proposte e per <strong>di</strong>segnare insieme a loro nuovi mo<strong>di</strong> <strong>di</strong> lavorare<br />
e nuove soluzioni. La mattina parlo con un responsabile in<br />
ufficio, il pomeriggio metto le scarpe antinfortunistiche e scendo<br />
sul campo a fianco degli operativi, poi coinvolgo i commerciali, il<br />
customer service, l’IT e il finance, perché un progetto <strong>di</strong> innovazione<br />
richiede sempre un gioco <strong>di</strong> squadra.<br />
Innovare l’innovazione è un concetto interessante. Nel 2020 ci<br />
troviamo a lavorare sui concetti <strong>di</strong> innovation management con<br />
gli strumenti che riteniamo adatti per trasformare la realtà delle<br />
organizzazioni aziendali che esistono in questo momento. Quando<br />
queste medesime organizzazioni saranno mutate e approcceranno<br />
modelli <strong>di</strong> progettazione, <strong>di</strong> produzione, <strong>di</strong> ven<strong>di</strong>ta <strong>di</strong>versi<br />
da quelli attuali, allora dovremo tornare a valutare i punti critici <strong>di</strong><br />
questo nuovo scenario e rimboccarci le maniche per risolverli. Lo<br />
faremo probabilmente con nuovi strumenti e con nuovi approcci<br />
e la tecnologia è il volano <strong>di</strong> questo cambiamento: per esempio,<br />
può rendere le attività più veloci e più sicure, ma può anche aiutarci<br />
ad avere un minore impatto sul pianeta; parlo ad esempio <strong>di</strong><br />
batterie per i carrelli elevatori, <strong>di</strong> sistemi <strong>di</strong> illuminazione più efficienti,<br />
<strong>di</strong> sistemi fotovoltaici. Quando poi entriamo nel campo della<br />
<strong>di</strong>stribuzione, la tecnologia può avere impatti ancora più importanti<br />
nella capacità <strong>di</strong> gestire i dati. Penso ad esempio (nel campo<br />
farmaceutico, in cui lavoro) alla tracciatura dei me<strong>di</strong>cinali, al mantenimento<br />
della catena del freddo, ai controlli sulle scadenze, e<br />
sono sicura che molto <strong>di</strong> più potrà essere fatto quando potremo<br />
con<strong>di</strong>videre con le strutture sanitarie i dati logistici in tempo reale.<br />
74
Come ho detto, la tecnologia gioca un ruolo determinante, ma al<br />
centro <strong>di</strong> questa riflessione ci sono sempre le persone e la loro<br />
formazione: le aziende sono fatte <strong>di</strong> persone e non <strong>di</strong> numeri.<br />
È qualcosa che ho imparato con l’esperienza sul campo: in passato,<br />
ho fatto l’errore <strong>di</strong> avere passato troppo tempo della mia<br />
vita professionale senza dare molta importanza alla componente<br />
relazionale che può instaurarsi tra professionisti. Ho lavorato per<br />
troppo tempo da sola e ho scoperto tar<strong>di</strong> i benefici del lavoro <strong>di</strong><br />
squadra. Quando l’ho capito, mi sono rimessa in gioco tornando<br />
sui banchi <strong>di</strong> scuola per frequentare un master insieme a giovani<br />
neolaureati.<br />
Le persone sono centrali anche quando si parla <strong>di</strong> come la <strong>di</strong>fferenza<br />
<strong>di</strong> genere influisca sull’ambiente <strong>di</strong> lavoro, ovviamente.<br />
L’impronta della <strong>di</strong>rezione è quella che determina il clima <strong>di</strong> lavoro,<br />
al <strong>di</strong> là delle politiche e delle prassi aziendali. Nella mia attuale<br />
azienda ho trovato per la prima volta un vertice <strong>di</strong>rezionale a<br />
maggioranza femminile e donne in pari proporzione anche nelle<br />
posizioni manageriali più significative. Trovo che la <strong>di</strong>rezione al<br />
femminile sia molto più inclusiva verso gli uomini <strong>di</strong> quanto non lo<br />
siano le <strong>di</strong>rezioni al maschile verso le donne.<br />
Mi piace il fatto che le nuove idee e le nuove soluzioni vengano<br />
sempre dal lavoro <strong>di</strong> gruppo e siano con<strong>di</strong>vise. Sono sempre<br />
molto sod<strong>di</strong>sfatta quando vedo che un nuovo gruppo <strong>di</strong> lavoro<br />
<strong>di</strong>venta autonomo e non ha più bisogno del mio intervento per<br />
riportare l’or<strong>di</strong>ne nei ruoli e negli approcci <strong>di</strong> interazione. Anche<br />
per questo, ai neolaureati suggerisco <strong>di</strong> presentarsi al mondo del<br />
lavoro con umiltà, <strong>di</strong> trovare un buon mentore piuttosto che un<br />
buon lavoro e <strong>di</strong> non smettere mai <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are.<br />
75
76<br />
Per gestire l’innovazione in azienda bisogna non solo<br />
restare aggiornati su quello che succede nel mondo<br />
esterno (nuove idee <strong>di</strong>gitali, nuove soluzioni per la<br />
logistica, nuove tendenze <strong>di</strong> settore) ma anche restare<br />
connessi con la propria realtà aziendale.
77
Come tutti i bambini, sono sempre stata<br />
attratta da tasti e lucine. Se i computer<br />
non avessero avuto schermi e tastiere,<br />
probabilmente farei un altro lavoro.
LAURA BONINI<br />
46 anni<br />
Alumna Ingegneria delle<br />
Telecomunicazioni 1998<br />
STMicroelectronics<br />
Architecture design<br />
manager<br />
Cornaredo (MI), Italia<br />
Come tutti i bambini, sono sempre stata<br />
attratta da tasti e lucine. Se i computer<br />
non avessero avuto schermi e tastiere,<br />
probabilmente farei un altro lavoro. Un<br />
po’ <strong>di</strong> responsabilità credo l’abbiano<br />
avuta anche le serie <strong>di</strong> fantascienza ed i<br />
cartoni animati con i robot.<br />
Ho deciso <strong>di</strong> fare questo lavoro intorno<br />
ai quattor<strong>di</strong>ci anni. Quando mi sono<br />
iscritta all’istituto tecnico, mia madre era<br />
dubbiosa (la tuta da officina nell’elenco<br />
dei libri l’aveva spaventata) e per un<br />
paio <strong>di</strong> mesi ha cercato <strong>di</strong> farmi cambiare<br />
idea. Mio padre invece ha sempre<br />
sostenuto che la scelta era mia.<br />
Quando scelsi <strong>di</strong> iscrivermi a ingegneria,<br />
in famiglia non fu una novità, anche perché<br />
già la frequentava mia sorella. Più<br />
che una “vocazione”, credo sia stata una<br />
possibilità che si è concretizzata un pas-<br />
79
so alla volta, complici scelte ed opportunità.<br />
Non credo sarebbe stata l’unica via<br />
possibile, ma, non potendo percorrere<br />
molte strade contemporaneamente, ne<br />
ho scelta una e sono felice <strong>di</strong> dove mi ha<br />
portato sino ad ora. In ogni caso, anche<br />
se avessi scelto un altro ambito, avrei<br />
comunque desiderato costruire qualcosa<br />
<strong>di</strong> nuovo.<br />
La mia vita lavorativa come ingegnere ha<br />
avuto inizio in MID (Marconi Italtel Difesa)<br />
nel 1998, qualche mese dopo la laurea.<br />
Mi occupavo <strong>di</strong> firmware nell’ambito avionico.<br />
Si è trattato <strong>di</strong> un periodo ricco <strong>di</strong><br />
entusiasmo e cambiamenti e la mia “infanzia”<br />
lavorativa è stata breve: nel giro <strong>di</strong><br />
poco ho dovuto assumere la responsabilità<br />
tecnica dei progetti a cui partecipavo.<br />
Dopo la bolla del 2001, ci sono state<br />
varie riorganizzazioni aziendali, fino alla<br />
chiusura della sede in cui lavoravo nel<br />
2004. Mi proposero un trasferimento a<br />
Genova che non accettai, lasciai Marconi<br />
e venni assunta presso una società <strong>di</strong><br />
consulenza (AZCOM) che avevo conosciuto<br />
tempo prima come fornitore.<br />
Dal 2004 al 2010 ho lavorato come<br />
esperta <strong>di</strong> firmware presso clienti come<br />
Siemens e STMicroelectronics. Fu un periodo<br />
più tranquillo, in cui beneficiai anche<br />
<strong>di</strong> un contratto part-time che mi per-<br />
Non potendo<br />
percorrere molte strade<br />
contemporaneamente,<br />
ne ho scelta una e sono<br />
felice <strong>di</strong> dove mi ha<br />
portato sino ad ora.<br />
In ogni caso, anche se<br />
avessi scelto un altro<br />
ambito, avrei comunque<br />
desiderato costruire<br />
qualcosa <strong>di</strong> nuovo.<br />
mise <strong>di</strong> conciliare la vita lavorativa con la<br />
famiglia e la nascita delle mie figlie.<br />
Dopo la collaborazione come consulente,<br />
STMicroelectronics mi offrì l’assunzione e<br />
la responsabilità <strong>di</strong> un nascente gruppo<br />
SW all’interno <strong>di</strong> un gruppo <strong>di</strong> progetto<br />
<strong>di</strong> system on chip industriali. Dal 2011,<br />
lavoro in STMicroelectronics e oggi coor<strong>di</strong>no<br />
un gruppo formato da 11 progettisti,<br />
quasi tutti ingegneri, che si occupa sia<br />
dello stu<strong>di</strong>o <strong>di</strong> algoritmi per l’elaborazione<br />
dei segnali per le telecomunicazioni e<br />
della loro implementazione in firmware.<br />
Il nostro lavoro parte delle specifiche tecniche<br />
ed arriva fino alla validazione delle<br />
performance in laboratorio.<br />
80
81
La mia attività quoti<strong>di</strong>ana è caratterizzata<br />
da email e meeting per supportare le<br />
attività del gruppo e seguire lo stato dei<br />
progetti <strong>di</strong> cui ci occupiamo (una decina,<br />
a vari livelli <strong>di</strong> maturità). Buona parte<br />
della giornata è de<strong>di</strong>cata alla stesura e<br />
revisione della documentazione, sia <strong>di</strong><br />
progetto che <strong>di</strong> processo. Non mancano<br />
però i momenti in laboratorio e lo<br />
sviluppo <strong>di</strong> parte dei progetti.<br />
La tecnologia fa parte del mio quoti<strong>di</strong>ano<br />
sia come strumento, sia come oggetto/soggetto.<br />
Essendo parte <strong>di</strong> un gruppo<br />
<strong>di</strong> R&D <strong>di</strong> prodotto, lo scopo del mio<br />
lavoro è la progettazione <strong>di</strong> nuovi <strong>di</strong>spositivi<br />
tecnologici: utilizziamo la tecnologia<br />
attuale per produrre quella futura.<br />
Nel mio comparto industriale, quello<br />
della microelettronica, la tecnologia influenza<br />
pesantemente sia i prodotti che<br />
il modo <strong>di</strong> produrli: la miniaturizzazione<br />
dei circuiti è sempre in evoluzione e<br />
così pure la ricerca <strong>di</strong> processo. Di conseguenza,<br />
la produzione, intesa come<br />
fabbrica, deve essere continuamente<br />
aggiornata, e anche le persone. Non va<br />
poi <strong>di</strong>menticato il continuo rinnovo dei<br />
prodotti, che come componenti devono<br />
anticipare quelle che saranno le richieste<br />
dei prodotti tecnologici finiti.<br />
I <strong>di</strong>spositivi che produciamo fanno parte<br />
<strong>di</strong> moltissimi oggetti utilizzati nella vita<br />
quoti<strong>di</strong>ana, dagli smartphone alle lavatrici.<br />
È un ambito <strong>di</strong> lavoro entusiasmante<br />
e creativo, ed è molto gratificante<br />
vedere un’idea trasformarsi in progetto.<br />
Però lo è ancora <strong>di</strong> più farlo con colleghi<br />
competenti e <strong>di</strong>sponibili, con cui il rapporto<br />
umano non è secondo a quello<br />
professionale. Ripeterei tutte le scelte<br />
professionali che ho fatto, perché tutte<br />
mi hanno dato la possibilità <strong>di</strong> imparare<br />
e crescere. Errori, purtroppo, se ne commettono.<br />
Quando sbaglio qualcosa in<br />
un progetto, il rischio <strong>di</strong> fare danni significativi<br />
c’è, ma sino ad ora siamo sempre<br />
riusciti a gestirli.<br />
82
Troppo spesso le ragazze non si avvicinano<br />
a percorsi <strong>di</strong> questo tipo, temo, per<br />
pregiu<strong>di</strong>zi culturali. Perché sono ambiti<br />
considerati poco “femminili” e perché<br />
non si incoraggiano le ragazze a coltivare<br />
interessi legati alla tecnologia ed alle<br />
scienze: a partire da giochi che si regalano<br />
alle ragazzine, fino ai modelli che<br />
vengono presentati dai me<strong>di</strong>a. Possibile<br />
che, nel 2020, l’unico esempio <strong>di</strong> donna<br />
ingegnere nella pubblicità parli <strong>di</strong> un<br />
lassativo? È vero, nel mio ambito professionale<br />
la componente maschile è preponderante.<br />
Ad esempio, nel mio gruppo<br />
siamo in 3 donne su 12 componenti.<br />
Quando lavoravo in ambito avionico e si<br />
andava dal cliente (aeronautica militare),<br />
mi capitava spesso <strong>di</strong> essere l’unica<br />
donna nella stanza. Ciononostante, in<br />
ambito professionale non ho incontrato<br />
particolari problemi per il fatto <strong>di</strong><br />
essere donna: i miei colleghi mi hanno<br />
sempre considerata per la competenza<br />
professionale e nient’altro. Mi è capitato<br />
<strong>di</strong> non essere presa sul serio dal ferramenta<br />
dove volevo fare acquisti, ma<br />
mai da un altro progettista. Al più, mi è<br />
capitato qualche problema logistico: ad<br />
esempio nella prima trasferta in campo<br />
all’aeroporto militare <strong>di</strong> Viterbo non erano<br />
previsti i bagni per le signore, gli unici<br />
erano nel circolo ufficiali a cui io potevo<br />
accedere solo se accompagnata.<br />
La tecnologia è il mio lavoro, ed in parte<br />
anche interesse e passione, però ci<br />
sono <strong>di</strong>versi aspetti “non high-tech” nella<br />
mia vita. Come qualsiasi genitore, che<br />
faccia l’ingegnere o l’insegnante, passo<br />
la maggior parte del mio tempo libero<br />
con la mia famiglia. Ma anche nei miei<br />
hobby, mi piace costruire, fare <strong>di</strong>verse<br />
cose “a mano”, dal pane alla pasta. E la<br />
carta ha sempre un gran fascino. Non<br />
c’è davvero bisogno <strong>di</strong> rinunciare a nessuna<br />
parte <strong>di</strong> sé. Femminilità e tecnologia<br />
non sono in antitesi, anzi. Si può<br />
conciliare il lavoro con la vita affettiva e<br />
la famiglia: costa fatica, ma così tutte le<br />
cose importanti!<br />
è molto gratificante<br />
vedere un’idea<br />
trasformarsi in progetto.<br />
Però lo è ancora <strong>di</strong><br />
più farlo con colleghi<br />
competenti e <strong>di</strong>sponibili.<br />
83
Silvia Maria<br />
Bono<br />
47 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettrica 1999<br />
ABB<br />
Engineering manager<br />
for electrical design<br />
and SW development<br />
department<br />
Novara, Italia<br />
84
Possiamo non accorgercene, ma i motori elettrici rendono<br />
possibili molte delle azioni che compiamo ogni giorno,<br />
guardare la televisione, viaggiare in treno o metropolitana<br />
o semplicemente prendere un caffè al bar. Io mi occupo<br />
<strong>di</strong> progettazione elettrica per questi motori.<br />
«Pronto?»<br />
«Buongiorno, vorrei parlare con l’ing. Bono»<br />
«Mi <strong>di</strong>ca»<br />
«Vorrei parlare con l’ing. Bono»<br />
«Sono io, mi <strong>di</strong>ca»<br />
«Ah, ing. Bono, è una donna…»<br />
Episo<strong>di</strong> <strong>di</strong> questo genere sono molto frequenti. In ingegneria, la<br />
presenza femminile è ancora inferiore a quella maschile, ma sempre<br />
<strong>di</strong> più le aziende sono attente alla parità <strong>di</strong> genere. Già all’università,<br />
nei corsi frequentati, eravamo in poche, ma allora come<br />
oggi non trovo <strong>di</strong>fferenze o <strong>di</strong>fficoltà: <strong>di</strong> fatto siamo una squadra.<br />
Lavoro per ABB, gruppo leader tecnologico all’avanguar<strong>di</strong>a nell’innovazione<br />
e nella <strong>di</strong>gitalizzazione. ABB fornisce al mercato numerosi<br />
prodotti, alcuni più famosi, come i robot o le colonnine <strong>di</strong><br />
ricarica per le macchine elettriche, e alcuni meno famosi, ma non<br />
meno importanti, anzi: sto parlando dei motori elettrici. Possiamo<br />
non accorgercene, ma i motori elettrici rendono possibili molte<br />
delle azioni che compiamo ogni giorno, guardare la televisione,<br />
viaggiare in treno o metropolitana o semplicemente prendere un<br />
caffè al bar. Nello specifico, io mi occupo <strong>di</strong> progettazione elettrica<br />
per questi motori. Si tratta <strong>di</strong> un lavoro molto <strong>di</strong> squadra, in cui<br />
ognuno, con il suo ruolo e le sue competenze, rende possibile il<br />
raggiungimento del risultato finale. Io, come un allenatore, ho il<br />
compito <strong>di</strong> coor<strong>di</strong>nare la squadra e preparare i singoli atleti per<br />
non farci trovare impreparati alle sfide che ci attendono.<br />
85
86<br />
La tecnologia è alla base <strong>di</strong> tutto: della comunicazione, progettazione,<br />
simulazione… Oggi è possibile collaborare con colleghi che sono<br />
in altre nazioni con<strong>di</strong>videndo immagini in tempo reale restando nel<br />
proprio luogo <strong>di</strong> lavoro. Sono possibili calcoli e simulazioni in tempi<br />
ridotti che riducono al minimo la prototipazione. In ambito industriale<br />
vi è una forte spinta verso la <strong>di</strong>gitalizzazione. ABB ha un programma<br />
de<strong>di</strong>cato, ABB Ability, il cui scopo è quello <strong>di</strong> sostenere le<br />
imprese ad incrementare la produttività riducendo i costi, puntando<br />
ad una sicura e ecosostenibile elettrificazione. Questi vent’anni<br />
<strong>di</strong> lavoro mi hanno insegnato che il mondo del lavoro sta <strong>di</strong>ventando<br />
sempre più <strong>di</strong>namico e gli scenari evolvono molto rapidamente,<br />
occorre essere in grado <strong>di</strong> adeguarsi, anzi <strong>di</strong> anticiparne l’evoluzione.<br />
Tutto questo però rende più <strong>di</strong>fficile in<strong>di</strong>viduare scenari futuri.<br />
La tecnologia sta <strong>di</strong>ventando sempre più pervasiva e sta cambiando<br />
sempre <strong>di</strong> più il modo <strong>di</strong> lavorare. È molto <strong>di</strong>fficile stimare l’evoluzione,<br />
stiamo vivendo un momento <strong>di</strong> forti e rapi<strong>di</strong> cambiamenti.<br />
Per quanto possibile, vorrei far parte <strong>di</strong> questo cambiamento e non<br />
subirlo. La competenza tecnologica è un prerequisito essenziale<br />
per essere protagonista <strong>di</strong> queste trasformazioni.
Le mie scelte professionali sono state con<strong>di</strong>zionate dai miei interessi.<br />
Mi sono avvicinata al mondo dell’ingegneria perché volevo<br />
approfon<strong>di</strong>re gli stu<strong>di</strong> sulle centrali idroelettriche analizzate nel<br />
corso <strong>di</strong> fisica all’ultimo anno del liceo scientifico. Da qui la decisione<br />
per Ingegneria Elettrica. Ho avuto poi l’opportunità <strong>di</strong> lavorare<br />
per un’azienda che costruisce motori elettrici.<br />
Il <strong>Politecnico</strong> ha rappresentato un periodo molto bello della mia<br />
vita. Ho potuto conoscere docenti molto preparati che non solo<br />
mi hanno fornito le competenze tecniche che mi sono servite nel<br />
lavoro, ma anche importanti insegnamenti per la vita e compagni<br />
<strong>di</strong> corso con cui con<strong>di</strong>videre ansie e paure ma anche tanti<br />
momenti <strong>di</strong> gioia. Il mio consiglio è quello <strong>di</strong> perseguire i propri<br />
interessi, non curandosi se il lavoro è, come a volte si è detto,<br />
“tipicamente maschile”: l’importante è che sia appassionante; al<br />
contempo occorre anche essere flessibili e sapersi adeguare a<br />
<strong>di</strong>verse circostanze. In un lavoro come il mio, ogni giorno riserva<br />
cose nuove da imparare, non esiste la routine: è una delle cose<br />
che preferisco.<br />
87
Gli strumenti <strong>di</strong> Intelligenza Artificiale<br />
non potranno sostituire la creatività<br />
e le connessioni non sempre lineari<br />
che svolge il cervello umano.
SUSI BONOMI 51 anni<br />
Alumna Ingegneria Chimica 1998, Ph.D Ingegneria 2004<br />
ENI S.p.A.<br />
R&D technology scenario, ora intellectual property management<br />
<strong>Milano</strong>, Italia<br />
Lavoro nell’Unità <strong>di</strong> Ricerca e Sviluppo <strong>di</strong> una importante società<br />
che opera nell’Oil & Gas e che sta allargando i suoi interessi verso<br />
il mondo più generale dell’Energia. Il mio lavoro, nello specifico,<br />
è molto vario. Ho la fortuna <strong>di</strong> lavorare da casa che è ottimo da<br />
alcuni punti <strong>di</strong> vista perché si ha maggiore libertà ma toglie il contatto<br />
<strong>di</strong>retto con i colleghi e i bei momenti <strong>di</strong> con<strong>di</strong>visione del lavoro.<br />
La mia giornata lavorativa inizia la mattina presto, mi collego<br />
alla rete della mia azienda e comincio a lavorare esclusivamente<br />
al computer facendo ricerche via web, scrivendo relazioni, assolvendo<br />
i compiti che mi vengono man mano assegnati. Il lavoro è<br />
estremamente vario e si mo<strong>di</strong>fica talvolta anche più volte durante<br />
la settimana. Ho molta libertà <strong>di</strong> orario, l’importante è raggiungere<br />
gli obiettivi che vengono definiti con il capo Unità. Posso fare pause<br />
quando voglio, ma tendenzialmente lavoro in modo costante<br />
senza fare troppe pause per potermi poi riposare nel pomeriggio<br />
quando la mia precaria salute mi impone <strong>di</strong> “staccare”.<br />
Il mio compito, fino a qualche mese fa, era quello <strong>di</strong> fare ricerca<br />
sulle tecnologie emergenti non ancora facenti parte del core-business<br />
della mia società, ma che lo potrebbero <strong>di</strong>ventare in futuro<br />
anche lontano. Recentemente ho iniziato ad occuparmi <strong>di</strong> Intel-<br />
89
lectual Property e mi occupo <strong>di</strong> ricerche brevettuali <strong>di</strong> prior art,<br />
quin<strong>di</strong> <strong>di</strong> stato dell’arte <strong>di</strong> una tecnologia, o in ambito <strong>di</strong> FtO (Freedom<br />
to Operate) per impianti/prodotti da costruire/sviluppare.<br />
È un ambiente <strong>di</strong> lavoro stimolante, i rapporti con i colleghi sono<br />
ottimi, ho libertà <strong>di</strong> esprimere le mie opinioni. Non è un lavoro ripetitivo<br />
e la costante necessità <strong>di</strong> aggiornamento mi tiene allenato<br />
il cervello.<br />
L’uso <strong>di</strong> strumenti <strong>di</strong> Intelligenza Artificiale e una migliore gestione<br />
dell’IT permetteranno <strong>di</strong> svolgere il mio lavoro con tempi<br />
decisamente ridotti. Quello che non potranno fare strumenti <strong>di</strong><br />
questo genere è sostituire la creatività e le connessioni non sempre<br />
lineari che svolge il cervello umano. Per quanto evolveranno<br />
tali sistemi mai potranno sostituire l’uomo il cui cervello dovrà<br />
evolvere lasciando i lavori logoranti e ripetitivi alle macchine.<br />
La tecnologia è fondamentale e lo <strong>di</strong>venterà sempre <strong>di</strong> più. L’AI,<br />
il machine learning, il deep learning saranno fondamentali così<br />
come la blockchain che renderanno più trasparenti e veritiere le<br />
informazioni. La mole <strong>di</strong> dati <strong>di</strong> cui il mio comparto industriale ha<br />
bisogno sarà gestita in un modo sempre più automatizzato. Sarà<br />
sempre più necessario avere persone che sappiano interpretare<br />
questi dati.<br />
La matematica, la fisica e la chimica<br />
sono la base della nostra vita.<br />
90
Quello che faccio in generale e soprattutto nel lavoro sia basa innanzitutto<br />
sulla curiosità e sulla passione. Ogni cosa che faccio<br />
la faccio mettendoci passione. E questa passione l’ho riversata<br />
anche al <strong>Politecnico</strong> dove sono stata parecchio tempo dopo la<br />
laurea, con il Dottorato prima e come assegnista <strong>di</strong> ricerca dopo.<br />
Scelsi il <strong>Politecnico</strong>, facoltà tecnica, perché mi avrebbe permesso<br />
<strong>di</strong> approfon<strong>di</strong>re la chimica ma, allo stesso tempo avrebbe offerto<br />
una maggiore possibilità <strong>di</strong> lavoro rispetto a una facoltà scientifica.<br />
E così è stato. Lo stu<strong>di</strong>o <strong>di</strong> tantissime materie, che potrebbero<br />
sembrare anche molto <strong>di</strong>stanti da quello che <strong>di</strong> specifico si intende<br />
stu<strong>di</strong>are, serve a creare una forma mentis che consente <strong>di</strong><br />
essere in grado, nel futuro, <strong>di</strong> avere la mente aperta così da poter<br />
affrontare qualsiasi tipologia <strong>di</strong> lavoro. Si impara il metodo che poi<br />
potrà essere applicato in ogni contesto sia lavorativo sia <strong>di</strong> gestione<br />
della vita <strong>di</strong> tutti i giorni.<br />
Un corso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong> in ingegneria lo consiglio vivamente, affiancato,<br />
se possibile, da perio<strong>di</strong> in cui si possa fare qualche esperienza<br />
in campo, nel mondo reale. La matematica, la fisica, la chimica,<br />
etc., sono la base della nostra vita. A chi inizia oggi consiglio <strong>di</strong><br />
stu<strong>di</strong>are, approfon<strong>di</strong>re, amare e appassionarsi <strong>di</strong> quello che si fa.<br />
Scegliere ciò che appassiona e non ciò che farà guadagnare <strong>di</strong> più<br />
nel futuro. E non aver paura <strong>di</strong> cambiare. C’è sempre la possibilità<br />
<strong>di</strong> cambiare e <strong>di</strong> reinventarsi, se le basi sono solide. E un corso <strong>di</strong><br />
stu<strong>di</strong> in ingegneria consente <strong>di</strong> farsi le ossa e <strong>di</strong> poter intraprendere<br />
qualsiasi percorso futuro. Per il resto, è importante leggere<br />
il più possibile e <strong>di</strong> qualsiasi argomento. Non si è mai preparati<br />
abbastanza. E, in qualsiasi lavoro, consiglio sempre <strong>di</strong> cercare <strong>di</strong><br />
apprendere il più possibile dai colleghi più anziani.<br />
91
enrica bosani<br />
53 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettronica 1994<br />
Whirlpool EMEA<br />
Manufacturing R&D<br />
project manager<br />
Varese, Italia<br />
92
La successiva milestone è quella che arriverà.<br />
C’è sempre qualcosa <strong>di</strong> nuovo che mi aspetta.<br />
Per me è sempre <strong>di</strong>fficile rispondere alla domanda «Che lavoro<br />
fai?»: faccio il tipico lavoro da consulente in un’azienda che non fa<br />
consulenza. Chi non è “del mestiere” fa fatica a capirlo, non se lo<br />
immagina. Mi occupo <strong>di</strong> progetti per un’azienda multinazionale e<br />
la maggior parte delle mie attività quoti<strong>di</strong>ane è scan<strong>di</strong>ta da riunioni<br />
(sia in presenza fisica che remota) con <strong>di</strong>versi gruppi <strong>di</strong> persone,<br />
in cui si definiscono delle azioni e si verifica che vengano eseguite.<br />
In questo momento sto gestendo 22 progetti che si svolgono in<br />
parallelo con gruppi <strong>di</strong> lavoro <strong>di</strong>versi, obiettivi <strong>di</strong>versi e tempistiche<br />
<strong>di</strong>verse. Mi occupo <strong>di</strong> progetti <strong>di</strong> Ricerca e Sviluppo e una buona<br />
fetta del mio tempo è de<strong>di</strong>cata anche allo stu<strong>di</strong>o <strong>di</strong> contenuti<br />
innovativi e alla modellizzazione <strong>di</strong> sistemi (in genere ICT).<br />
Vivo e lavoro in Italia faccio frequenti brevi viaggi in tutta Europa.<br />
Sono un project manager ormai da molti anni: le competenze che<br />
servono sono, oltre la capacità <strong>di</strong> gestione progettuale, l’approccio<br />
al lavoro <strong>di</strong> gruppo, la capacità <strong>di</strong> guidare gruppi, la capacità <strong>di</strong><br />
comunicare efficacemente, la propensione alla strutturazione e<br />
alla modellizzazione <strong>di</strong> processi e sistemi complessi, la curiosità<br />
e la propensione all’innovazione, l’orientamento al risultato. Sono<br />
tutte cose che si apprendono sul campo, con l’esperienza.<br />
Ho passato la mia intera vita lavorativa nella stessa azienda ma ci<br />
sono stati dei momenti cruciali nello sviluppo della mia carriera e<br />
della mia professionalità che hanno determinato il mio percorso.<br />
Il primo è stato nel 1994 quando sono entrata in Whirlpool lavo-<br />
93
ando nell’automazione <strong>di</strong> fabbrica: il contato <strong>di</strong>retto con lo shop<br />
floor mi ha aiutato a crearmi una base <strong>di</strong> conoscenze ed esperienze<br />
approfon<strong>di</strong>te dei processi manifatturieri, a cui ho sempre attinto<br />
e che mi supportano anche ora nelle attività progettuali (anche<br />
solo per la cre<strong>di</strong>bilità e autorevolezza che mi garantiscono quando<br />
interagisco con gli “operativi”, <strong>di</strong> solito uomini). La seconda pietra<br />
miliare è nel 2003, quando ho iniziato a lavorare in progetti<br />
cross-funzionali. Da quel momento sono stata coinvolta in una serie<br />
<strong>di</strong> progetti che interagivano con varie funzioni aziendali, dalla<br />
progettazione <strong>di</strong> prodotto, agli acquisti, alla logistica, alle risorse<br />
umane, alle ven<strong>di</strong>te, ai sistemi informativi. Questo mi ha permesso<br />
<strong>di</strong> farmi un’idea molto chiara della maggior parte dei processi<br />
<strong>di</strong> un’azienda multinazionale, ho imparato a utilizzare queste conoscenze<br />
nell’esecuzione dei progetti e nell’utilizzo del network.<br />
Il terzo passo importante nel mio percorso è stato quando sono<br />
stata nominata manager <strong>di</strong> un team. La gestione <strong>di</strong> collaboratori si<br />
<strong>di</strong>fferenzia molto dalla gestione <strong>di</strong> risorse <strong>di</strong> progetto, per le quali<br />
in genere non c’è <strong>di</strong>pendenza gerarchica, e presuppone l’utilizzo<br />
<strong>di</strong> strumenti <strong>di</strong>versi con <strong>di</strong>verse finalità e modalità <strong>di</strong> relazione. La<br />
successiva milestone è quella che arriverà. C’è sempre qualcosa<br />
<strong>di</strong> nuovo che mi aspetta. Spero <strong>di</strong> continuare a de<strong>di</strong>carmi a progetti<br />
sempre <strong>di</strong>versi, come ho fatto finora, magari nel campo della<br />
logistica, dove credo che le mie attuali competenze potrebbero<br />
trovare nuove sfide.<br />
La tecnologia è, oltre ad uno strumento <strong>di</strong> lavoro quoti<strong>di</strong>ano,<br />
anche un obiettivo del mio lavoro, che è finalizzato all’inclusione<br />
sostenibile delle tecnologie innovative nel settore manifatturiero.<br />
Questa continua necessità <strong>di</strong> conoscere ed acquisire gli<br />
strumenti tecnologici, coniugandoli con il bagaglio <strong>di</strong> conoscenze<br />
consolidate, è quello che rende stimolante questo tipo <strong>di</strong> lavoro.<br />
Nell’industria manifatturiera la tecnologia è una strada obbligata.<br />
La grande sfida è la sostenibilità economica e sociale delle soluzioni<br />
tecnologiche che sono introdotte. I vantaggi competitivi<br />
94
95
sono innegabili ma non possono essere, nel lungo termine, i soli<br />
criteri delle scelte tecnologiche. L’elemento sociale, ambientale,<br />
etico devono integrarsi nel modo in cui utilizziamo la tecnologia e<br />
la sviluppiamo. Per questo elemento umano, credo che il lavoro<br />
<strong>di</strong> program manager, tra 20 o 30 anni, non sarà molto <strong>di</strong>verso<br />
da ora: utilizzerà sicuramente strumenti <strong>di</strong>gitali più evoluti per la<br />
connessione e la gestione della complessità, ma il rapporto con le<br />
persone e l’approccio sistemico credo saranno ancora i principali<br />
pilastri dell’attività.<br />
La mia scelta <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are ingegneria è stata un po’ casuale. Credo<br />
che avrei potuto fare una qualsiasi facoltà scientifica, ma per caso<br />
mi sono iscritta ad Ingegneria Elettronica. Proseguendo gli stu<strong>di</strong><br />
mi sono scoperta incuriosita dall’automazione e dalla robotica e<br />
mi sono orientata verso l’automazione industriale. Sono stata fortunata,<br />
perché sono entrata in Whirlpool proprio nel settore automazione<br />
industriale e lì ho scoperto che mi piaceva molto anche<br />
nelle sue applicazioni. Non ho mai usato molto le mie competenze<br />
elettroniche, ma ho sempre attinto alla forma mentis che il <strong>Politecnico</strong><br />
mi ha dato. Tutte le altre scelte che sono seguite sono state<br />
sempre guidate dalla “pancia”, seguendo quello che mi piaceva<br />
o che mi interessava, quello che sentivo <strong>di</strong> volere, come quando<br />
ho scelto <strong>di</strong> <strong>di</strong>ventare madre, in un periodo in cui ad un ingegnere<br />
era obbligatoriamente richiesto <strong>di</strong> de<strong>di</strong>carsi alla sola carriera per<br />
avere successo. Sicuramente, nel mio settore <strong>di</strong> manifattura tra<strong>di</strong>zionale,<br />
anche se in contesto multinazionale, gli squilibri <strong>di</strong> genere<br />
esistono e sono evidenti. Il numero <strong>di</strong> manager donne in posizioni<br />
apicali è ridotto e dove non lo è si riferisce generalmente a funzioni<br />
considerate più “femminili” (finance, HR, ven<strong>di</strong>te, marketing).<br />
Quello che però posso testimoniare dal mio osservatorio privilegiato<br />
(sono nella stessa azienda da 25 anni) è che tantissime<br />
cose sono cambiate, dall’attenzione all’equilibrio casa/lavoro ai<br />
permessi <strong>di</strong> paternità, alla <strong>di</strong>versity come valore aziendale reale.<br />
Oggi abbiamo capi manutenzione <strong>di</strong> fabbrica donne, <strong>di</strong>rettori <strong>di</strong><br />
96
La grande sfida è la sostenibilità economica e sociale<br />
delle soluzioni tecnologiche che sono introdotte.<br />
fabbrica e capiturno <strong>di</strong> reparti primari donne. Sono fiduciosa: il<br />
mondo sta cambiando, anche se a velocità <strong>di</strong>verse e con <strong>di</strong>verse<br />
priorità nei vari paesi. Rendersi conto che questo è vero è un ottimo<br />
incentivo, credo, per intraprendere la strada dell’ingegneria.<br />
Un consiglio che mi sento <strong>di</strong> dare alle giovani, e ai giovani che<br />
devono prendere decisioni sul proprio futuro è quello <strong>di</strong> scegliere<br />
una scuola che piace e, se ci si rende conto che non va bene,<br />
cambiarla subito. Anche nel lavoro è lo stesso: fate un lavoro che<br />
vi <strong>di</strong>verte e siate pronti a cambiare se non vi <strong>di</strong>verte più. Ci vuole<br />
un’ottima motivazione per lasciare a casa il tuo bambino quando<br />
esci per andare al lavoro e la vita è lunga.<br />
97
98<br />
È in<strong>di</strong>spensabile tenersi aggiornati:<br />
stu<strong>di</strong>are nuovi materiali, approfon<strong>di</strong>re<br />
<strong>di</strong>verse tecniche <strong>di</strong> valutazione,<br />
sperimentare nuovi meto<strong>di</strong> <strong>di</strong> prova<br />
e nuove tecniche <strong>di</strong> analisi.
Marta Bovassi<br />
39 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
E<strong>di</strong>le 2005<br />
MAPEI S.p.A.<br />
Construction engineer,<br />
researcher<br />
<strong>Milano</strong>, Italia<br />
Vivo a Galliate in provincia <strong>di</strong> Novara<br />
e lavoro a <strong>Milano</strong>, in Mapei, dal 2005.<br />
Per <strong>di</strong>versi anni in qualità <strong>di</strong> ricercatrice<br />
presso il laboratorio centrale <strong>di</strong> Ricerca<br />
e Sviluppo ho stu<strong>di</strong>ato, formulato e sviluppato<br />
nuovi prodotti e materiali per il<br />
ripristino del calcestruzzo. Da circa due<br />
anni mi occupo invece <strong>di</strong> marcatura CE e<br />
<strong>di</strong> certificazioni dei materiali per l’e<strong>di</strong>lizia<br />
formulati nei nostri laboratori: prodotti<br />
per il ripristino e la protezione del cal-<br />
cestruzzo, prodotti per muratura, massetti,<br />
membrane impermeabilizzanti e<br />
ad<strong>di</strong>tivi per costruzioni in sotterraneo.<br />
Analizzo e revisiono procedure e metodologie<br />
<strong>di</strong> prova nei <strong>di</strong>versi ambiti <strong>di</strong><br />
stu<strong>di</strong>o. Mi de<strong>di</strong>co a specifici progetti <strong>di</strong><br />
ricerca e alla formazione <strong>di</strong> colleghi, in<br />
Italia e all’estero, in materia <strong>di</strong> procedure<br />
per la gestione dei materiali, formulazione<br />
e sperimentazione dei prodotti, metodologia<br />
<strong>di</strong> valutazione e certificazioni.<br />
99
La tecnologia è parte integrante nel lavoro<br />
<strong>di</strong> ricerca <strong>di</strong> nuove soluzioni e nuovi<br />
prodotti, con l’obiettivo <strong>di</strong> migliorarne<br />
l’applicabilità, la funzionalità e la durabilità<br />
nei <strong>di</strong>versi interventi <strong>di</strong> ripristino.<br />
È in<strong>di</strong>spensabile tenersi aggiornati:<br />
stu<strong>di</strong>are nuovi materiali, approfon<strong>di</strong>re<br />
<strong>di</strong>verse tecniche <strong>di</strong> valutazione, sperimentare<br />
nuovi meto<strong>di</strong> <strong>di</strong> prova e nuove<br />
tecniche <strong>di</strong> analisi che permetteranno<br />
<strong>di</strong> sviluppare prodotti sempre più performanti<br />
e duraturi.<br />
La scelta del percorso universitario è<br />
fondamentale per poter intraprendere<br />
un’attività, un lavoro che <strong>di</strong>a sod<strong>di</strong>sfazione<br />
e che possa essere svolto ogni<br />
giorno con piacere ed interesse. È importante<br />
prestare attenzioni agli spunti<br />
e alle opportunità che gli stu<strong>di</strong> offrono:<br />
a volte possono mo<strong>di</strong>ficare i nostri interessi<br />
e proporci prospettive inaspettate.<br />
Quando ho iniziato Ingegneria E<strong>di</strong>le<br />
pensavo <strong>di</strong> <strong>di</strong>ventare un ingegnere progettista<br />
e <strong>di</strong> de<strong>di</strong>carmi allo stu<strong>di</strong>o dell’urbanistica.<br />
Poi ho frequentato il corso <strong>di</strong><br />
stu<strong>di</strong> <strong>di</strong> “Materiali da costruzione” del<br />
prof. Luca Bertolini. L’argomento mi ha<br />
coinvolto tanto che è stato anche oggetto<br />
della mia tesi <strong>di</strong> laurea. Lo stu<strong>di</strong>o<br />
dei materiali e la sperimentazione mi<br />
interessavano molto, per cui ho colto al<br />
volo l’opportunità <strong>di</strong> entrare a far parte<br />
del gruppo <strong>di</strong> ricerca Mapei. Quella del<br />
Poli è stata un’esperienza molto significativa,<br />
fondamentale dal punto <strong>di</strong> vista<br />
La scelta del percorso<br />
universitario è<br />
fondamentale per poter<br />
intraprendere un’attività,<br />
un lavoro che <strong>di</strong>a<br />
sod<strong>di</strong>sfazione e che possa<br />
essere svolto ogni giorno<br />
con piacere ed interesse.<br />
100
101
dell’istruzione ma anche nella formazione<br />
della mia persona. Ricordo l’ansia<br />
e l’agitazione nella preparazione degli<br />
esami e dei progetti ma anche la grande<br />
sod<strong>di</strong>sfazione per aver completato<br />
con successo questo percorso formativo.<br />
Ricordo inoltre con grande piacere<br />
i compagni <strong>di</strong> corso: alcuni <strong>di</strong> essi li ho<br />
rincontrati nel mio percorso lavorativo<br />
e con alcuni collaboro ancor oggi. Con<br />
altri invece, seppur <strong>di</strong>stanti, abbiamo<br />
stretto un’amicizia che dura tutt’ora.<br />
Nell’ambito dell’e<strong>di</strong>lizia la componente<br />
maschile prevale in maniera significativa<br />
su quella femminile. Ho lavorato per<br />
circa 10 anni come unica donna in un<br />
gruppo <strong>di</strong> lavoro composto da circa 20<br />
persone. Spesso non è facile far valere<br />
il proprio ruolo ma con de<strong>di</strong>zione, costanza<br />
e determinazione sono riuscita<br />
a guadagnarmi la stima dei colleghi e<br />
delle persone esterne con cui collaboro.<br />
102
103
SARAH<br />
BURGARELLA<br />
40 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Biome<strong>di</strong>ca 2005<br />
STMicroelectronics<br />
Quality assurance<br />
and biome<strong>di</strong>cal engineer<br />
Bergamo, Italia
Sono un ingegnere per la qualità <strong>di</strong> prodotto e aziendale<br />
in una industria multinazionale elettronica. Nella pratica,<br />
significa che faccio da ponte tra il management e i team<br />
<strong>di</strong> ricerca e sviluppo.<br />
Quando mi chiedono «Che lavoro fai?», rispondo: sono un ingegnere<br />
per la qualità <strong>di</strong> prodotto e aziendale in una industria multinazionale<br />
elettronica. Nella pratica, significa che faccio da ponte<br />
tra il management, che pone gli obiettivi e in<strong>di</strong>ca le sfide tecnologiche<br />
alle quali l’azienda vuole rispondere, e i team <strong>di</strong> ricerca e<br />
sviluppo, che cercano soluzioni innovative a quelle sfide. STMicroelectronics<br />
inventa e produce tecnologia, il mio compito è supervisionare<br />
e assicurare la qualità nel processo <strong>di</strong> “invenzione”, cioè<br />
<strong>di</strong> ricerca e sviluppo, e della tecnologia sviluppata (che può essere<br />
hardware o software), cioè la certificazione nuovo del prodotto<br />
elettronico.<br />
Mi piace molto, perché è un lavoro che guarda sempre avanti e<br />
tende all’innovazione. C’è anche molta competizione internazionale<br />
tra le aziende che lavorano in questo settore. La tecnologia<br />
è ovunque, anche per chi non ci ha a che fare per lavoro. Vi siamo<br />
così immersi, che la <strong>di</strong>amo per scontata. Quanta tecnologia,<br />
in quella frase che pronuncio la sera mentre preparo la cena e<br />
devo trovare un intrattenimento per i bimbi: «Ok Google, riproduci<br />
Shaun the Sheep da Netflix sulla TV». O quando esco a correre<br />
con l’orologio GPS su un polso e l’orologio/telefono sull’altro. Se<br />
pensiamo poi a quando viaggiamo in auto, la nostra sicurezza è<br />
affidata in gran parte alla tecnologia elettronica. Per non parlare<br />
della tecnologia presente in un ospedale: sistemi informativi,<br />
<strong>di</strong>agnostica <strong>di</strong> laboratorio, <strong>di</strong>agnostica per immagini, fino alla chirurgia<br />
robotica. Anche in ragione <strong>di</strong> questa pervasività della tecnologia,<br />
fare l’ingegnere oggi è interessante e stimolante e offre<br />
tantissime opportunità.<br />
105
Conta il risultato: il valore della persona,<br />
le sue idee e la sua capacità <strong>di</strong> risolvere i problemi.<br />
L’ambiente in cui lavoro è prevalentemente maschile, ci sono poche<br />
donne. Personalmente non è mai stato un problema, mi sono<br />
sempre trovata bene. Alla fine, conta il risultato: il valore della persona,<br />
le sue idee e la sua capacità <strong>di</strong> risolvere i problemi.<br />
Mi sono avvicinata a questo percorso un po’ per caso. All’ultimo<br />
anno <strong>di</strong> liceo ebbi un colloquio con una professoressa universitaria:<br />
dal momento che non avevo un’ambizione lavorativa precisa,<br />
mi <strong>di</strong>sse che “vivevo alla giornata”. Forse è stato proprio così. Ho<br />
scelto ingegneria perché le materie preferite del liceo erano quelle<br />
scientifiche. In<strong>di</strong>rizzo biome<strong>di</strong>co perché mi ispirava <strong>di</strong> più. Ho<br />
fatto bene, gli stu<strong>di</strong> durante i cinque anni mi sono piaciuti molto.<br />
Certo è che sono stati anni molto impegnativi, in cui non ho fatto<br />
altro che stu<strong>di</strong>are, zero tempo libero, ma mi hanno dato sod<strong>di</strong>sfazione,<br />
dai corsi astratti del primo anno ai laboratori dell’ultimo.<br />
Al momento <strong>di</strong> laurearmi, decisi <strong>di</strong> fare un tirocinio e la tesi in<br />
azienda (cosa non molto <strong>di</strong>ffusa, all’epoca). Fu un vantaggio dal<br />
punto <strong>di</strong> vista professionale: dopo il tirocinio rimasi a lavorare<br />
nella stessa azienda e approfondendo nel lavoro le cose per cui<br />
avevo stu<strong>di</strong>ato. Dopo la laurea ho sostenuto l’esame <strong>di</strong> Stato e mi<br />
sono iscritta all’Or<strong>di</strong>ne degli Ingegneri <strong>di</strong> Bergamo. Presso questo<br />
Or<strong>di</strong>ne ho fondato la Commissione Bioingegneria, con l’obiettivo<br />
<strong>di</strong> riunire professionisti da <strong>di</strong>verse aree <strong>di</strong> attività (ricerca <strong>di</strong> base,<br />
<strong>di</strong>spositivi me<strong>di</strong>ci, ingegneria clinica) e <strong>di</strong> <strong>di</strong>ffondere le conoscenze<br />
sui settori della Bioingegneria attraverso la promozione <strong>di</strong> relazioni<br />
tra università, centri <strong>di</strong> ricerca, industrie e istituzioni. Tutt’oggi<br />
realizzo su richiesta progetti personalizzati nell’ambito della Bioingegneria,<br />
su tematiche <strong>di</strong> salute, ambiente e sport. In azienda, nel<br />
106
Se tornassi in<strong>di</strong>etro, rifarei quello che ho fatto.<br />
107
108
corso <strong>di</strong> 15 anni, mi sono progressivamente spostata dalla ricerca<br />
biome<strong>di</strong>cale alla certificazione <strong>di</strong> prodotto me<strong>di</strong>cale e successivamente<br />
alla certificazione <strong>di</strong> prodotto elettronico e qualità aziendale,<br />
dove sono oggi. Se tornassi in<strong>di</strong>etro, rifarei quello che ho fatto.<br />
L’esperienza in azienda nell’R&D biome<strong>di</strong>cale mi è piaciuta molto,<br />
come anche il passaggio agli aspetti <strong>di</strong> qualità e certificazione, perché<br />
mi ha ampliato l’orizzonte dall’R&D al mercato.<br />
Oggi come oggi non faccio previsioni sullo sviluppo della mia carriera,<br />
perché le esigenze in una multinazionale elettronica possono<br />
mutare improvvisamente a causa <strong>di</strong> fattori esterni. L’importante<br />
è essere flui<strong>di</strong>, pronti al cambiamento e ad accettare nuove<br />
sfide professionali. È un atteggiamento che tocca tutti gli aspetti<br />
della mia vita e ha molti punti in comune con la mia passione per<br />
lo sport <strong>di</strong> resistenza, corsa e triathlon, che sono una metafora<br />
<strong>di</strong> vita. La sfida nella maratona e nell’Ironman 70.3 è tra se stessi<br />
e la gara, ma soprattutto tra se stessi e i propri limiti. Porsi un<br />
obiettivo stimolante, “alzare l’asticella”, pianificare come raggiungerlo,<br />
allenarsi con costanza, gestire gli imprevisti, gestire la fatica,<br />
non perdere mai <strong>di</strong> vista l’obiettivo, fino a raggiungere il traguardo:<br />
vale nello sport, come nel lavoro, come nella vita. È faticoso,<br />
quin<strong>di</strong> scegliete il percorso universitario che vi attrae, perché la<br />
fatica si sente meno quando una cosa si fa con piacere, e questo<br />
vale anche per gli stu<strong>di</strong>. Scegliete senza timori né confronti con<br />
altri. All’ingresso nel mondo del lavoro sembrerà poi <strong>di</strong> dover ricominciare<br />
daccapo a “stu<strong>di</strong>are”: tutto normale, qualunque lavoro<br />
ha i suoi tempi <strong>di</strong> appren<strong>di</strong>mento iniziali, magari anche lunghi. Nel<br />
settore tecnologico, poi, in continua innovazione, l’aggiornamento<br />
sarà continuo. Ne vale la pena.<br />
L’importante è essere flui<strong>di</strong>, pronti al cambiamento<br />
e ad accettare nuove sfide professionali.<br />
109
110<br />
Mi piace essere nella posizione<br />
<strong>di</strong> poter influenzare i comportamenti<br />
<strong>di</strong> alcuni fornitori (almeno in parte)<br />
definendo con<strong>di</strong>zioni a favore,<br />
per esempio, <strong>di</strong> carbon foot print 0%<br />
e energie rinnovabili, o anche a favore<br />
<strong>di</strong> minoranze e <strong>di</strong>versità.
NICOLE CAIMI<br />
41 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Gestionale 2003<br />
Infineon Technologies<br />
Senior <strong>di</strong>rector procurement<br />
silicon foundry<br />
Monaco <strong>di</strong> Baviera,<br />
Germania<br />
Di base vivo in Germania, ma sono<br />
spesso in viaggio, in me<strong>di</strong>a 2/3 settimane<br />
ogni 2 mesi. Trascorro parecchio<br />
tempo all’estero, in Asia, Stati Uniti ed<br />
Europa. Quando qualcuno chiede alle<br />
mie figlie che lavoro faccia la mamma,<br />
loro rispondono: «Parla al telefono tutto<br />
il giorno», e in parte è vero, ma ogni<br />
giorno è <strong>di</strong>verso dal precedente, a seconda<br />
che sia in ufficio a Monaco o da<br />
qualche altra parte. Se sono a Monaco,<br />
cerco <strong>di</strong> arrivare in ufficio prima delle 8<br />
per avere almeno 30 minuti per definire<br />
i miei obiettivi della giornata. Lavorando<br />
con l’Asia, per via del fuso orario, le conference<br />
calls iniziano già molto presto.<br />
Di solito la giornata è già programmata,<br />
passando da una call ad una riunione,<br />
alla preparazione per la successiva. Il<br />
pomeriggio <strong>di</strong> solito lo de<strong>di</strong>co ai meeting<br />
face to face o a brainstorming su<br />
questioni più complesse che non pos-<br />
111
sono essere risolte in mezzora. Cerco<br />
<strong>di</strong> non uscire troppo tar<strong>di</strong>. Il lunedì e il<br />
venerdì vado a prendere le mie figlie a<br />
scuola e poi torno a casa e continuo a<br />
lavorare da casa. Faccio sport 2/3 volte<br />
alla settimana. È un buon equilibrio.<br />
Oggi sono una manager, ma naturalmente<br />
ci si arriva per gra<strong>di</strong>. Uno dei<br />
momenti cruciali della mia carriera fu<br />
il periodo in cui lavoravo in Nokia, dove<br />
imparai molto. Era un contesto senza<br />
gerarchie, senza regole. Un’azienda<br />
dove tutti si chiamano con il proprio<br />
nome <strong>di</strong> battesimo, dove le informazioni<br />
(e i successi) erano con<strong>di</strong>visi a tutti<br />
i livelli, dove le donne, in posizione <strong>di</strong><br />
top management, facevano conference<br />
calls la sera con il rumore <strong>di</strong> stoviglie<br />
e il chiacchiericcio dei bambini in<br />
background. Io stavo appena iniziando<br />
a lavorare e fui letteralmente “buttata<br />
sul campo”, ma imparai tantissimo e<br />
cambiai tantissimo. Ancora oggi lo uso<br />
come mio modello <strong>di</strong> riferimento.<br />
Il mondo dei semiconduttori è molto<br />
tecnologico. Puoi toccare quasi con<br />
mano il modo in cui la tecnologia ci permetta<br />
<strong>di</strong> comunicare ovunque, ma non<br />
solo. L’impatto è forte anche nell’automatizzare<br />
sempre <strong>di</strong> più i processi, nel<br />
mettere a <strong>di</strong>sposizione strumenti che<br />
permettono <strong>di</strong> risparmiare tempo nella<br />
produzione dei dati, lasciando più tempo<br />
per la strategia o l’analisi. Per questo,<br />
anche per i manager <strong>di</strong>venta d’obbligo<br />
scendere dei dettagli tecnici quando<br />
ci sono temi critici da risolvere o escalation.<br />
In questi casi, per prendere la<br />
112
113
decisione giusta o per poter essere preparati<br />
a gestire un’escalation bisogna<br />
conoscere i dettagli, anche tecnici. La<br />
complessità tecnologica è elevatissima,<br />
nel campo dei semiconduttori. Per la<br />
parte tecnica abbiamo team altamente<br />
specializzati, tuttavia, per comprendere<br />
certi problemi appieno, è necessario a<br />
tutti entrare nel dettaglio tecnico.<br />
Le cose più importanti nel mio lavoro<br />
sono la capacità e la velocità <strong>di</strong> analisi <strong>di</strong><br />
problemi complessi, la propensione al<br />
cambiamento e al miglioramento continui,<br />
la capacità <strong>di</strong> lavorare in team e guidarlo,<br />
la capacità <strong>di</strong> semplificare i problemi.<br />
Mi piace il fatto <strong>di</strong> poter portare<br />
la mia azienda verso gli obiettivi strategici<br />
che si è posta e mi piace anche<br />
essere nella posizione <strong>di</strong> poter influenzare<br />
i comportamenti <strong>di</strong> alcuni fornitori<br />
(almeno in parte) definendo con<strong>di</strong>zioni<br />
a favore, per esempio, <strong>di</strong> carbon foot<br />
print 0% e energie rinnovabili, o anche a<br />
favore <strong>di</strong> minoranze e <strong>di</strong>versità.<br />
A questo proposito, in questo ambiente<br />
la presenza femminile è ancora molto<br />
limitata. Per me è abituale essere l’unica<br />
donna in un meeting o in un progetto.<br />
Nei leadership team <strong>di</strong> cui ho fatto parte<br />
negli anni, spesso sono stata l’unica<br />
donna “tecnica” (tra le risorse umane<br />
invece le donne sono <strong>di</strong> più).<br />
Hai sempre la possibilità<br />
<strong>di</strong> reinventarti, se non<br />
per<strong>di</strong> il coraggio <strong>di</strong><br />
cambiare. Nella mia<br />
carriera ho lavorato in<br />
strategia, finance, sales e,<br />
ora, nella supply chain.<br />
Mi piacerebbe, tra<br />
qualche anno, entrare<br />
in una start-up o in una<br />
piccola me<strong>di</strong>a impresa,<br />
e magari, in futuro,<br />
fondare una mia azienda.<br />
114
Tuttavia, non ho mai avuto la sensazione<br />
<strong>di</strong> essere <strong>di</strong>scriminata, al contrario. Ho<br />
sempre lavorato in aziende interessate<br />
all’equilibrio <strong>di</strong> genere e a promuovere<br />
la <strong>di</strong>versity. Quando rientrai dalla mia<br />
seconda maternità fui ad<strong>di</strong>rittura promossa.<br />
Gli altri can<strong>di</strong>dati erano uomini.<br />
Ho sempre lavorato in aziende tecnologiche,<br />
non per vocazione ma semplicemente<br />
perché le opportunità <strong>di</strong> lavoro<br />
sono notevolmente migliori in confronto<br />
a altri contesti. Con il passare del<br />
tempo, la concorrenza è minore perché<br />
gli head hunter cercano comunque profili<br />
<strong>di</strong> persone che già arrivano da realtà<br />
tecnologiche. Anche quando ho scelto<br />
l’università, non si è trattato <strong>di</strong> capire<br />
cosa volessi fare, ma <strong>di</strong> scegliere il percorso<br />
che mi avrebbe permesso <strong>di</strong> avere<br />
più opportunità un domani. Quella <strong>di</strong><br />
ingegneria è una carta vincente per tutta<br />
la vita. Poche sono le donne in quest’area,<br />
ma la maggior parte ha avuto<br />
grande successo e, da non trascurare,<br />
anche una sicurezza economica <strong>di</strong> gran<br />
lunga maggiore, in me<strong>di</strong>a, da quella garantita<br />
da altre realtà professionali.<br />
E hai sempre la possibilità <strong>di</strong> reinventarti,<br />
se non per<strong>di</strong> il coraggio <strong>di</strong> cambiare.<br />
Nella mia carriera ho lavorato in strategia,<br />
finance, sales e, ora, nella supply<br />
chain. Mi piacerebbe, tra qualche anno,<br />
entrare in una start-up o in una piccola<br />
me<strong>di</strong>a impresa, e magari, in futuro,<br />
fondare una mia azienda. Non oggi,<br />
ma passati i 50 anni, quando si <strong>di</strong>venta<br />
troppo “attempati” per le multinazionali,<br />
allora è il momento giusto per far tesoro<br />
dell’esperienza e delle competenze acquisite<br />
e lanciarsi ancora in una nuova<br />
avventura. L’importante è credere in noi<br />
stesse e puntate in alto, sempre.<br />
115
Mi occupo della pianificazione del supporto<br />
logistico per tutte le entità che fanno parte<br />
del Segretariato delle Nazioni Unite:<br />
a partire dall’identificazione dei bisogni<br />
alla loro traduzione in soluzioni.
MAURIZIA CAlò 47 anni<br />
Alumna Ingegneria Elettronica 1998<br />
United Nations<br />
Officer in charge of the logistics <strong>di</strong>vision, office of supply chain management<br />
New York, USA<br />
Mi occupo della pianificazione del supporto logistico per tutte le<br />
entità che fanno parte del Segretariato delle Nazioni Unite: a partire<br />
dall’identificazione dei bisogni derivanti dai mandati queste<br />
strutture, alla loro traduzione in soluzioni, all’identificazione delle<br />
modalità per realizzare queste soluzioni e assicurarsi l’approvvigionamento<br />
in tempo, della giusta qualità e quantità in aree remote<br />
in cui le Nazioni Unite operano. Gli ambiti in cui opero includono<br />
l’identificazione e la realizzazione della rete <strong>di</strong> trasporti per le<br />
Nazioni Unite, lo spostamento <strong>di</strong> truppe e <strong>di</strong> beni, la realizzazione<br />
<strong>di</strong> soluzioni nell’area <strong>di</strong> ingegneria, trasporti, razioni, benzina, rifornimenti<br />
generali e me<strong>di</strong>cali.<br />
Per fare tutto questo, devo tenere conto delle sfere <strong>di</strong> influenza e<br />
interesse <strong>di</strong> partners e clienti, della configurazione geopolitica, dei<br />
trend emergenti nel campo della supply chain e devo assicurarmi<br />
<strong>di</strong> avere sufficienti risorse. Dirigo un gruppo <strong>di</strong> 100 professionisti<br />
<strong>di</strong> <strong>di</strong>verso background.<br />
È un lavoro che amo perché mi offre uno scopo - posso inspirare<br />
e inspirare altri, influenzando il progre<strong>di</strong>re <strong>di</strong> un bene comune. In<br />
futuro vorrei <strong>di</strong>ventare country <strong>di</strong>rector, chief of staff, per portare<br />
117
la mia conoscenza tecnica e manageriale ai tavoli politici. Sono<br />
arrivata qui seguendo la passione - il mio sogno era <strong>di</strong> mettermi al<br />
servizio <strong>di</strong> qualcosa più grande <strong>di</strong> me - e per farlo ho lasciato una<br />
carriera eccellente nel settore privato. Non me ne pento - è più<br />
dura ma sono orgogliosa <strong>di</strong> quello che ho fatto.<br />
Ricordo la mamma <strong>di</strong> una mia cara amica menzionare un articolo<br />
de Le Scienze su come ricreare circuiti nervosi attraverso circuito<br />
elettrici. Mia mamma, biologa, aveva un abbonamento alla rivista.<br />
Mio papà, psichiatra e uomo politico <strong>di</strong> immenso spessore, aveva<br />
una vocazione alla cura dell’altro ed una de<strong>di</strong>zione tesa al conseguimento<br />
del bene comune. È in questo nucleo famigliare che ho<br />
maturato l’idea <strong>di</strong> fare Ingegneria Elettronica a in<strong>di</strong>rizzo biome<strong>di</strong>co<br />
e mettere la mia inclinazione alla scienza al servizio dell’umanità.<br />
La conoscenza della tecnologia e la mia formazione scientifica<br />
sono tasselli fondamentali della mia professione. Mi permette<br />
l’identificazione <strong>di</strong> soluzioni sempre più avanzate per l’implementazione<br />
dei mandati delle Nazioni Unite in paesi con infrastruttura<br />
scarsa e sistemi <strong>di</strong> trasporto e sanitari limitati. La mia formazione<br />
<strong>di</strong> ingegnere mi permette <strong>di</strong> valutare i meriti tecnici e prendere<br />
decisioni informate da analisi <strong>di</strong> dati <strong>di</strong> prestazione, mi permette <strong>di</strong><br />
strutturare programmi <strong>di</strong> lavoro complessi sulla base dell’analisi <strong>di</strong><br />
scenari e pianificare interventi <strong>di</strong> sviluppo <strong>di</strong> me<strong>di</strong>a e lunga durata.<br />
Del Poli ricordo anni bellissimi, amici, sconforto nelle tante <strong>di</strong>fficoltà<br />
e, poi, orgoglio infinito <strong>di</strong> farcela, l’impegno politico e sociale,<br />
l’odore dell’erba bagnata e appena tagliata in tarda primavera.<br />
Oggi vivo a New York, dove ci sono tanti <strong>Alumni</strong> del <strong>Politecnico</strong><br />
come me. Questo mi permette <strong>di</strong> ritrovare una comunità in cui<br />
mi sono sempre riconosciuta e che ci aiuta ancora a crescere insieme.<br />
118
119
120
La conoscenza della tecnologia e la mia<br />
formazione scientifica sono tasselli<br />
fondamentali della mia professione.<br />
Mi permette l’identificazione <strong>di</strong> soluzioni<br />
sempre più avanzate per l’implementazione<br />
dei mandati delle Nazioni Unite in paesi<br />
con infrastruttura scarsa e sistemi <strong>di</strong> trasporto<br />
e sanitari limitati.<br />
121
122<br />
Di lavoro faccio l’ingegnere,<br />
mi piace risolvere problemi,<br />
sia tecnici che gestionali.<br />
Ogni giorno è <strong>di</strong>verso dall’altro.
GAIA CAMPOLMI<br />
45 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Aerospaziale 1999<br />
Yamaha Motor R&D<br />
Europe<br />
European quality<br />
assurance <strong>di</strong>vision<br />
manager<br />
<strong>Milano</strong>, Italia<br />
Di lavoro faccio l’ingegnere, mi piace<br />
risolvere problemi, sia tecnici che gestionali.<br />
Ogni giorno è <strong>di</strong>verso dall’altro:<br />
posso passare la giornata al PC oppure<br />
stare tutto il giorno in linea <strong>di</strong> assemblaggio<br />
o in officina.<br />
Yamaha Motor R&D Europe sviluppa sia<br />
moto che scooter <strong>di</strong> varie cilindrate. Prodotti<br />
con cui le persone normali si muovono<br />
tutti i giorni, per andare al lavoro<br />
o per il piacere <strong>di</strong> fare un giro turistico<br />
o del fuoristrada in collina. Il mio lavoro<br />
ha un impatto su <strong>di</strong>versi aspetti legati a<br />
questi veicoli, dalla sicurezza, alla mobilità<br />
nelle città e in generale alla sostenibilità<br />
ambientale.<br />
Per lavorare nella quality assurance,<br />
bisogna conoscere il prodotto e il processo<br />
<strong>di</strong> produzione: si pensa sempre<br />
alla parte <strong>di</strong> design e tecnologia, ma, per<br />
123
isolvere problemi ed ottimizzare, è altrettanto<br />
importante capire come viene<br />
montata la moto, vedere come si muovono<br />
gli operai e l’ambiente in cui lavorano.<br />
Nella cultura industriale giapponese<br />
e, <strong>di</strong> conseguenza, nella lean manufacturing<br />
che ne deriva, è fondamentale il<br />
concetto <strong>di</strong> “GO TO GEMBA”: GEMBA è il<br />
luogo in cui succedono le cose, il luogo<br />
in cui si lavora, il luogo in cui si verificano<br />
i problemi. Per capirne le cause e definire<br />
i piani <strong>di</strong> miglioramento è necessario<br />
verificare i fatti e le con<strong>di</strong>zioni in cui accadono,<br />
sul campo.<br />
Lo stabilimento <strong>di</strong> assemblaggio che visito<br />
più frequentemente è nel nord della<br />
Francia, ma alcuni prodotti sono stati<br />
seguiti <strong>di</strong>rettamente con lo stabilimento<br />
<strong>di</strong> Iwata dove ha sede l’headquarter <strong>di</strong><br />
Yamaha. Viaggio molto per conoscere e<br />
confrontarmi con la realtà produttiva dei<br />
fornitori e delle fabbriche del gruppo. È<br />
sempre interessante confrontare meto<strong>di</strong>,<br />
caratteristiche specifiche e <strong>di</strong>fferenze<br />
culturali. Non mancano mai le riunioni,<br />
lo scambio <strong>di</strong> e-mail e la comunicazione<br />
con le persone del mio team.<br />
È un lavoro in cui servono preparazione<br />
tecnica, comunicazione, ambizione.<br />
Devo approfon<strong>di</strong>re e tenermi aggiornata<br />
sulle nuove tecnologie il più possibile.<br />
Mi piace, perché la tecnologia per me è<br />
124
un interesse, è importante al lavoro ma<br />
mi segue a casa. È bella ed aiuta l’essere<br />
umano, perché limitarsi al lavoro?<br />
È ovunque, pensiamo alla tecnologia<br />
come strumento per la creazione artistica:<br />
sono state fatte cose incre<strong>di</strong>bili.<br />
L’evoluzione della connettività è quella<br />
che sta cambiando <strong>di</strong> più il prodotto e le<br />
aspettative cliente. Non so cosa ci riserverà<br />
il futuro: anche nel breve termine,<br />
è già un periodo <strong>di</strong> cambiamenti, con<br />
le nuove normative nel settore moto, la<br />
connettività tra i veicoli e l’elettrico, che<br />
non è ancora decollato davvero. A lungo<br />
termine ci sarà una nuova forma <strong>di</strong> mobilità<br />
in cui sfrutteremo <strong>di</strong> più il servizio<br />
e meno il prodotto, ma vorremo comunque<br />
conservare il legame emotivo con<br />
il prodotto. La qualità servirà sempre.<br />
Cresce, cambia, si adatta alle nuove tecnologie,<br />
apre nuovi temi ma è sempre<br />
un tema fondamentale. C’è sempre spazio<br />
per migliorarsi.<br />
Il mio è un settore in cui c’è un forte squilibrio<br />
<strong>di</strong> genere. La <strong>di</strong>sparità c’è e più si fa<br />
carriera più questo è evidente. Nel mio<br />
caso questa con<strong>di</strong>zione mi ha spinto<br />
ancora <strong>di</strong> più a resistere e spingere per<br />
emergere, ma ho fatto più fatica <strong>di</strong> alcuni<br />
miei colleghi. E ho anche avuto fortuna.<br />
Ciononostante, ci sono colleghi che<br />
ancora mi guardano come una mosca<br />
Nella cultura industriale<br />
giapponese è<br />
fondamentale il concetto<br />
<strong>di</strong> “GO TO GEMBA”:<br />
GEMBA è il luogo in cui<br />
succedono le cose,<br />
il luogo in cui si lavora,<br />
il luogo in cui si verificano<br />
i problemi. Per capirne<br />
le cause e definire<br />
i piani <strong>di</strong> miglioramento<br />
è necessario verificare i<br />
fatti e le con<strong>di</strong>zioni in cui<br />
accadono, sul campo:<br />
lo stabilimento<br />
<strong>di</strong> assemblaggio.<br />
bianca. Ma quello delle <strong>di</strong>scipline tecniche<br />
è un campo in cui si possono fare<br />
tantissime cose belle. Fin dall’università,<br />
non c’è solo tanto da stu<strong>di</strong>are, c’è anche<br />
tanta gioia e tanto <strong>di</strong>vertimento. Bisogna<br />
togliersi <strong>di</strong> dosso la paura del “non<br />
lo sai fare”. È anche importante parlare<br />
dei risultati che si possono ottenere scegliendo<br />
questo tipo <strong>di</strong> percorso e parlare<br />
anche <strong>di</strong> sol<strong>di</strong>, <strong>di</strong> livello <strong>di</strong> carriera, <strong>di</strong><br />
in<strong>di</strong>pendenza. Siamo brave a fare tutto,<br />
bisogna ripeterlo mille volte invece che<br />
<strong>di</strong>eci e creare una risposta positiva che<br />
combatta il “non lo sai fare”: magari un<br />
125
126
“scommettiamo che lo sai fare meglio?”.<br />
Io, per prima, non ho sempre pensato <strong>di</strong><br />
fare l’ingegnere, ho cambiato idea tante<br />
volte nell’adolescenza e, al momento<br />
dell’iscrizione all’università, ero ancora<br />
indecisa tra ingegneria, architettura e<br />
storia. A un incontro <strong>di</strong> orientamento<br />
mi <strong>di</strong>ssero chiaramente che alcuni corsi<br />
<strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o aprivano le porte a posti da<br />
insegnante e a pochi sol<strong>di</strong>. Io volevo una<br />
vita con più prospettive e con delle sfide,<br />
perché riuscire a portare a termine<br />
qualcosa <strong>di</strong> <strong>di</strong>fficile dà tante sod<strong>di</strong>sfazioni<br />
e fiducia in se stessi. Quin<strong>di</strong> scelsi<br />
ingegneria, e dei tempi del Poli ricordo<br />
tanto stu<strong>di</strong>o e tanto <strong>di</strong>vertimento. Tante<br />
persone che sembravano strane, all’inizio,<br />
e che sono <strong>di</strong>ventate importanti<br />
negli anni, che sono fiorite: l’ingegnere,<br />
come il vino, migliora con gli anni. Già<br />
durante gli stu<strong>di</strong> avevo la sensazione <strong>di</strong><br />
poter fare tantissime cose, sentivo che il<br />
futuro era aperto.<br />
A quelli che iniziano, un consiglio: concentratevi<br />
molto il primo anno, è quello<br />
che screma e che vi fa acquisire sicurezza<br />
in voi stessi. E leggete tanto anche <strong>di</strong><br />
altri temi, non rinchiudetevi solo nello<br />
stu<strong>di</strong>o. A quelli che entrano nel mondo<br />
del lavoro: cambiate lavoro, settore,<br />
azienda soprattutto nei primi anni. Non<br />
<strong>di</strong>te mai <strong>di</strong> no, se vi offrono un cambiamento:<br />
provateci.<br />
127
Elena<br />
Carnacina<br />
43 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
dei Materiali 2003<br />
CEA Cadarache<br />
Pilota <strong>di</strong> centrale solare<br />
a concentrazione su un<br />
impianto prototipo<br />
Saint-Paul-Lez-Durance,<br />
Francia<br />
128
Il mio lavoro è pilotare una centrale solare a<br />
concentrazione. La novità <strong>di</strong> questo progetto<br />
è lo stoccaggio <strong>di</strong> energia termica durante<br />
le ore <strong>di</strong> massima <strong>di</strong>sponibilità <strong>di</strong> energia solare,<br />
per cederlo in altre ore del giorno.<br />
Due anni dopo la laurea al <strong>Politecnico</strong>, mi hanno presa per partecipare<br />
ad un progetto <strong>di</strong> formazione e mi sono rimessa a stu<strong>di</strong>are<br />
per una “seconda laurea” in turbomacchine, sempre al Poli.<br />
Poi mi sono trasferita in Inghilterra, nel 2008, e ho lavorato 2 anni<br />
in Alstom prima <strong>di</strong> trasferirmi in Francia dove oggi vivo con il mio<br />
compagno e mio figlio. Qui ho lavorato per ITER, un progetto per<br />
la costruzione <strong>di</strong> un reattore al plasma su scala industriale. Oggi<br />
lavoro da quasi 2 anni su un prototipo <strong>di</strong> centrale solare: il mio<br />
lavoro è pilotare una centrale solare a concentrazione. La novità<br />
<strong>di</strong> questo progetto è lo stoccaggio <strong>di</strong> energia termica durante le<br />
ore <strong>di</strong> massima <strong>di</strong>sponibilità <strong>di</strong> energia solare, per cederlo in altre<br />
ore del giorno. Lo scopo è <strong>di</strong> caratterizzare i sistemi <strong>di</strong> stoccaggio<br />
<strong>di</strong> energia termica nella fase <strong>di</strong> carico e <strong>di</strong> scarico: ovvero misurare<br />
quale pressione e temperatura possono assicurare in fase <strong>di</strong><br />
produzione vapore, ottimizzare le sequenze <strong>di</strong> carico, in<strong>di</strong>viduare<br />
i punti deboli del design e selezionare le soluzioni più efficaci.<br />
È un lavoro sul campo. In estate partecipo alla conduzione della<br />
centrale solare <strong>di</strong> produzione <strong>di</strong> vapore: la facciamo partire giornalmente,<br />
monitoriamo i parametri termo<strong>di</strong>namici in maniera<br />
continua apportando delle azioni correttive se necessario, definiamo<br />
ed eseguiamo le sequenze <strong>di</strong> marcia della centrale per testare<br />
le sue performance secondo i parametri richiesti. Seguiamo<br />
ed eseguiamo la manutenzione giornaliera della centrale. Fuori<br />
stagione estiva eseguiamo le azioni <strong>di</strong> manutenzione curativa<br />
e preventiva, definiamo le possibili mo<strong>di</strong>fiche per migliorare le<br />
prestazioni o le con<strong>di</strong>zioni <strong>di</strong> marcia della centrale, re<strong>di</strong>giamo il<br />
129
apporto tecnico dei risultati ottenuti. Il mio lavoro, in particolare,<br />
consiste nel mettere a punto la tecnologia del recettore solare a<br />
concentrazione, testarne la maturità, le potenzialità ed i limiti. Lo<br />
sforzo continuo dell’ingegnere è quello <strong>di</strong> integrare le <strong>di</strong>fferenti<br />
tecnologie in sistemi complessi per ottenere una sinergia più efficace.<br />
Mi piace molto poter ideare delle soluzioni, verificarle dal<br />
punto <strong>di</strong> vista termo<strong>di</strong>namico o meccanico e realizzarle.<br />
La migliore decisione che abbia preso nella mia vita professionale<br />
è stata quella <strong>di</strong> lasciare un contratto a tempo indeterminato per<br />
un contratto a progetto. È stato all’inizio della mia carriera quando<br />
sono entrata in Franco-Tosi Meccanica, a Legnano. È stato un rischio,<br />
per chi mi era accanto sembrava quasi una pazzia, lasciare<br />
un posto fisso per un contratto a progetto. Invece si è rivelato un<br />
ottimo investimento, una grande iniezione <strong>di</strong> fiducia, una scommessa<br />
che si poteva solo vincere perché mi ero messa in gioco<br />
con tutto quello che avevo.<br />
Ho così potuto partecipare ad un programma <strong>di</strong> formazione in<br />
turbomacchine per giovani ingegneri, finanziato da Franco-Tosi ed<br />
organizzato dal <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>, dandomi accesso ad un titolo<br />
<strong>di</strong> master. Lavorando e stu<strong>di</strong>ando ho aggiunto al mio profilo delle<br />
competenze molto richieste dalle aziende del settore e che mi<br />
hanno permesso <strong>di</strong> trovare lavoro in Inghilterra. Poi sono partita.<br />
Dopo 2 anni, mi sono trasferita in Francia, per mio desiderio. Lavoravo<br />
come consulente in missione per un’organizzazione internazionale.<br />
Dopo qualche tempo, mi hanno offerto un contratto <strong>di</strong><br />
lavoro <strong>di</strong>retto, ben pagato ma con poca protezione sociale. È stata<br />
un’esperienza lavorativa che mi ha permesso <strong>di</strong> guadagnare bene,<br />
ma che mi ha lasciato tanto amaro in bocca a livello umano. Quel<br />
posto esigeva <strong>di</strong>plomazia e accettazione del sistema molto politicizzato,<br />
io non sono riuscita a mimetizzarmi. Dopo ITER e tanti anni<br />
<strong>di</strong> lavoro in ufficio, ho cominciato a lavorare sulla centrale solare.<br />
130
Mi imbarcai al <strong>Politecnico</strong> perché mi affascinava l’idea<br />
<strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are i materiali e la materia, ignoravo cosa fosse<br />
la professione dell’ingegnere e quali fossero gli sbocchi<br />
professionali. Quello che io pensavo fosse interessante<br />
non era nemmeno un decimo delle conoscenze alle<br />
quali avrei avuto accesso.<br />
In prospettiva, grazie alla mia esperienza professionale, penso che<br />
continuerò a lavorare nel settore energia ed in particolare vorrei<br />
esserci per la transizione energetica, quando e se si farà, lavorare<br />
al miglioramento dell’efficacia <strong>di</strong> produzione e consumo <strong>di</strong> energia<br />
locali da sorgenti rinnovabili. Grazie alla tecnologia, oggi, abbiamo<br />
la possibilità <strong>di</strong> gestire e mantenere il livello <strong>di</strong> consumo energetico<br />
elevato che il nostro stile <strong>di</strong> vita richiede.<br />
Sono entrata al Poli per caso, ho subito molto la pressione della<br />
mia famiglia, ero molto angosciata da quello che i miei genitori<br />
avrebbero detto <strong>di</strong> me, nonostante tutto ho ricevuto molte critiche<br />
e non è stato un percorso facile. Mio padre è andato su tutte<br />
le furie sapendo che mi sarei iscritta ad ingegneria, mi <strong>di</strong>sse subito<br />
che non ce l’avrei fatta, nella sua testa avrei dovuto stu<strong>di</strong>are economia<br />
o legge. Era la prima volta che mi parlava delle sue aspettative<br />
sul mio futuro, rimasi interdetta; ricordo che pensai <strong>di</strong> non<br />
avere nulla da rimproverarmi perché quella roba non mi suscitava<br />
alcun interesse; potevo proseguire sulla mia strada! I primi anni<br />
riuscii ad autofinanziarmi gli stu<strong>di</strong> grazie ad una bella borsa <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o.<br />
Quando finirono i sol<strong>di</strong>, mio fratello si fece carico della retta,<br />
mio padre non ne voleva sapere. Non ci parlammo per qualche<br />
tempo (un mese? Non ricordo), per <strong>di</strong>spetto cominciai a fare la<br />
cameriera il sabato notte, dalle 11 alle 5, non lo sopportava ed io<br />
mi sentivo vittoriosa.<br />
131
Mi imbarcai al <strong>Politecnico</strong> perché mi affascinava l’idea <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are<br />
i materiali e la materia, ignoravo cosa fosse la professione dell’ingegnere<br />
e quali fossero gli sbocchi professionali. Non la definirei<br />
una vocazione, <strong>di</strong>rei che avevo un interesse personale nei materiali.<br />
Quello che io pensavo fosse interessante non era nemmeno<br />
un decimo delle conoscenze alle quali avrei avuto accesso. Avrei<br />
saputo rispondere a tantissime domande che giravano nella mia<br />
mente: meccanica, chimica, metallurgia, fisica e molto ancora.<br />
Perché il metallo caldo a contatto con l’acqua si indurisce? Perché<br />
un prodotto chimico sciolto in acqua può <strong>di</strong>ssolvere la stoffa?<br />
Perché il cemento appena mischiato all’acqua fa una zuppa liscia<br />
e morbida ed il giorno dopo è così duro che ho dovuto buttare<br />
via tutti i miei pentolini giocattolo? Quelle domande nascevano<br />
per curiosità ma soprattutto grazie a mio padre. Lui era artigiano<br />
e cercava sempre <strong>di</strong> mettere mano a tutto per arrangiarsi. Poi,<br />
quando aveva risolto un problema, per gioco veniva a domandarci<br />
quale soluzione avremmo messo in atto al suo posto, questo fu<br />
un esercizio costante che mi ha sempre stimolata ed incuriosita.<br />
In questo campo, come in altri nel settore ingegneristico, c’è un<br />
forte squilibrio <strong>di</strong> genere. Dal 2018 lavoro con un gruppo <strong>di</strong> soli<br />
uomini: fanno eccezione, oltre a me, la nostra coor<strong>di</strong>natrice, che<br />
non lavora sul campo e che ve<strong>di</strong>amo 3/4 volte l’anno, e l’ingegnere<br />
per la sicurezza, anch’essa donna, che viene una volta al mese.<br />
Il maschilismo è ancora molto ra<strong>di</strong>cato, a tal punto che anche le<br />
donne sono spesso indotte ad assumere comportamenti maschilisti<br />
per essere conformi. Ho sentito colleghi definire la manager<br />
(a capo <strong>di</strong> 50 persone) come “il papà”, in francese “le père”, come<br />
se un capo potesse essere solo uomo. In ambito internazionale è<br />
ancora peggio, in un progetto con cinesi, giapponesi, in<strong>di</strong>ani, russi<br />
è praticamente inconcepibile avere delle donne in posizione manageriale,<br />
a meno che il concetto non sia fortemente sostenuto<br />
e voluto dalla <strong>di</strong>rezione. Ho sempre pensato, soprattutto i primi<br />
anni, che un giorno avrei trovato un ambiente <strong>di</strong> lavoro nel quale<br />
132
sei libero <strong>di</strong> esprimere il tuo pensiero, senza che qualche “macho”<br />
ti ricor<strong>di</strong> chi deve avere ragione, sovrapponendo la sua idea alla<br />
tua, e dove i sorrisini ironici non esistono. Invece è come sognare<br />
l’America. Se ami il tuo lavoro ed hai un buon equilibrio psichico,<br />
trovi la forza <strong>di</strong> farti strada comunque. Le cose cambieranno, sì,<br />
ma la scala dei tempi è lunga.<br />
Ci sono anche poche ragazze che scelgono <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are materie<br />
come ingegneria. La ragione principale, a mio avviso, per la quale<br />
molte ragazze non si avvicinano a questo mondo, è la pressione<br />
sociale, le aspettative della famiglia e l’immagine del ruolo della<br />
donna messa davanti agli occhi delle giovani proprio dalla loro famiglia,<br />
dalla chiesa, dalla scuola, dai me<strong>di</strong>a. L’ostacolo più <strong>di</strong>fficile è<br />
liberarsi <strong>di</strong> questa immagine per poter costruire se stessi come si<br />
vuole essere, senza dover rispondere alle aspettative del proprio<br />
entourage o cedere alla pressione sociale: la voglia <strong>di</strong> conoscere e<br />
<strong>di</strong> comprendere come funzionano le cose non ha genere.<br />
Consiglio a chi stu<strong>di</strong>a, specialmente al Poli, <strong>di</strong> non perdersi mai<br />
d’animo, mai mollare: se siete meto<strong>di</strong>ci e costanti arriverete fino<br />
in fondo. A chi entra nel mondo del lavoro <strong>di</strong>co: ai datori <strong>di</strong> lavoro<br />
piace chi lavora tanto, ancor <strong>di</strong> più chi lavora troppo. Bisogna passare<br />
per questa fase, ma non annichilitevi, siate sempre pronti a<br />
scommettere su voi stessi, buttatevi in nuove esperienze, i risultati<br />
sono meravigliosi!<br />
Siate sempre pronti a scommettere su voi stessi,<br />
buttatevi in nuove esperienze, i risultati sono<br />
meravigliosi!<br />
133
134<br />
La cosa che amo <strong>di</strong> questo lavoro<br />
è far tornare i numeri.
Rossella<br />
Castiglioni<br />
46 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Energetica 2003<br />
ENGIE<br />
Efficiency manager<br />
Busto Arsizio, Italia<br />
Sono responsabile dell’efficientamento<br />
<strong>di</strong> circa 700 impianti termici condominiali<br />
per uso residenziale. La cosa che<br />
amo <strong>di</strong> questo lavoro è far tornare i<br />
numeri. Adoro la matematica. Sono<br />
anche molto importanti puntualità, costanza,<br />
perseveranza e collaborazione.<br />
La tecnologia aiuta: a partire dalle cose<br />
più banali, come le letture dei consumi<br />
energetici presi in centrale termica dai<br />
tecnici, inserite <strong>di</strong>rettamente in loco tramite<br />
tablet e trasferiti sul programma <strong>di</strong><br />
controllo consumi. Oppure i vari softwa-<br />
re <strong>di</strong> confronto per capire l’andamento<br />
<strong>di</strong> un impianto a livello stagionale, mensile<br />
e settimanale. A livello impiantistico,<br />
la tecnologia in questi anni ha fatto<br />
molti passi in avanti, tra caldaie ad altissima<br />
efficienza, cogeneratori, impianti<br />
solari e fotovoltaici e geotermici, pompe<br />
<strong>di</strong> calore, tutti utilizzati nei condomini a<br />
livello centralizzato per la produzione <strong>di</strong><br />
calore ed elettricità. La telegestione degli<br />
impianti ha ottimizzato le tempistiche<br />
<strong>di</strong> intervento.<br />
135
Lavorando in una grande realtà come<br />
quella <strong>di</strong> Engie, le occasioni <strong>di</strong> crescita<br />
non mancano. Mi hanno appena chiesto<br />
<strong>di</strong> seguire l’efficientamento <strong>di</strong> tutta Italia,<br />
lato residenziale, e <strong>di</strong>rei che è un ottimo<br />
traguardo. Spero <strong>di</strong> poter organizzare al<br />
meglio il lavoro collaborando in team con<br />
altre persone, che è la cosa fondamentale<br />
per poter lavorare bene e soprattutto<br />
ottenere buoni risultati. Quest’anno sarà<br />
un anno <strong>di</strong> cambiamenti. Spero davvero<br />
<strong>di</strong> essere in grado <strong>di</strong> riorganizzare il controllo<br />
gestione consumi.<br />
Dalla 3 a elementare alla 4 a liceo ho sempre<br />
desiderato fare me<strong>di</strong>cina come mio<br />
zio a cui volevo molto bene. Il cambiamento<br />
c’è stato l’ultimo anno <strong>di</strong> liceo,<br />
quando una professoressa mi ha fatto<br />
amare ancora <strong>di</strong> più la matematica e<br />
la fisica, con il suo metodo <strong>di</strong> insegnamento.<br />
Me ne sono innamorata e da<br />
lì ho cambiato totalmente visione. Ho<br />
comunque mantenuto quel qualcosa <strong>di</strong><br />
me<strong>di</strong>co facendo la volontaria sulle ambulanze<br />
per anni. Così ho potuto seguire<br />
entrambe le passioni. Quello del Poli<br />
è stato un periodo molto bello, si stu<strong>di</strong>ava<br />
tanto, soprattutto nel weekend, o<br />
sul treno. Ma c’era un clima molto tranquillo<br />
tra gli studenti, c’era anche competizione,<br />
ma soprattutto ci si aiutava.<br />
Essere poche ragazze in mezzo a tanti<br />
uomini non era un problema.<br />
Anche nel mondo del lavoro, la componente<br />
maschile in questi campi è sempre<br />
predominante, ma io non mi sono<br />
mai sentita in <strong>di</strong>fetto e nessuno mai mi<br />
ha fatto sentire in <strong>di</strong>fetto perché donna.<br />
Anzi. Spesso c’è stupore, ma anche<br />
molta stima. E solitamente il commento<br />
principale è che le donne che fanno un<br />
lavoro spesso coperto da figure maschili<br />
sono molto più in gamba dei maschi,<br />
fosse anche solo perché generalmente<br />
vogliono essere più precise. Nell’ambiente<br />
lavorativo quin<strong>di</strong> devo <strong>di</strong>re <strong>di</strong><br />
non aver mai avuto problemi <strong>di</strong> alcun<br />
tipo, internamente alle <strong>di</strong>tte in cui ho lavorato.<br />
Esternamente mi è capitato che<br />
presentandomi in qualche cantiere o assemblea<br />
condominiale con dei colleghi<br />
maschi, le persone si riferissero principalmente<br />
al collega uomo, chiamandolo<br />
ingegnere, per poi scusarsi con stupore<br />
nel momento in cui gli veniva spiegato<br />
che il tecnico ero io. Ma non sono mai<br />
state situazioni problematiche.<br />
Ho iniziato la mia carriera dopo la laurea,<br />
in una <strong>di</strong>tta che stava nascendo<br />
proprio in quel momento, EVOLVE S.r.l.,<br />
e che col tempo è <strong>di</strong>ventata grande. Eravamo<br />
io, il capo e una segretaria. Ho potuto<br />
quin<strong>di</strong> addentrarmi in ogni aspetto<br />
dell’azienda, dalla parte tecnica alla parte<br />
amministrativa, agli interventi in campo,<br />
alla parte commerciale. L’esperienza<br />
136
fatta mi ha aiutata molto per avere una<br />
visione d’insieme. Successivamente sono<br />
passata ad una azienda a conduzione familiare,<br />
la TREG SOGESCA S.r.l., che pur<br />
essendo piccola aveva un parco impianti<br />
importante nella zona. E qui ho davvero<br />
potuto imparare tantissimo grazie alla<br />
presenza <strong>di</strong> figure professionali molto<br />
preparate a livello tecnico e ho anche<br />
imparato molto a livello impiantistico<br />
<strong>di</strong>rettamente sul campo, specializzandomi<br />
poi nell’ottimizzazione dell’efficientamento<br />
energetico degli e<strong>di</strong>fici.<br />
Chi finisce oggi il percorso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>, rispetto<br />
ai miei tempi, trova con<strong>di</strong>zioni<br />
molto cambiate. Io ho trovato lavoro in<br />
15 giorni; oggi è <strong>di</strong>verso, si trova magari<br />
anche subito, ma con contratti a progetto<br />
o a tempo determinato. Si deve<br />
attendere un po’ <strong>di</strong> più per riuscire ad<br />
avere un lavoro a tempo indeterminato.<br />
Però ho visto che tutti gli ingegneri arrivati<br />
con uno stage sono stati confermati,<br />
se in gamba, senza problemi. Quin<strong>di</strong><br />
<strong>di</strong>pende molto da quanto ti dai da fare.<br />
Ci sono anche dei vantaggi, rispetto al<br />
passato: molti più contatti e possibilità<br />
con l’estero, e sono tutte esperienze<br />
molto interessanti. Certo, per laurearsi<br />
in ingegneria bisogna tenere duro, non<br />
lasciarsi andare alle delusioni dei primi<br />
esami. Ho notato in questi anni che tanti<br />
che sono usciti con ottimi voti dalle<br />
superiori hanno poi affrontato il primo<br />
anno con <strong>di</strong>fficoltà e voti bassi. Non significa<br />
per forza che non sei in gamba<br />
o non sei portato. Occorre solo capire<br />
il nuovo metodo <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o, farlo proprio<br />
e non arrendersi al primo esame andato<br />
male. È un grande cambiamento e va<br />
affrontato ragionando, con pazienza,<br />
senza credere <strong>di</strong> poter imparare tutto<br />
subito a memoria.<br />
137
CRISTINA CECCHINATO 43 anni<br />
Alumna Ingegneria Chimica 2003<br />
Flughafen Zuerich AG<br />
<strong>Ingegnere</strong> per il teleriscaldamento<br />
Zurigo, Svizzera<br />
Mio papà è ingegnere meccanico (ora in pensione) e lavorava in<br />
una cartiera. Da piccola mi portava a visitare gli impianti della cartiera<br />
e della cartotecnica durante le “giornate delle porte aperte”.<br />
Credo che durante queste visite siano nati i germogli del mio interesse<br />
per la tecnologia. Quello che mi affascina è l’applicazione<br />
delle leggi <strong>di</strong> fisica e chimica, tradotte in matematica, per costruire,<br />
per facilitare il lavoro e per renderlo più sicuro.<br />
Oggi mi occupo dell’ingegneria della centrale <strong>di</strong> cogenerazione e<br />
degli impianti <strong>di</strong> teleriscaldamento in aeroporto. È un lavoro che<br />
richiede ottima conoscenza tecnica (<strong>di</strong> termo<strong>di</strong>namica e ingegneria<br />
<strong>di</strong> processo), capacità <strong>di</strong> gestire progetti e capacità comunicativa.<br />
Ho la fortuna <strong>di</strong> rivestire una posizione che mi permette <strong>di</strong><br />
lavorare a più livelli: come ingegnere <strong>di</strong> processo, se devo <strong>di</strong>mensionare<br />
una valvola <strong>di</strong> sicurezza, nuove tubazioni o uno scambiatore<br />
<strong>di</strong> calore, come sostegno del gestore d’impianto, quando c’è<br />
da risolvere un problema in impianto (per esempio trovare le cause<br />
<strong>di</strong> un’avaria e capire come risolverla), come project manager,<br />
quando devo scrivere ban<strong>di</strong> <strong>di</strong> gara per l’appalto della realizzazione<br />
<strong>di</strong> nuove sottostazioni del teleriscaldamento e la gestione <strong>di</strong><br />
139
costi, scadenze, controllo della qualità tecnica, etc., in fase <strong>di</strong> realizzazione<br />
e come consulente, quando lavoro a stu<strong>di</strong> per l’evoluzione<br />
e l’ottimizzazione degli impianti esistenti (per esempio devo<br />
prevedere come evolverà il fabbisogno energetico sotto forma <strong>di</strong><br />
fabbisogno <strong>di</strong> calore, freddo e corrente nei prossimi 30 anni e<br />
capire come sod<strong>di</strong>sfare tale fabbisogno).<br />
La tecnologia è sia oggetto che strumento <strong>di</strong> lavoro. Inoltre, lavoro a<br />
stretto contatto con il gestore d’impianto e il responsabile della manutenzione<br />
per tutto ciò che riguarda l’impianto <strong>di</strong> cogenerazione<br />
tra caldaie, turbine a gas e a vapore, scambiatori <strong>di</strong> calore e chilometri<br />
<strong>di</strong> tubazioni. Le tematiche legate al clima hanno un forte impatto<br />
sul settore energetico. Il perfezionamento dell’efficienza degli<br />
impianti per ridurre il consumo delle risorse e lo sviluppo <strong>di</strong> nuove<br />
tecnologie sono fondamentali per restare al passo con i tempi.<br />
Del mio lavoro amo la varietà e la molteplicità <strong>di</strong> funzioni e compiti,<br />
la competenza e la collaborazione del team in cui lavoro, la flessibilità<br />
nell’orario <strong>di</strong> lavoro (posso compensare gli straor<strong>di</strong>nari e lavorare<br />
in part-time 80%) e la location: l’aeroporto. Ci sono tante possibilità<br />
<strong>di</strong> crescita: a breve termine mi occuperò <strong>di</strong> <strong>di</strong>versi progetti (nuove<br />
sottostazioni e manutenzioni straor<strong>di</strong>narie) e a lungo termine il<br />
tema energetico e climatico mi vedrà coprotagonista <strong>di</strong> un grande<br />
rimodernamento d’impianto, con probabile cambio <strong>di</strong> tecnologia.<br />
Ho tanti interessi: nel tempo libero ho seguito (per hobby) una<br />
scuola <strong>di</strong> tre anni per <strong>di</strong>ventare terapeuta shiatsu, ho frequentato<br />
corsi <strong>di</strong> pasticceria e mi de<strong>di</strong>co volentieri al bricolage. Al liceo ho<br />
conseguito una maturità classica e ho passione per la letteratura,<br />
la filosofia e l’arte, anche se non ha avuto uno sbocco professionale.<br />
Sono molto curiosa e mi piace viaggiare, progettare insieme a<br />
mio marito (ingegnere informatico e programmatore d’impianto)<br />
l’impianto solare per il nostro nuovo camper. Nella mia libreria ho<br />
140
Come <strong>di</strong>ce mio papà, citando il titolo <strong>di</strong> una<br />
trasmissione ra<strong>di</strong>ofonica degli anni ‘60:<br />
ingegnere «non tutto, ma <strong>di</strong> tutto, piccola<br />
enciclope<strong>di</strong>a popolare!»<br />
libri fantasy, science fiction, favole dal mondo, manuali <strong>di</strong> shiatsu e<br />
agopuntura, libri <strong>di</strong> chimica organica, il Perry (Chemical Engineers<br />
Handbook, regalo <strong>di</strong> un collega carissimo, che purtroppo non c’è<br />
più), manuali <strong>di</strong> costruzione meccanica, testi <strong>di</strong> termo<strong>di</strong>namica, romanzi<br />
storici, libri <strong>di</strong> cucina e <strong>di</strong>verse guide turistiche ed escursionistiche.<br />
Come <strong>di</strong>ce mio papà, citando il titolo <strong>di</strong> una trasmissione<br />
ra<strong>di</strong>ofonica degli anni ‘60: ingegnere «non tutto, ma <strong>di</strong> tutto, piccola<br />
enciclope<strong>di</strong>a popolare»! Nella scelta della facoltà universitaria<br />
ho tenuto presente i miei interessi senza trascurare la capacità<br />
d’inserimento nel mondo del lavoro. Tra le mie conoscenze, chi si<br />
è laureato in campo tecnico ha trovato più velocemente lavoro e<br />
ha, a tutt’oggi, maggiori possibilità <strong>di</strong> scelta in tutto il mondo.<br />
Del Poli ho ricor<strong>di</strong> intensi: le ore trascorse a ripetere <strong>di</strong>mostrazioni,<br />
risolvere esercizi e scrivere reazioni alla lavagna in aula Natta,<br />
insieme a un compagno <strong>di</strong> corso, per prepararsi agli esami. Il laboratorio<br />
<strong>di</strong> chimica organica e la sintesi dell’aroma <strong>di</strong> lampone.<br />
Il nervosismo prima degli esami e il senso <strong>di</strong> liberazione una volta<br />
superati. L’anno <strong>di</strong> tesi al <strong>di</strong>partimento <strong>di</strong> Termo<strong>di</strong>namica e l’orgoglio<br />
negli occhi dei miei genitori il giorno della mia laurea. Ingegneria<br />
è anche una facoltà teorica. Mi ha insegnato una cosa che uso<br />
ancora oggi: capire il perché delle cose e le loro relazioni.<br />
Nella mia professione, si continua a imparare anche dopo la laurea,<br />
è <strong>di</strong> vitale importanza essere aperti ad imparare ogni giorno:<br />
che arrivino da un professore o un saldatore, le lezioni sono pre-<br />
141
Si continua a imparare anche dopo la laurea,<br />
è <strong>di</strong> vitale importanza essere aperti<br />
ad imparare ogni giorno: che arrivino<br />
da un professore o da un saldatore,<br />
le lezioni sono preziose.<br />
ziose. Fare esperienza in cantiere, in impianto o in officina completa<br />
la figura professionale, migliora la comprensione <strong>di</strong> impianti<br />
e persone e, a mio avviso, fa la <strong>di</strong>fferenza tra un ingegnere e un<br />
buon ingegnere. In fin dei conti la tecnologia è nata per rendere la<br />
vita più facile. Se <strong>di</strong>mensiono un impianto da un punto <strong>di</strong> vista tecnico,<br />
ma non tengo conto delle esigenze <strong>di</strong> chi ci lavora, ho svolto<br />
il mio lavoro solo a metà. Avere l’umiltà <strong>di</strong> riconoscere che, pur<br />
avendo stu<strong>di</strong>ato tanto, abbiamo ancora molto da imparare, è per<br />
me un leitmotiv che mi ha dato e mi dà la possibilità <strong>di</strong> crescere<br />
come professionista e come persona.<br />
Per un ingegnere è quin<strong>di</strong> importante la curiosità, ma lo è anche<br />
la determinazione. Nel mio caso, mi ha permesso <strong>di</strong> passare dal<br />
liceo classico a Ingegneria Chimica, <strong>di</strong> “mollare tutto” a 30 anni<br />
e <strong>di</strong> trasferirmi in Svizzera tedesca senza sapere una parola <strong>di</strong><br />
tedesco. Il mio asso nella manica: un’ottima formazione. Il liceo<br />
classico mi ha insegnato a “imparare, stu<strong>di</strong>are e perseverare”, mi<br />
ha dato la “forma mentis” per così <strong>di</strong>re. Il <strong>Politecnico</strong> mi ha dato<br />
le conoscenze tecniche, la capacità <strong>di</strong> vedere le relazioni causa ed<br />
effetto, <strong>di</strong> scomporre “problemi grossi” in “problemi piccoli” e una<br />
lingua universale: fisica, chimica e matematica.<br />
142
143
Nella mia carriera ho commesso <strong>di</strong>versi errori, ma mai lo stesso<br />
due volte. A livello professionale, una migliore conoscenza dell’inglese,<br />
terminata l’università, mi avrebbe reso le cose più facili. Uno<br />
scambio Erasmus mi avrebbe sicuramente aiutato, purtroppo non<br />
mi è stato possibile. Un approccio più pratico (con esperienze lavorative<br />
nel settore durante l’università) mi avrebbe sicuramente<br />
aiutato a gestire “l’ingresso nel mondo del lavoro” dopo l’università.<br />
Non parlo della possibilità <strong>di</strong> trovare lavoro: ho trovato lavoro<br />
in pochissimo tempo. Parlo del modo <strong>di</strong> vivere nell’ambiente <strong>di</strong><br />
lavoro: la teoria è ottima, ma il senso pratico aiuta molto a semplificare<br />
le cose e nella comunicazione con collaboratori, clienti,<br />
fornitori, etc., soprattutto in cantiere.<br />
È innegabile che nel settore tecnico ci sia una maggiore presenza<br />
maschile. Mi è capitato <strong>di</strong> dover combattere contro pregiu<strong>di</strong>zi e<br />
<strong>di</strong> dover alzare la voce per essere ascoltata e presa in considerazione<br />
come “ingegnere”. Dall’altro canto, mi è capitato anche <strong>di</strong><br />
notare come la presenza <strong>di</strong> una donna in un gruppo altrimenti<br />
completamente maschile aiuti a rendere il clima più collaborativo<br />
e io ho la fortuna <strong>di</strong> far parte <strong>di</strong> un team molto competente, che<br />
riconosce la mia competenza tecnica senza riserve o pregiu<strong>di</strong>zi.<br />
Inoltre, oggi, la sezione in cui lavoro è tutta al femminile: siamo<br />
due ingegneri donna, io chimico, la mia collega meccanico, e tutte<br />
due straniere in Svizzera, io italiana e lei tedesca. Ci sono anche<br />
situazioni come questa.<br />
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Ricordo un episo<strong>di</strong>o della serie: “ingegnere donna in cantiere”. Ero<br />
in Germania, in qualità <strong>di</strong> consulente per la gestione della realizzazione<br />
e messa in marcia <strong>di</strong> un impianto <strong>di</strong> termovalorizzazione<br />
rifiuti. Unica donna “tecnico” in cantiere. Il clima in impianto era<br />
piuttosto teso a causa <strong>di</strong> <strong>di</strong>versi problemi tecnici e <strong>di</strong> scadenze<br />
imminenti. Durante la messa in marcia del sistema <strong>di</strong> con<strong>di</strong>zionamento<br />
dell’acqua <strong>di</strong> caldaia c’è stata una per<strong>di</strong>ta e una parte<br />
d’impianto si è allagata. Il responsabile tecnico <strong>di</strong> quella parte d’impianto<br />
ha provato più volte a liberare lo scarico con la forza bruta<br />
e non c’è riuscito. Io mi sono armata <strong>di</strong> un cacciavite, ho stu<strong>di</strong>ato la<br />
situazione e sfruttando l’effetto leva ho liberato lo scarico e risolto<br />
la situazione. Non <strong>di</strong>menticherò mai la sua espressione! Tornati in<br />
sala controllo, gli altri cantieristi gli hanno chiesto come fosse riuscito<br />
a risolvere la situazione e lui ha risposto: «Non l’ho risolta io, ci<br />
ha pensato lei!». Alla fine del progetto ho ricevuto offerte <strong>di</strong> lavoro<br />
da tre delle cinque <strong>di</strong>tte costruttrici coinvolte: è stato gratificante!<br />
Si continua a imparare anche dopo la laurea,<br />
è <strong>di</strong> vitale importanza essere aperti<br />
ad imparare ogni giorno: che arrivino<br />
da un professore o da un saldatore,<br />
le lezioni sono preziose.<br />
145
Il mio ruolo è quello <strong>di</strong> in<strong>di</strong>viduare quali<br />
rischi <strong>di</strong> sicurezza informatica e <strong>di</strong> data<br />
protection esistano e suggerire come<br />
mitigarli e tenerli sotto controllo,<br />
in modo che restino accettabili (il<br />
“rischio zero” non esiste).
ANGELA CERA<br />
49 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettronica 1997<br />
European Patent Office<br />
Security administrator<br />
L’Aja, Paesi Bassi<br />
Lavoro nell’IT dello European Patent Office,<br />
precisamente nel <strong>di</strong>partimento IT<br />
Risk and Compliance; come specialista<br />
<strong>di</strong> Security e Privacy, analizzo vari progetti<br />
o iniziative aziendali. Il mio obiettivo<br />
è quello <strong>di</strong> in<strong>di</strong>viduare e gestire i<br />
rischi <strong>di</strong> sicurezza e <strong>di</strong> privacy <strong>di</strong> questi<br />
progetti, in modo che i rischi residui finali<br />
restino ad un livello accettabile.<br />
Faccio un esempio ipotetico, ma verosimile<br />
e molto attuale. Supponiamo che<br />
una multinazionale voglia testare una<br />
piattaforma informatica basata su tecnologia<br />
cloud che consenta <strong>di</strong> gestire<br />
centralmente le strutture aziendali delle<br />
varie se<strong>di</strong> europee in modo automatico.<br />
La piattaforma è integrata con <strong>di</strong>verse<br />
sonde, <strong>di</strong>slocate in varie parti degli e<strong>di</strong>fici:<br />
riceve i valori misurati dalle sonde e<br />
li elabora in cloud. I parametri misurati<br />
possono riguardare, per esempio, le<br />
temperature: saranno usati per pre<strong>di</strong>re<br />
e guidare il sistema <strong>di</strong> con<strong>di</strong>zionamento<br />
147
dell’aria e ottimizzare i consumi. Ci potrebbero<br />
essere sensori <strong>di</strong> occupazione<br />
o <strong>di</strong> presenza nei parcheggi: sarebbero<br />
magari usati per permettere alla piattaforma<br />
<strong>di</strong> guidare i visitatori automobilisti<br />
verso i parcheggi <strong>di</strong>sponibili. Ci sarebbero<br />
telecamere per registrare accessi<br />
e uscite in punti strategici e, me<strong>di</strong>ante<br />
un sistema OCR, consentirebbero il riconoscimento<br />
automatico delle targhe<br />
autorizzate e l’azionamento delle sbarre<br />
degli ingressi carrai. Sonde <strong>di</strong> presenza<br />
potrebbero anche essere posizionate<br />
sale meeting e in<strong>di</strong>care ai visitatori quali<br />
sale siano <strong>di</strong>sponibili e prenotabili. Il tutto<br />
verrebbe gestito tramite un’app per<br />
smartphone, in grado <strong>di</strong> fornire all’utente<br />
in<strong>di</strong>cazioni <strong>di</strong> <strong>di</strong>rezione in modo <strong>di</strong>namico<br />
e geo-localizzato. In questa iniziativa,<br />
ci sono innumerevoli potenziali<br />
rischi per la sicurezza (non è un caso<br />
che tanti film d’azione siano ambientati<br />
proprio in un contesto come questo). Il<br />
mio ruolo è quello <strong>di</strong> in<strong>di</strong>viduare quali<br />
rischi <strong>di</strong> sicurezza informatica e <strong>di</strong> data<br />
protection esistano e suggerire come<br />
mitigarli e tenerli sotto controllo, in<br />
modo che restino accettabili (il “rischio<br />
zero” non esiste).<br />
Il mio lavoro comporta<br />
un approccio critico<br />
verso la tecnologia:<br />
sono chiamata a<br />
in<strong>di</strong>viduare cosa<br />
potrebbe andare storto.<br />
Non lavoro da sola: è un’attività che coinvolge<br />
tantissime persone. Interagisco<br />
con vari colleghi per chiarire gli scenari<br />
possibili, gli obiettivi e i vincoli dell’iniziativa,<br />
col project manager, gli architetti<br />
IT, gli sviluppatori e i tecnici <strong>di</strong> rete, gli<br />
amministratori <strong>di</strong> database, gli specialisti<br />
dell’area legale, con il contract management,<br />
con il data protection officer,<br />
con gli specialisti <strong>di</strong> user experience, <strong>di</strong><br />
comunicazione e <strong>di</strong> supporto alla clientela<br />
e, infine, con il system integrator e i<br />
vari fornitori esterni.<br />
Gli avanzamenti tecnologici a livello<br />
mon<strong>di</strong>ale e la creazione <strong>di</strong> nuove invenzioni<br />
si riflettono <strong>di</strong>rettamente sul numero<br />
crescente <strong>di</strong> richieste <strong>di</strong> brevettazione<br />
presso gli Uffici dei Brevetti in ogni<br />
parte del mondo (incluso quello in cui lavoro,<br />
cioè l’Ufficio Europeo dei Brevetti).<br />
148
Sempre <strong>di</strong> più, il mio lavoro comporta<br />
un approccio critico verso la tecnologia.<br />
Nelle iniziative aziendali - <strong>di</strong> qualsiasi<br />
natura - sono chiamata a in<strong>di</strong>viduare<br />
cosa potrebbe “andare storto” a causa<br />
<strong>di</strong> violazioni <strong>di</strong> confidenzialità, integrità e<br />
riservatezza delle informazioni, e suggerisco<br />
contromisure affinché queste violazioni<br />
non si verifichino. È necessario<br />
considerare non solo l’approccio meramente<br />
tecnico verso i sistemi (presenza<br />
<strong>di</strong> vulnerabilità informatiche, patching<br />
dei sistemi, criptazione dei dati e delle<br />
comunicazione critiche, etc.) ma anche,<br />
soprattutto, la prospettiva umana: devo<br />
pensare - anche in modo non convenzionale<br />
- se e in quali mo<strong>di</strong> un utente<br />
o un amministratore <strong>di</strong> sistema possa<br />
commettere abusi, fro<strong>di</strong>, furti, indurre<br />
un malfunzionamento o creare ad arte<br />
un’interruzione <strong>di</strong> servizio - in modo doloso<br />
o colposo.<br />
Parlando <strong>di</strong> privacy, invece, devo capire<br />
se i dati personali che vengono elaborati<br />
garantiscano sempre il rispetto dei<br />
<strong>di</strong>ritti e delle libertà fondamentali delle<br />
persone coinvolte. Nel fare questo, devo<br />
sempre tenere bene presente le leggi e i<br />
regolamenti nazionali ed europei.<br />
È sbalor<strong>di</strong>tivo e al contempo stimolante<br />
e affascinante vedere quali e quanti<br />
rischi si nascondano <strong>di</strong>etro alle implementazioni<br />
tecnologiche, pur semplici<br />
e apparentemente innocue. Per non<br />
parlare poi delle novità legate all’Intelligenza<br />
Artificiale, all’Internet of Things,<br />
alle Blockchains.<br />
Il mio lavoro mi porta a creare e risvegliare<br />
consapevolezza internamente in<br />
azienda, a “fare aprire gli occhi” ai clienti<br />
che si imbarcano in iniziative dal rischio<br />
elevato; introduce contromisure per la<br />
protezione del business stesso, e per la<br />
privacy dell’in<strong>di</strong>viduo.<br />
Il mio ruolo <strong>di</strong> specialista <strong>di</strong> sicurezza<br />
IT e privacy mi piace molto perché mi<br />
consente <strong>di</strong> impiegare bene molteplici<br />
aspetti della mia persona: i miei<br />
vent’anni <strong>di</strong> esperienza nel campo IT,<br />
specialmente nella sicurezza e data<br />
protection; la mia capacità <strong>di</strong> coniugare<br />
pensiero analitico-lineare con quello<br />
creativo-laterale; la mia passione per la<br />
protezione dei <strong>di</strong>ritti e libertà dell’in<strong>di</strong>viduo,<br />
e per un business etico. In futuro<br />
mi piacerebbe assumere un incarico<br />
con maggiori responsabilità e capacità<br />
decisionali e autonomia <strong>di</strong> budget, per<br />
esempio <strong>di</strong>ventare chief security officer,<br />
o data protection officer, o risk management<br />
officer.<br />
149
È comunque un lavoro che mi porta<br />
necessariamente e costantemente ad<br />
aggiornarmi sulle vulnerabilità e le insi<strong>di</strong>e<br />
nelle nuove tecnologie, come anche<br />
sulle leggi e le best practices <strong>di</strong> settore.<br />
In futuro, parte <strong>di</strong> questa attività potrà<br />
essere (e sarà) automatizzata, specialmente<br />
per quanto riguarda la prevenzione<br />
delle vulnerabilità nei sistemi IT.<br />
Però presenta anche molti aspetti non<br />
automatizzabili, proprio perché mira a<br />
trovare e rime<strong>di</strong>are ai <strong>di</strong>fetti nell’impiego<br />
delle tecnologie. Una figura <strong>di</strong> gestione<br />
del rischio dovrà sempre essere informata<br />
sugli aspetti IT e, come oggi, dovrà<br />
avere acume e senso del business. Molto<br />
probabilmente riceverà dati e report<br />
in modo automatico, per poi valutare<br />
interventi e contromisure suggeriti da<br />
logiche <strong>di</strong> Intelligenza Artificiale. Il contributo<br />
critico squisitamente umano resterà<br />
comunque fondamentale.<br />
150
Sono contenta del percorso che ho<br />
scelto. Il motivo per cui mi sono avvicinata<br />
al mondo dell’ingegneria riguarda<br />
proprio le <strong>di</strong>scriminazioni e i pregiu<strong>di</strong>zi<br />
<strong>di</strong> genere: fin da quando avevo 12 anni<br />
(1982) coglievo come vi fossero molteplici<br />
aspetti - percepiti per lo più come<br />
negativi - associati ai ruoli o alle figure<br />
femminili, per esempio il vestirsi in<br />
modo lezioso, l’essere più minute e basse<br />
<strong>di</strong> corporatura degli uomini, il riuscire<br />
bene eventualmente solo nelle materie<br />
scolastiche letterarie, artistiche o linguistiche,<br />
l’essere dotate <strong>di</strong> parlantina<br />
sciolta ma non <strong>di</strong>sporre <strong>di</strong> grande logica.<br />
Naturalmente, nulla <strong>di</strong> tutto questo<br />
corrisponde alla realtà, ma sono bias<br />
che possono pesantemente influenzare<br />
l’idea che una persona si costruisce <strong>di</strong><br />
se stessa, specialmente da giovane. Personalmente,<br />
già a 12 anni vedevo con<br />
<strong>di</strong>spetto come le donne venissero associate<br />
ed incastrate in questi pregiu<strong>di</strong>zi;<br />
temevo e o<strong>di</strong>avo sinceramente l’idea <strong>di</strong><br />
poter essere considerata una persona<br />
<strong>di</strong> poco valore o frivola solo perché <strong>di</strong><br />
sesso femminile. Tra le altre cose, fin da<br />
ragazzina sapevo <strong>di</strong> non corrispondere<br />
per niente allo stereotipo <strong>di</strong> genere: ero<br />
fisicamente molto alta e forzuta, amavo<br />
le <strong>di</strong>scipline artistiche come pure matematica<br />
e scienze, ero un tipo taciturno,<br />
sapevo parlare e scrivere bene all’occorrenza,<br />
e non mi facevo zittire dai<br />
prepotenti. Non ero però certa <strong>di</strong> cosa<br />
mi sarebbe piaciuto stu<strong>di</strong>are o in quale<br />
settore avrei voluto lavorare. Avevo solo<br />
capito che avrei dovuto scegliere il mio<br />
corso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong> universitari in modo molto<br />
oculato, proprio per evitare <strong>di</strong> cadere<br />
nella trappola dei “pregiu<strong>di</strong>zi <strong>di</strong> genere”<br />
e per garantirmi una professione stimata<br />
e un futuro economicamente sereno.<br />
Dopo la maturità scientifica (1989),<br />
maturai la convinzione che avrei fatto<br />
Ingegneria, Fisica o Matematica. Mi era<br />
ben chiaro il valore <strong>di</strong> una “testa da ingegnere”:<br />
multi<strong>di</strong>sciplinarietà e fantasia,<br />
coniugate a un approccio pragmatico,<br />
metodo <strong>di</strong> analisi e sintesi che offre la<br />
capacità <strong>di</strong> cogliere i dettagli senza perdere<br />
la visione d’insieme. Oltre alle competenze<br />
tecniche, questa è l’importante<br />
lezione del <strong>Politecnico</strong>. È una lezione<br />
che si ottiene con la fatica e la perseveranza<br />
necessarie per arrivare alla laurea<br />
in Ingegneria. All’epoca, circolavano<br />
opinioni (non fondate) sul fatto che un<br />
laureato in Ingegneria, quantunque versato<br />
e competente in <strong>di</strong>scipline tecnico-scientifiche,<br />
in genere non riuscisse<br />
mai a guadagnare quanto un laureato<br />
in Economia e Commercio, tantomeno<br />
all’inizio della carriera. Scelsi <strong>di</strong> non dare<br />
ascolto alle voci <strong>di</strong> chi si focalizzava solo<br />
su uno stipen<strong>di</strong>o imme<strong>di</strong>ato leggermente<br />
più alto, e scelsi Ingegneria Elettronica<br />
al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>.<br />
151
Nella mia scelta furono determinanti tre<br />
aspetti: anzitutto, sapevo che - una volta<br />
ingegnere - non avrei avuto problemi a<br />
trovare lavoro, vista la formazione ampia<br />
e versatile degli ingegneri e la loro<br />
facilità <strong>di</strong> impiego nel mondo del lavoro;<br />
tra le altre cose, erano gli anni della nascita<br />
e sviluppo pro<strong>di</strong>gioso <strong>di</strong> Internet.<br />
Immaginavo che, dato il numero esiguo<br />
<strong>di</strong> donne ingegnere, l’essere ingegnere<br />
e donna mi avrebbe dato un vantaggio<br />
<strong>di</strong>fferenziante non solo rispetto ad altre<br />
neolaureate, ma anche rispetto agli<br />
ingegneri uomini. Infine, i miei genitori<br />
(mamma insegnante <strong>di</strong> scienze, papà<br />
perito elettrotecnico) mi appoggiarono<br />
nella mia scelta fin dall’inizio, e sostennero<br />
durante tutto il percorso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong><br />
senza esercitare pressioni, né fare confronti<br />
tra me e i miei fratelli, né pretendere<br />
che rinunciassi agli stu<strong>di</strong> <strong>di</strong> pianoforte<br />
(che riuscii a portare a termine<br />
durante gli anni al Poli). Mi rendo conto<br />
<strong>di</strong> aver avuto genitori illuminati!<br />
Quando mi iscrissi al Poli, non sapevo <strong>di</strong><br />
preciso cosa sarei andata a fare dopo<br />
la laurea. Nel mio caso, la scelta <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o<br />
intrapresa ha con<strong>di</strong>zionato i miei<br />
interessi lavorativi. Trovai lavoro appena<br />
laureata e, nei primi anni <strong>di</strong> carriera,<br />
cambiai spesso, girando <strong>di</strong>verse piccolo/me<strong>di</strong>e<br />
aziende e ricoprendo vari profili<br />
professionali (sviluppo software, sup-<br />
porto post sales, preven<strong>di</strong>ta, application<br />
specialist, etc.). Dopo il 2.000, con l’avvento<br />
della telefonia mobile, entrai nel<br />
settore telco; nel 2006 - grazie ad un job<br />
posting interno - cominciai a lavorare e<br />
specializzarmi in sicurezza informatica<br />
e data protection. Dopo 8 anni, questa<br />
specializzazione mi portò all’estero a lavorare<br />
per l’Ufficio Europeo dei Brevetti.<br />
Il mio lavoro non è una vocazione in<br />
senso stretto, ma noto con piacere che<br />
taluni suoi aspetti riflettono pienamente<br />
la mia visione etica del mondo: mi riferisco<br />
per esempio a “business values”<br />
come la necessità <strong>di</strong> garantire qualità e<br />
continuità dei servizi alla clientela, la mitigazione<br />
dei rischi, la promozione della<br />
consapevolezza tra gli utenti su temi <strong>di</strong><br />
cybersecurity e privacy, la responsabilità<br />
personale nell’elaborare i dati personali<br />
e aziendali, la sostenibilità ambientale.<br />
Mi era ben chiaro<br />
il valore <strong>di</strong> una<br />
“testa da ingegnere”:<br />
multi<strong>di</strong>sciplinarietà<br />
e fantasia, coniugate<br />
a un approccio<br />
pragmatico, metodo<br />
<strong>di</strong> analisi e sintesi.<br />
152
Le premesse <strong>di</strong> quell’antico ragionamento<br />
erano quin<strong>di</strong> valide. Certamente anche<br />
nel mio ambiente <strong>di</strong> lavoro (internazionale,<br />
nei Paesi Bassi) c’è un netto squilibrio<br />
<strong>di</strong> genere: tanti uomini, poche donne. Raramente<br />
ho visto donne che lavoravano<br />
come network engineer, o software developer,<br />
o DBA. Devo <strong>di</strong>re comunque che<br />
nell’IT ho trovato sempre donne molto volitive,<br />
granitiche, che non si facevano mettere<br />
i pie<strong>di</strong> in testa, con la voglia <strong>di</strong> fare<br />
bene, senza scendere a compromessi.<br />
Personalmente, sul lavoro non mi sono<br />
mai sentita <strong>di</strong>scriminata né sminuita per<br />
il fatto <strong>di</strong> essere una donna. Non ho subito<br />
vessazioni o demansionamenti al ritorno<br />
dalla maternità, nel 2011; anzi, ho<br />
goduto <strong>di</strong> un periodo <strong>di</strong> maternità allungato<br />
a stipen<strong>di</strong>o pieno. Nel mio attuale<br />
ambiente <strong>di</strong> lavoro sono attorniata da<br />
persone <strong>di</strong> svariate <strong>di</strong>verse nazionalità.<br />
Colgo atteggiamenti faziosi, preferenze<br />
e bias <strong>di</strong> origine politica tra persone <strong>di</strong><br />
nazionalità tra<strong>di</strong>zionalmente opposte<br />
(per esempio: francesi vs tedeschi), ma<br />
non legati al genere. Solo un paio <strong>di</strong> volte<br />
mi è capitato <strong>di</strong> essere attaccata professionalmente<br />
da colleghi uomini: ho<br />
sempre prontamente scalato e risolto<br />
la cosa con i superiori gerarchici.<br />
Guardando a ritroso, riconfermo pienamente<br />
la scelta universitaria fatta 30<br />
anni fa: mi ha consentito <strong>di</strong> sviluppare<br />
competenze scientifiche e tecniche <strong>di</strong><br />
cui ho fatto tesoro, e che ho poi applicato<br />
in ambiti lavorativi <strong>di</strong>sparati. La laurea<br />
in Ingegneria al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> è<br />
stato il migliore investimento che abbia<br />
mai fatto per la mia vita professionale!<br />
Alle ragazze delle scuole superiori <strong>di</strong><br />
oggi, curiose del mondo e con voglia<br />
<strong>di</strong> fare, <strong>di</strong>co: guardate il mondo circostante<br />
e chiedetevi cosa vi incuriosisce<br />
<strong>di</strong> più, cosa vi stimola, cosa vi spinge a<br />
“fare bene” e potrebbe <strong>di</strong>ventare il vostro<br />
campo lavorativo. Indagate <strong>di</strong>versi<br />
settori, e indagatevi. Quali che siano i<br />
settori su cui punterete gli occhi, vedrete<br />
tanta scienza da approfon<strong>di</strong>re, e l’impiego<br />
<strong>di</strong> innumerevoli implementazioni<br />
tecnologiche. Implementazioni che saranno<br />
le ingegnere <strong>di</strong> domani ad ideare,<br />
analizzare, progettare, implementare,<br />
testare, integrare, perfezionare; con<br />
metodo, pazienza e tenacia: provando e<br />
riprovando. Se tutto questo vi affascina,<br />
allora siete pronte per ingegneria: e il<br />
Poli sarà il punto <strong>di</strong> partenza ideale del<br />
vostro viaggio professionale.<br />
È un viaggio che richiede metodo, pazienza<br />
e tenacia: lo sottolineo. I miei<br />
anni universitari al Poli non sono stati<br />
una passeggiata. Io facevo vita da pendolare,<br />
vivevo con la mia famiglia in<br />
provincia <strong>di</strong> Lecco e raggiungevo <strong>Milano</strong><br />
ogni giorno in treno; dopo le lezioni,<br />
153
tornavo a casa a stu<strong>di</strong>are. Anche a causa<br />
dei miei concomitanti stu<strong>di</strong> <strong>di</strong> pianoforte<br />
(presso la Civica Scuola <strong>di</strong> Musica<br />
<strong>di</strong> <strong>Milano</strong>), purtroppo non avevo stretto<br />
gran<strong>di</strong> amicizie con altri universitari, con<br />
cui poter con<strong>di</strong>videre dubbi e fatiche<br />
nello stu<strong>di</strong>o; devo ammettere d’aver<br />
passato l’intero periodo universitario<br />
stu<strong>di</strong>ando in solitaria a casa o in treno, e<br />
seguendo le spiegazioni in aula. Ricordo<br />
la vastità dei programmi <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o, i chili<br />
<strong>di</strong> fotocopie (appunti sbobinati, eserciziari,<br />
libri <strong>di</strong> testo, libri extra). Dal punto<br />
<strong>di</strong> vista sociale, ricordo le pochissime<br />
compagne <strong>di</strong> corso (vere e proprie mosche<br />
bianche). Ho imparato sin da allora<br />
a vivere in un ambiente a maggioranza<br />
maschile. Sono certa che oggi le cose<br />
siano cambiate, e in meglio!<br />
Ricordo con piacere non solo la competenza,<br />
ma anche lo humour e il brio che<br />
alcuni professori sapevano infondere<br />
nella propria materia (il prof. Colorni <strong>di</strong><br />
Ricerca operativa; il prof. Rinal<strong>di</strong> <strong>di</strong> Teoria<br />
dei sistemi; la prof.ssa Vaghi <strong>di</strong> Analisi II e<br />
III; il prof. Vianello <strong>di</strong> Meccanica razionale,<br />
e molti altri). Ricordo anche l’avvertimento<br />
che mi <strong>di</strong>ede il prof. Maffezzoni (relatore<br />
della mia tesi, su Controllo dei Processi):<br />
mi consigliò <strong>di</strong> non scegliere una<br />
tesi <strong>di</strong> laurea corposa, nonostante avessi<br />
una me<strong>di</strong>a decisamente buona, per due<br />
ragioni: anzitutto, i datori <strong>di</strong> lavoro preferiscono<br />
non assumere chi si è laureato<br />
andando ampiamente fuori corso.<br />
Quello <strong>di</strong> ingegneria è un percorso duro<br />
per tutti, ma estremamente ricco <strong>di</strong><br />
sod<strong>di</strong>sfazioni. A chi sceglie <strong>di</strong> intraprenderlo<br />
(donna o uomo) voglio dare qualche<br />
consiglio:<br />
- Sii tenace e perseverante! In caso contrario,<br />
è meglio che non inizi nemmeno<br />
l’università.<br />
- Cerca <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are e confrontarti con compagni<br />
<strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o, perché questo ti sosterrà<br />
psicologicamente ed emotivamente.<br />
- Coltiva anche altre <strong>di</strong>mensioni materiali<br />
e spirituali, oltre alle <strong>di</strong>scipline ingegneristiche<br />
propriamente dette. Nella<br />
vita e nel lavoro ti apprezzeranno certamente<br />
per le competenze ingegneristiche,<br />
che sono dovute, ma si ricor-<br />
Quello <strong>di</strong> ingegneria è un<br />
percorso duro per tutti,<br />
ma estremamente ricco<br />
<strong>di</strong> sod<strong>di</strong>sfazioni.<br />
A chi sceglie <strong>di</strong><br />
intraprenderlo (donna<br />
o uomo) voglio dare<br />
qualche consiglio.<br />
154
deranno <strong>di</strong> te per quel quid in più che<br />
saprai dare e comunicare, e che rivela la<br />
tua personalità: lo humor, la creatività,<br />
l’amore per l’arte, l’empatia, lo sport, la<br />
passione per la cucina, qualsiasi cosa ti<br />
riguar<strong>di</strong> e ti interessi.<br />
- Coltiva fin da subito e in modo fluente<br />
l’inglese e/o altre lingue straniere: ormai<br />
viviamo in un mondo globale.<br />
A chi finisce gli stu<strong>di</strong> universitari ed entra<br />
nel mondo del lavoro:<br />
- Complimenti! Ce l’hai fatta! Sii sempre<br />
orgoglioso <strong>di</strong> te stesso e del tuo titolo,<br />
hai compiuto una vera impresa!<br />
- Non aver paura <strong>di</strong> rischiare e fallire<br />
ripetutamente nel cercare lavoro. L’importante<br />
è imparare e rialzarsi dopo<br />
ogni tentativo andato male.<br />
- Entra nei network professionali, anche<br />
tramite i social me<strong>di</strong>a. Sono una valida<br />
fonte <strong>di</strong> aggiornamento e <strong>di</strong> ispirazione, ti<br />
consentono <strong>di</strong> farti conoscere, <strong>di</strong> raggiungere<br />
una base contatti più ampia, <strong>di</strong> cercare<br />
e trovare altre posizioni lavorative.<br />
- Poniti obiettivi <strong>di</strong> crescita e aggiornamento<br />
professionale regolarmente, e<br />
chie<strong>di</strong> al tuo datore <strong>di</strong> lavoro <strong>di</strong> sostenerti<br />
fattivamente in questo.<br />
155
Lucia Chierchia<br />
46 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Meccanica 1999<br />
GELLIFY<br />
Managing partner<br />
Bologna, Italia<br />
156
Quando interagisco con una start-up cerco <strong>di</strong> capire gli<br />
elementi <strong>di</strong>stintivi della loro soluzione, quel dettaglio<br />
<strong>di</strong>fferenziante che può rappresentare valore su cui<br />
investire. Quando interagisco con impren<strong>di</strong>tori e manager<br />
d’azienda cerco <strong>di</strong> comprendere le sfide, <strong>di</strong> business<br />
e personali, poiché si tratta spesso <strong>di</strong> persone con la<br />
volontà <strong>di</strong> innovare, ma che faticano a sbloccare alcuni<br />
meccanismi decisionali aziendali, poiché si muovono<br />
in un contesto con una struttura rigida.<br />
Dopo una vita da ingegnere meccanico prima e manager poi, ho<br />
deciso <strong>di</strong> <strong>di</strong>ventare impren<strong>di</strong>tore nel settore <strong>di</strong>gitale in GELLIFY,<br />
che fa da trait-d’union tra startup tecnologiche e aziende consolidate<br />
che vogliono innovare.<br />
Ogni giorno ho la fortuna <strong>di</strong> interagire con due ecosistemi innovativi:<br />
un ecosistema <strong>di</strong> start-up alla ricerca non soltanto <strong>di</strong> fon<strong>di</strong><br />
per far crescere la propria idea <strong>di</strong> business, ma anche <strong>di</strong> aziende<br />
che le aiutino a validare la loro soluzione tecnologica, implementandola<br />
in contesti industriali maturi; un ecosistema <strong>di</strong> aziende<br />
consolidate, alla ricerca <strong>di</strong> soluzioni tecnologiche innovative. Il mio<br />
ruolo è quello <strong>di</strong> intercettare start-up con soluzioni innovative per<br />
aiutarle a crescere ed attivare collaborazioni con aziende consolidate<br />
con la volontà <strong>di</strong> innovare. Quando interagisco con una<br />
start-up cerco <strong>di</strong> capire gli elementi <strong>di</strong>stintivi della loro soluzione,<br />
quel dettaglio <strong>di</strong>fferenziante che può rappresentare valore su<br />
cui investire. Ho a che fare con ricercatori e spin-off universitari,<br />
millennial con idee non convenzionali e persone come me che<br />
vengono da esperienze in gran<strong>di</strong> aziende e che hanno fatto il salto<br />
per <strong>di</strong>ventare impren<strong>di</strong>tori. Quando interagisco con impren<strong>di</strong>tori<br />
e manager d’azienda cerco <strong>di</strong> comprendere le sfide, <strong>di</strong> business<br />
e personali, poiché si tratta spesso <strong>di</strong> persone con la volontà <strong>di</strong><br />
innovare, ma che faticano a sbloccare alcuni meccanismi decisionali<br />
aziendali, poiché si muovono in un contesto con una struttura<br />
rigida e spesso non adatta al cambiamento.<br />
157
Le competenze tecnologiche sono sempre<br />
più multi<strong>di</strong>sciplinari ed è pertanto opportuno<br />
combinare ad esempio la meccanica con il <strong>di</strong>gitale<br />
per creare ed entrare in un nuovo mondo<br />
che mi piace chiamare “phygital”.<br />
Ogni giorno ho l’opportunità <strong>di</strong> scoprire soluzioni innovative<br />
che fanno leva su <strong>di</strong>versi domini tecnologici. Ricevo stimoli che<br />
mi spingono ad approfon<strong>di</strong>re temi, al <strong>di</strong> là dei miei stu<strong>di</strong>, perché<br />
non si smette mai <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are. È fondamentale per me avere un<br />
background tecnico, che comunque richiede un aggiornamento<br />
continuo poiché le tecnologie emergenti sono in evoluzione con<br />
un rate <strong>di</strong> cambiamento altissimo. Le mie basi <strong>di</strong> meccanica sono<br />
preziose per comprendere alcuni meccanismi industriali (per<br />
esempio nell’industria manufatturiera, da cui provengo), ed è meraviglioso<br />
scoprire come essi possano integrarsi con altri domini<br />
tecnologici. Le competenze tecnologiche sono sempre più multi<strong>di</strong>sciplinari<br />
ed è pertanto opportuno combinare ad esempio la<br />
meccanica con il <strong>di</strong>gitale per creare ed entrare in un nuovo mondo<br />
che mi piace chiamare “phygital”: le tecnologie stanno cambiando<br />
profondamente la produzione industriale, dando vita alla<br />
“fabbrica del futuro”. Verranno costruite nuove relazioni tra uomini<br />
e macchine, nonché tra esseri umani provenienti da <strong>di</strong>versi ecosistemi<br />
industriali. Le fabbriche avranno un livello <strong>di</strong>gitale, che rappresenta<br />
un potente driver <strong>di</strong> vantaggio competitivo, ma anche un<br />
elemento complesso da gestire. Dobbiamo imparare come guidare<br />
questa evoluzione, costruendo un nuovo ecosistema “phygital”<br />
per le nostre fabbriche. In questo, è anche fondamentale<br />
la capacità <strong>di</strong> gestire progetti complessi e <strong>di</strong> coor<strong>di</strong>nare persone<br />
appartenenti a ecosistemi <strong>di</strong>versi tra loro, ad esempio il manager<br />
della grande azienda e la piccola start-up, oppure culture <strong>di</strong>verse,<br />
generazioni <strong>di</strong>verse. Ma l’elemento cruciale è la capacità <strong>di</strong> interagire<br />
con le persone e <strong>di</strong> valorizzare i loro punti <strong>di</strong> forza per farle<br />
158
159
crescere, crescendo insieme in un percorso che non è solo professionale<br />
ma è innanzi tutto personale. Non so come cambierà<br />
il mio lavoro, ma so che avrò sempre a che fare con persone speciali,<br />
perché la squadra puoi sceglierla. Non importa quale sarà la<br />
nuova idea <strong>di</strong> business della prossima avventura impren<strong>di</strong>toriale;<br />
saranno sempre le persone a fare la <strong>di</strong>fferenza.<br />
Il mio percorso professionale non è stato del tutto pianificato e<br />
non vi è stata una singola decisione che sia stata decisiva. Credo<br />
che sia stata più la sequenza <strong>di</strong> piccole e gran<strong>di</strong> decisioni ad aver<br />
<strong>di</strong>segnato passo dopo passo il mio viaggio. È stata importante la<br />
decisione <strong>di</strong> scegliere <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are Ingegneria Meccanica, innanzi<br />
tutto perché mi ha permesso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are quello che mi suscitava<br />
interesse ed entusiasmo. Il percorso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong> va scelto con la testa<br />
e con il cuore. È stata importante la decisione <strong>di</strong> accettare la sfida<br />
<strong>di</strong> lasciare il mio ruolo “tra<strong>di</strong>zionale” nell’R&D management ed occuparmi<br />
<strong>di</strong> open innovation. Ho scoperto un mondo <strong>di</strong> impren<strong>di</strong>tori,<br />
startupper, investitori, un mondo in cui mi sono riconosciuta<br />
e <strong>di</strong> cui sentivo <strong>di</strong> voler far parte. È stata importante la decisione<br />
<strong>di</strong> iniziare il mio percorso <strong>di</strong> impresa con GELLIFY. Mi sono “innamorata”<br />
del team e dell’idea <strong>di</strong> business, ed ho fatto il salto. Ma tra<br />
queste milestones ci sono state le piccole decisioni <strong>di</strong> ogni giorno<br />
e anche tanti errori, che rifarei ancora, perché sono parte del mio<br />
percorso <strong>di</strong> crescita. Forse l’unico errore che non ripeterei è relativo<br />
al bilanciamento tra vita lavorativa e professionale: dai 30 ai 40<br />
anni ho davvero spinto sull’acceleratore, non per scelta strategica,<br />
ma perché trascinata dalla passione per quello che facevo. Avrei<br />
dovuto fermarmi ogni tanto e dare più tempo a me stessa, perché<br />
la vita è una sola ed ogni attimo è unico ed irripetibile.<br />
Oggi comunque sono sod<strong>di</strong>sfatta del mio lavoro e guardo al futuro.<br />
Non posso prevederlo, ma immagino che cambierà innanzi<br />
tutto la struttura organizzativa delle aziende. I ruoli saranno meno<br />
incastrati in gerarchie e <strong>di</strong>venteranno più liqui<strong>di</strong>, per far leva sulle<br />
160
161
competenze reali <strong>di</strong> ogni persona, al <strong>di</strong> là dell’età, della cultura,<br />
del genere. Una struttura <strong>di</strong> questo tipo richiederà professionalità<br />
<strong>di</strong>verse, che abbiano non solo competenze hard in uno specifico<br />
settore, ma anche e soprattutto quelle soft skill che saranno<br />
cruciali nel guidare, e non solo gestire, un ecosistema complesso<br />
<strong>di</strong> persone. Il manager <strong>di</strong>venterà sempre più coach, stimolando<br />
l’organizzazione ad evolvere valorizzando gli asset noti ma anche<br />
il potenziale nascosto, e <strong>di</strong>venterà anche sempre più impren<strong>di</strong>tore,<br />
per guidare i processi decisionali in un contesto <strong>di</strong> incertezza<br />
e volatilità. C’è bisogno, per questo, <strong>di</strong> profili con la capacità <strong>di</strong><br />
comprendere i processi tecnologici: scienziati, ingegneri, fisici, chimici,<br />
sviluppatori software e me<strong>di</strong>ci, così come <strong>di</strong> tante altre figure<br />
professionali che operano in un contesto permeato <strong>di</strong> tecnologie.<br />
E, se è vero che in alcuni contesti industriali vi sono ancora poche<br />
donne nelle funzioni tecnologiche (ad esempio progettazione e<br />
produzione), è anche vero che quando ho l’opportunità <strong>di</strong> interagire<br />
con team ibri<strong>di</strong> vedo una macchina <strong>di</strong>versa, con un motore<br />
capace <strong>di</strong> girare a <strong>di</strong>verse velocità, con un uno stile <strong>di</strong> guida<br />
che cambia in funzione del contesto e delle sfide progettuali. Così<br />
dovrebbero essere le aziende, degli ecosistemi ibri<strong>di</strong> che creano<br />
valore dalla <strong>di</strong>versità.<br />
Nulla <strong>di</strong> tutto questo può essere fatto senza passione. È importante<br />
scegliere un percorso che ha quel non-so-che che ci fa<br />
innamorare. Ma per innamorarsi è necessario incontrarsi. È pertanto<br />
vitale che le ragazze (così come i ragazzi) siano esposte fin<br />
da bambine alle tecnologie, che possano giocare col lego e non<br />
solo con le bambole, che possano pedalare con una mountain<br />
bike e non con una mirella col cestino. La passione, l’entusiasmo,<br />
l’intuizione che “quella è la strada per noi” è qualcosa che nasce<br />
dalla nostra storia. Io, al liceo, ho fatto stu<strong>di</strong> classici già sapendo<br />
però che avrei stu<strong>di</strong>ato ingegneria: era il mio sogno fin da piccola.<br />
Mia mamma per questo mi chiamava Grisù, come il draghetto<br />
che sognava <strong>di</strong> fare il pompiere, perché continuavo a ripetere: «Da<br />
grande farò l’ingegnere!».<br />
162
Nulla <strong>di</strong> tutto questo può essere fatto senza passione.<br />
163
La possibilità <strong>di</strong> far compiere ad una<br />
macchina una specifica legge <strong>di</strong> moto<br />
funzionale ad una operazione utile fu la<br />
scintilla che orientò la mia visione <strong>di</strong> come<br />
volevo essere ingegnere nel mondo del lavoro.
Elena Cischino 48 anni<br />
Alumna Ingegneria Meccanica 1996<br />
Pininfarina Engineering S.r.l.<br />
Vehicle performance manager<br />
Torino, Italia<br />
Durante i miei ultimi due anni <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o, mi appassionai a quei<br />
meccanismi che permettono <strong>di</strong> realizzare particolari movimenti<br />
e traiettorie. La possibilità <strong>di</strong> far compiere ad una macchina una<br />
specifica legge <strong>di</strong> moto funzionale ad una operazione utile fu la<br />
scintilla che orientò la mia visione <strong>di</strong> come volevo essere ingegnere<br />
nel mondo del lavoro.<br />
Immaginavo <strong>di</strong> progettare macchine che svolgessero determinate<br />
operazioni grazie a speciali meccanismi da me ideati, oppure<br />
<strong>di</strong> mo<strong>di</strong>ficare macchine esistenti per adeguarle a nuove esigenze.<br />
Ero da sempre affascinata da quei documentari tecnici che illustravano<br />
ad esempio come vengono prodotti i biscotti, dall’impasto al<br />
confezionamento con un’unica macchina, o che facevano vedere<br />
incre<strong>di</strong>bili macchine agricole in grado <strong>di</strong> raccogliere i piselli e <strong>di</strong><br />
sgranarli. Sognavo <strong>di</strong> poter un domani progettare macchine simili.<br />
Arrivò il momento della tesi, non sui meccanismi per macchine<br />
automatiche, bensì - caso fu - sugli ingranaggi. Scoprii una nuova<br />
passione, e decisi <strong>di</strong> cercare lavoro solo in quel settore.<br />
165
Passare tutta la giornata davanti<br />
ad un calcolatore non faceva per me.<br />
Dopo la laurea iniziai a inviare a tappeto il mio curriculum in aziende<br />
che si occupavano <strong>di</strong> ingranaggi e quin<strong>di</strong>ci giorni dopo iniziai a<br />
lavorare in una piccola industria a conduzione familiare che progettava<br />
e costruiva trasmissioni <strong>di</strong> potenza in ambito siderurgico,<br />
farmaceutico e cementiero. Mi ritrovai così in ufficio tecnico e pian<br />
piano imparai a progettare autonomamente un gruppo riduttore:<br />
<strong>di</strong>mensionavo gli alberi, gli ingranaggi e la cassa portante, realizzavo<br />
i <strong>di</strong>segni ed i particolari costruttivi al tecnigrafo, seguivo la<br />
realizzazione dei pezzi ed il montaggio ed il collaudo del gruppo.<br />
Con questo lavoro sentivo <strong>di</strong> aver dato un senso alla mia laurea<br />
e mi sentivo un ingegnere a tutti gli effetti. Dopo un po’ <strong>di</strong> tempo<br />
passai in un’azienda più stabile, sempre occupandomi <strong>di</strong> riduttori<br />
ad ingranaggi, ma per gli impianti <strong>di</strong> risalita. Iniziai quin<strong>di</strong> a calcolare<br />
le funi, apponendo la firma <strong>di</strong> ingegnere iscritto all’Albo, avendo<br />
nel frattempo dato l’esame <strong>di</strong> abilitazione alla professione.<br />
Purtroppo, questa azienda entrò in crisi e iniziai a cercare un nuovo<br />
lavoro, provando ad avvicinarmi a casa, in Piemonte. Accettai<br />
quin<strong>di</strong> l’offerta del Centro Ricerche Fiat <strong>di</strong> Orbassano e così entrai<br />
nel mondo dell’automotive, che avevo sempre evitato perché non<br />
mi appassionava. Da ingegnere pratico mi ritrovai a fare il teorico<br />
davanti a un calcolatore e imparai a simulare i fenomeni acustici<br />
generati dalle vibrazioni strutturali <strong>di</strong> un’automobile. Ma avevo<br />
bisogno <strong>di</strong> confrontarmi con il prodotto “in carne e ossa”, perciò<br />
accettai un lavoro che mi metteva in contatto con lo stabilimento<br />
che produceva quella vettura: la lancia Thesis.<br />
166
Quando il progetto terminò, ebbi la conferma che passare tutta<br />
la giornata davanti ad un calcolatore non faceva per me, quin<strong>di</strong><br />
cercai un nuovo lavoro, sempre in Piemonte. La mia attuale azienda<br />
stava cercando personale tecnico; inviai il mio CV e superai i<br />
colloqui. Sono ancora qui dopo 19 anni.<br />
Nel mio quoti<strong>di</strong>ano mi occupo <strong>di</strong> performance <strong>di</strong> un’autovettura,<br />
coor<strong>di</strong>nando su un progetto un gruppo <strong>di</strong> specialisti <strong>di</strong> simulazioni<br />
virtuali e <strong>di</strong> sperimentatori. Questo significa che il mio lavoro è<br />
trasversale a tutte le fasi dello sviluppo, perché le performance<br />
devono essere prese in considerazione già in fase <strong>di</strong> definizione<br />
dello stile, validate e messe a punto sui prototipi fisici.<br />
Mi occupo <strong>di</strong> performance <strong>di</strong> un’autovettura,<br />
coor<strong>di</strong>nando su un progetto un gruppo <strong>di</strong> specialisti<br />
<strong>di</strong> simulazioni virtuali e <strong>di</strong> sperimentatori.<br />
Questo significa che il mio lavoro è trasversale a tutte<br />
le fasi dello sviluppo.<br />
Quando il progetto terminò, ebbi la conferma che passare tutta<br />
la giornata davanti ad un calcolatore non faceva per me, quin<strong>di</strong><br />
cercai un nuovo lavoro, sempre in Piemonte. La mia attuale azienda<br />
stava cercando personale tecnico; inviai il mio CV e superai i<br />
colloqui. Sono ancora qui dopo 19 anni.<br />
Nel mio quoti<strong>di</strong>ano mi occupo <strong>di</strong> performance <strong>di</strong> un’autovettura,<br />
coor<strong>di</strong>nando su un progetto un gruppo <strong>di</strong> specialisti <strong>di</strong> simulazioni<br />
virtuali e <strong>di</strong> sperimentatori. Questo significa che il mio lavoro è<br />
trasversale a tutte le fasi dello sviluppo, perché le performance<br />
devono essere prese in considerazione già in fase <strong>di</strong> definizione<br />
dello stile, validate e messe a punto sui prototipi fisici.<br />
167
168
L’aero<strong>di</strong>namica ed il raffreddamento motore e freni, ad esempio,<br />
sono performance. Le forme e le aperture nella carrozzeria sono<br />
il frutto <strong>di</strong> un compromesso fra lo stile e le performance, che vengono<br />
analizzate tramite appositi programmi <strong>di</strong> calcolo computazionale,<br />
e verificate già in fase embrionale del progetto in galleria<br />
del vento con modelli in scala 1:1 in polistirolo fresato.<br />
La sicurezza passiva è un’altra performance che si cura in fase <strong>di</strong><br />
definizione dello stile: le forme e i primi abbozzi strutturali <strong>di</strong>etro<br />
<strong>di</strong> esse devono essere <strong>di</strong>segnati in modo tale da poter assorbire<br />
urti a bassa velocità con un minimo impatto sui costi <strong>di</strong> rilavorazione.<br />
Le luci fra il cofano e le “parti dure” all’interno del comparto<br />
motore devono essere sufficienti per assorbire l’impatto con la testa<br />
<strong>di</strong> un pedone (adulto o bambino) senza che questi subiscano<br />
un trauma irreversibile. Sempre le performance sulla climatizzazione<br />
dell’abitacolo guidano il <strong>di</strong>segno delle canalizzazioni dell’aria<br />
e delle mostrine stilistiche ubicate su plancia e le finizioni interne.<br />
Nelle fasi successive, quando entra in campo la progettazione, la<br />
struttura portante (scocca) dell’autovettura deve essere concepita<br />
in modo tale da essere sufficientemente rigida per supportare le<br />
forze che arrivano dalle sospensioni e dal sistema motore; deve<br />
avere un comportamento vibrazionale tale da non sincronizzarsi<br />
con i mo<strong>di</strong> <strong>di</strong> vibrare <strong>di</strong> sospensioni e sistema motore; deve essere<br />
in grado <strong>di</strong> deformarsi in zone ben definite in caso <strong>di</strong> urti<br />
frontali, laterali e posteriori <strong>di</strong> <strong>di</strong>versa tipologia; deve minimizzare<br />
il peso e i costi <strong>di</strong> realizzazione e <strong>di</strong> assemblaggio. Allo stesso<br />
modo le parti apribili (porte laterali, cofano, baule o portellone)<br />
devono essere progettate tenendo conto <strong>di</strong> prestazioni simili e in<br />
più devono rispettare performance ergonomiche affinché l’utente<br />
le possa manovrare in sicurezza esercitando uno sforzo <strong>di</strong> movimentazione<br />
accettabile.<br />
169
Dopo la teoria, la pratica: in fondo sono<br />
un ingegnere, quin<strong>di</strong> un tecnico.<br />
Passando all’autoveicolo completo, si procede ad impostare attraverso<br />
simulazioni iterative il comportamento <strong>di</strong>namico della<br />
vettura: in altre parole, a definire l’elastocinematica delle sospensioni<br />
(rigidezza <strong>di</strong> molle e tasselli che connettono fra loro le parti<br />
delle sospensioni) in <strong>di</strong>fferenti con<strong>di</strong>zioni <strong>di</strong> esercizio (missioni),<br />
identificando regioni <strong>di</strong> instabilità dell’automobile che potrebbero<br />
pregiu<strong>di</strong>care la sicurezza nella guida.<br />
Lavorare sulle performance in ambito <strong>di</strong> impostazione e progettazione<br />
implica cooperare con le tecnologie <strong>di</strong> processo (un<br />
particolare oltre a funzionare deve essere realizzabile), con il manufacturing<br />
(più elementi devono poter essere assemblabili e le<br />
attrezzature devono avere lo spazio <strong>di</strong> accessibilità), con il cost<br />
engineering (a volte la soluzione più efficiente da un punto <strong>di</strong> vista<br />
prestazionale non è sostenibile, quin<strong>di</strong> bisogna ricercarne un’altra),<br />
con gli esperti <strong>di</strong> materiali e con gli specialisti <strong>di</strong> ergonomia.<br />
Successivamente si arriva alla fase <strong>di</strong> costruzione dei prototipi<br />
marcianti ed inizia la sperimentazione. Quanto impostato a calcolo<br />
viene validato sperimentalmente e tutto ciò che non è stato<br />
possibile valutare virtualmente viene esplorato sui prototipi fisici.<br />
Inizia quin<strong>di</strong> la seconda e per me più <strong>di</strong>vertente parte del mio lavoro.<br />
Dopo la teoria, la pratica: in fondo sono un ingegnere, quin<strong>di</strong><br />
un tecnico.<br />
L’automobile è un prodotto complesso, e nell’ambito della validazione<br />
occorre essere dei buoni tecnici nella fase virtuale, dove<br />
170
con l’aiuto <strong>di</strong> software sofisticati è possibile <strong>di</strong>segnare la struttura<br />
insieme ai progettisti ed ai tecnologi, <strong>di</strong>mensionandola affinché<br />
sia efficiente e resista alle varie sollecitazioni statiche, <strong>di</strong>namiche e<br />
a fatica, e dei buoni problem solver nella fase <strong>di</strong> sperimentazione<br />
su prototipo. Le prove fisiche sono una grande scuola tecnica e <strong>di</strong><br />
vita: si impara innanzitutto che molte soluzioni che sembravano<br />
le migliori sono perfettibili o ad<strong>di</strong>rittura non funzionano durante i<br />
test, e vanno mo<strong>di</strong>ficate.<br />
A me piace ripetere ai collaboratori più giovani che essere bravi<br />
con il calcolatore e con la teoria è utilissimo, ma è solo con i test<br />
che si ha la percezione reale dell’oggetto. Basti pensare alle <strong>di</strong>mensioni<br />
vere rispetto a quelle in un monitor. Nel fisico ci si scontra<br />
con situazioni che possono sembrare banali e che richiedono<br />
ingegno. Inoltre, si tocca con mano quanto possa essere potente<br />
la forza del vento nel deformare o rompere un corpo, quanto possa<br />
essere fasti<strong>di</strong>osa una vibrazione o una risonanza, quanto possa<br />
essere letale un impatto e quanto <strong>di</strong>venti fondamentale l’attrito in<br />
certe situazioni.<br />
Le leggi basilari della meccanica e della fisica imparate al <strong>Politecnico</strong><br />
si vivono tutti i giorni, sicuramente senza la dose massiccia <strong>di</strong><br />
matematica stu<strong>di</strong>ata all’università, ma tutto ritorna e il background<br />
resta vivo.<br />
Essere bravi con il calcolatore e con la teoria<br />
è utilissimo, ma è solo con i test che si ha<br />
la percezione reale dell’oggetto.<br />
171
La regola del compromesso vince sempre,<br />
bisogna essere abili e veloci nell’in<strong>di</strong>viduarla.<br />
È vero che in questo campo c’è molta <strong>di</strong>sparità <strong>di</strong> genere, ma le<br />
professioni non hanno sesso e non bisogna mai smettere <strong>di</strong> credere<br />
nelle proprie aspirazioni. Inoltre, l’ingegneria è un settore dove si<br />
trova un buon impiego, <strong>di</strong>ventando subito in<strong>di</strong>pendenti. Sono molte<br />
le cose che apprezzo <strong>di</strong> questo lavoro, e lo apprezzo molto, anche<br />
senza essere appassionata <strong>di</strong> automobili o Formula 1. Innanzitutto,<br />
il fatto <strong>di</strong> essere in un’azienda <strong>di</strong> me<strong>di</strong>e <strong>di</strong>mensioni, dove<br />
il fattore umano ha il suo peso, e dove il prodotto (l’automobile)<br />
passa dalla fase “foglio bianco” alla fase prototipale. Occupandomi<br />
<strong>di</strong> validazione virtuale e fisica ho la fortuna <strong>di</strong> cooperare con tutti<br />
i reparti, dallo stile alla progettazione, dal process engineering al<br />
manufacturing. Un altro aspetto positivo è l’internazionalità che si<br />
respira: i nostri clienti provengono da ogni parte del mondo, perciò<br />
esiste anche una componente, non trascurabile, <strong>di</strong> immedesimazione<br />
in culture <strong>di</strong>fferenti dalla propria, fattore che fa crescere, ad<br />
ogni età. Il mio lavoro è <strong>di</strong>verso ogni giorno, perché le problematiche<br />
da affrontare, pur appartenendo ad ambiti ben conosciuti,<br />
sono sempre nuove e sfidanti. Per esempio, <strong>di</strong>mensionare una<br />
scocca in carbonio è ben <strong>di</strong>verso dal <strong>di</strong>mensionarla in acciaio, materiale<br />
ancora <strong>di</strong>verso dall’alluminio. Non basta essere dei buoni<br />
ingegneri strutturisti: bisogna anche <strong>di</strong>alogare con i tecnologi perché<br />
a volte una soluzione vincente dal punto <strong>di</strong> vista strutturale<br />
non è fattibile o lo è ma a caro prezzo. La regola del compromesso<br />
vince sempre, bisogna essere abili e veloci nell’in<strong>di</strong>viduarla.<br />
172
173
Mi occupo della parte più importante<br />
e sottovalutata della progettazione<br />
<strong>di</strong> veicoli (nel mio caso camion per cave<br />
o cantieri o altre applicazioni simili):<br />
lo stu<strong>di</strong>o e l’applicazione delle<br />
normative che li riguardano.
ROBERTA<br />
COLOMBO<br />
39 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Aerospaziale 2005<br />
Astra Veicoli Industriali<br />
Homologation specialist<br />
Piacenza, Italia<br />
Mi occupo della parte più importante e<br />
sottovalutata della parte <strong>di</strong> progettazione<br />
<strong>di</strong> veicoli (nel mio caso camion per<br />
cave o cantieri o altre applicazioni simili):<br />
lo stu<strong>di</strong>o e l’applicazione delle normative<br />
che li riguardano. Ho iniziato dal basso,<br />
facendo, all’inizio, un lavoro simile a<br />
quello <strong>di</strong> segreteria, perché per imparare<br />
bene questo lavoro si deve partire<br />
dalle basi. Non è semplice come potrebbe<br />
sembrare. È un lavoro fatto <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o<br />
continuo, <strong>di</strong> comunicazione con gli altri<br />
e, la parte <strong>di</strong>vertente, <strong>di</strong> prove in pista.<br />
Non ho giornate standard. Dipende<br />
dall’evoluzione del prodotto, dei mercati<br />
su cui ven<strong>di</strong>amo e dai cambiamenti nelle<br />
normative. Passo <strong>di</strong>versi giorni china<br />
sulle <strong>di</strong>spense a stu<strong>di</strong>are le nuove leggi,<br />
altri giorni in pista a verificare sui veicoli<br />
quello che ho stu<strong>di</strong>ato e con<strong>di</strong>viso con i<br />
responsabili dei progettisti rispetto alle<br />
richieste <strong>di</strong> omologazione e alle tem-<br />
175
pistiche). La comunicazione è la parte<br />
fondamentale. Ci vogliono anni, per costruire<br />
un rapporto <strong>di</strong> fiducia sia coi colleghi<br />
sia con i funzionari del ministero<br />
dei trasporti. Oggi, dopo 13 anni, sono<br />
pienamente autonoma e responsabile<br />
dell’ufficio, ma ricordo con intensità la<br />
mia prima omologazione europea, fatta<br />
da sola, stu<strong>di</strong>ando normative nuove<br />
non ancora in uso.<br />
La tecnologia è onnipresente: negli strumenti<br />
<strong>di</strong> lavoro, dal normalissimo computer,<br />
alle attrezzature <strong>di</strong> prova; ma anche,<br />
soprattutto, nei nuovi <strong>di</strong>spositivi da<br />
implementare sui veicoli. Un esempio è<br />
l’AEBS, il sistema <strong>di</strong> frenata <strong>di</strong> emergenza<br />
tanto citato nelle pubblicità delle automobili,<br />
ma ce ne sarebbero migliaia,<br />
anche solamente per quanto riguarda<br />
l’evoluzione dei motori per migliorare<br />
l’efficienza, i consumi e le emissioni.<br />
Sono cresciuta a “pane e quattroruote”,<br />
la rivista <strong>di</strong> auto (citazione <strong>di</strong> mamma),<br />
ma non è questo che mi ha fatto decidere<br />
<strong>di</strong> <strong>di</strong>ventare ingegnere. È successo<br />
quando ero in gita con la scuola in<br />
seconda superiore, eravamo andati a<br />
Napoli in aereo e, durante il viaggio <strong>di</strong><br />
andata, il capitano mi aveva preso in<br />
simpatia. Mi ha spiegato come funziona<br />
un aereo, ma mi ha anche parlato della<br />
Non è semplice come<br />
potrebbe sembrare.<br />
È un lavoro fatto <strong>di</strong><br />
stu<strong>di</strong>o continuo, <strong>di</strong><br />
comunicazione con gli<br />
altri e, la parte <strong>di</strong>vertente,<br />
<strong>di</strong> prove in pista. Non ho<br />
giornate standard.<br />
Mi piace perché è un lavoro abbastanza<br />
vario, ma allo stesso tempo c’è una<br />
continuità. A volte è una sfida comprendere<br />
quello che vogliono le norme. Mi<br />
piace riflettere e cercare <strong>di</strong> capire come<br />
si evolveranno nel futuro.<br />
176
177
ellezza del volo e, alla fine, ho avuto la<br />
fortuna <strong>di</strong> poter restare in cabina durante<br />
l’atterraggio. Quando sono scesa<br />
camminavo a tre passi dal cielo, la mia<br />
professoressa si ricordava benissimo<br />
l’espressione estasiata che avevo. È stato<br />
lì che ho capito cosa avrei voluto “fare<br />
da grande”, era il 1996. Non conoscevo<br />
il mio lavoro. Nessuno lo conosce, non<br />
viene spiegato, per lo meno non nel<br />
dettaglio, eppure è molto importante. A<br />
prima vista, può sembrare anche molto<br />
noioso e burocratico, non sembra un lavoro<br />
da ingegnere, infatti fino a qualche<br />
anno fa per fare l’omologatore non era<br />
richiesta una laurea specifica. Oggi le<br />
cose stanno cambiando, si sta capendo<br />
che per fare questo lavoro è necessaria<br />
una conoscenza tecnica <strong>di</strong> base.<br />
A me piacciono i motori,<br />
le auto e questo è quello<br />
che voglio fare. Vale la<br />
pena “sbattersi” per<br />
qualcosa che amiamo.<br />
178
Quando, ancora oggi, mi sento <strong>di</strong>re:<br />
«Cavoli, una ragazza che capisce <strong>di</strong> motori»,<br />
mi incavolo ogni volta. In <strong>di</strong>tta siamo<br />
circa 400 persone, <strong>di</strong> cui 30 donne,<br />
e solo 2 in ingegneria (una delle due,<br />
ovviamente, sono io). A volte è <strong>di</strong>fficile<br />
farsi rispettare e farsi accettare per le<br />
proprie competenze. Io ci ho messo un<br />
paio <strong>di</strong> anni, ma alla fine ha funzionato.<br />
Tutti i lavori sono una sfida, bisogna<br />
sempre <strong>di</strong>mostrare, in primo luogo a se<br />
stessi, poi agli altri, che si è capaci. Spesso,<br />
per questioni culturali, le ragazze<br />
non prendono in considerazione professioni<br />
tecniche: c’è ancora purtroppo<br />
la convinzione che certi lavori siano da<br />
uomini e altri da donna, ma io non la<br />
penso così. Penso invece che ci siano<br />
lavori che possono piacere e altri no,<br />
ma l’importante è che chi li faccia li sappia<br />
fare, siano essi tecnologici o meno.<br />
Non bisogna avere paura <strong>di</strong> affrontare<br />
le sfide, altrimenti ci si auto-limita. Ho<br />
sempre lavorato con gli uomini e a volte<br />
non è stato facile, ma a me piacciono<br />
i motori, le auto e questo è quello che<br />
voglio fare. Vale la pena “sbattersi” per<br />
qualcosa che amiamo. E se gli altri ci<br />
guardano strano, come spesso mi è capitato,<br />
si impara a lasciarselo alle spalle.<br />
179
MARIA SERENA<br />
COLOMBO<br />
41 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Meccanica 2005<br />
Brembo S.p.A.<br />
<strong>Ingegnere</strong> processo,<br />
cast iron foundry<br />
Mapello (BG), Italia<br />
180
Volevo capire a fondo il funzionamento delle cose e<br />
migliorarlo e magari partecipare anch’io alla produzione<br />
<strong>di</strong> un tassello <strong>di</strong> auto e moto. Volevo fare l’ingegnere!<br />
Sono un ingegnere <strong>di</strong> processo nella fonderia <strong>di</strong> ghisa Brembo a<br />
Mapello. Sono entrata in fonderia <strong>di</strong> ghisa nel 2006, qualche mese<br />
dopo la mia laurea, sono stata assunta a tempo indeterminato<br />
dopo quasi 5 mesi <strong>di</strong> prova. Mi occupo <strong>di</strong> migliorare le performance<br />
produttive in fonderia ghisa, coinvolgendo sia i responsabili <strong>di</strong><br />
reparto che i collaboratori addetti alle macchine. Sviluppo i principi<br />
<strong>di</strong> “lean manufacturing” e li <strong>di</strong>ffondo.<br />
Mi hanno de<strong>di</strong>cato un articolo nel giornale interno al Gruppo<br />
Brembo. Sono stata la prima ragazza assunta in una fonderia in<br />
Brembo.<br />
Il “lean manufacturing” consiste nel rendere più agevole il lavoro<br />
dei colleghi. Loro mi <strong>di</strong>cono <strong>di</strong> cosa hanno bisogno e io stu<strong>di</strong>o,<br />
insieme ai colleghi della produzione, manutenzione e sicurezza e<br />
ambiente, la postazione <strong>di</strong> lavoro ideale.<br />
Si posizionano nella maniera più ergonomica, cioè più semplice<br />
da raggiungere, i vari componenti della fonderia, per ridurre il più<br />
possibile la fatica fisica.<br />
Si vuole così ottimizzare la produzione (che nel nostro caso sono<br />
i <strong>di</strong>schi freno, ma vale per qualsiasi tipo <strong>di</strong> prodotto). È come pensare<br />
<strong>di</strong> cucinare in casa delle torte, non una ma tante torte: si ha<br />
un tempo che è dettato dalla richiesta dei clienti, serve il materiale,<br />
cioè gli ingre<strong>di</strong>enti, serve minimizzare la fatica delle persone<br />
magari facendo fare alcune operazioni a dei robot (come lavorare<br />
l’impasto) poi ci sono dei tempi “morti” (la cottura della torta) che<br />
permettono <strong>di</strong> pulire la postazione <strong>di</strong> lavoro, rimpinguare le scor-<br />
181
te e anche riposarsi con una pausa. E così poi ripartire. Inoltre, si<br />
vogliono ridurre, quasi eliminare gli sprechi. Si punta così a produrre<br />
“torte” (o <strong>di</strong>schi freno) perfette subito.<br />
La tecnologia è il cuore del mio lavoro quoti<strong>di</strong>ano: in fonderia le<br />
macchine comunicano tramite i computer, il cubilotto è dotato<br />
<strong>di</strong> un sistema che monitora il funzionamento e la produzione <strong>di</strong><br />
ghisa, i parametri qualitativi della ghisa per produrre i <strong>di</strong>schi freno<br />
sono tenuti sotto controllo da computer che monitorano le<br />
variazioni ora per ora. La nostra azienda, e in generale questo<br />
comparto industriale, vanno verso l’Industry 4.0: la tecnologia sarà<br />
sempre più pervasiva dei processi <strong>di</strong> produzione. I robot saranno<br />
il futuro, ma la capacità <strong>di</strong> ragionare dell’uomo è insostituibile. Servono<br />
persone che abbiano la capacità <strong>di</strong> migliorare il mondo in cui<br />
viviamo, la creatività, le innovazioni, le soluzioni.<br />
Oltre agli strumenti, è la natura stessa <strong>di</strong> questo lavoro a avere un<br />
cuore tecnologico. Il mondo dei sistemi frenanti (che è quello in cui<br />
opero) è in continua evoluzione, noi ingegneri dobbiamo sostenere<br />
il cambiamento per creare nuovi prodotti sempre più performanti.<br />
182
I robot saranno il futuro, ma la capacità <strong>di</strong> ragionare<br />
dell’uomo è insostituibile. Servono persone che<br />
abbiano la capacità <strong>di</strong> migliorare il mondo in cui<br />
viviamo, la creatività, le innovazioni, le soluzioni.<br />
Fu al Poli che mi innamorai dei processi tecnologici, in particolare<br />
della parte metallurgica e <strong>di</strong> fusione. Ricordo un episo<strong>di</strong>o in particolare:<br />
il progetto in fonderia ghisa <strong>di</strong> riduzione del tempo del<br />
ciclo <strong>di</strong> produzione della linea. Stu<strong>di</strong>avamo i movimenti <strong>di</strong> ogni singolo<br />
componente della linea. Ovviamente era possibile solo grazie<br />
l’utilizzo del computer, che ci in<strong>di</strong>cava quale macchina arrivava per<br />
ultima a chiudere il ciclo. Durante il laboratorio sviluppammo delle<br />
migliorie che ci permisero, ancora studenti, <strong>di</strong> portare a casa buoni<br />
risultati. Fu per quello che scelsi <strong>di</strong> entrare a lavorare in questo<br />
campo. In fonderia non si finisce mai <strong>di</strong> imparare, non ci si annoia<br />
mai. Si corre tutto il giorno e alla fine si riceve la sod<strong>di</strong>sfazione<br />
imme<strong>di</strong>ata <strong>di</strong> aver dato il proprio contributo ai risultati. Venire a<br />
lavorare qui è stata una decisione molto felice, anche se l’ambiente<br />
non è quello <strong>di</strong> un ufficio dove si entra in giacca e cravatta. Qui<br />
si viene al lavoro in felpa, jeans e soprattutto con casco e scarpe<br />
antinfortunistiche.<br />
Come in ogni cosa, bisogna seguire le proprie attitu<strong>di</strong>ni. Se cerchi<br />
un lavoro in un ufficio, senza tanti grattacapi, dove devi fare una<br />
certa cosa in un determinato modo che ti è stato insegnato, non<br />
fa per te. In questo lavoro, ci devi mettere del tuo. Ed è proprio<br />
questo il modo <strong>di</strong> analizzare i problemi e <strong>di</strong> trovare le soluzioni<br />
che il <strong>Politecnico</strong> insegna. Se una ragazza (chiunque, in realtà) sta<br />
cercando un posto <strong>di</strong> lavoro <strong>di</strong>namico, in continua evoluzione, in<br />
183
cui c’è sempre da imparare, questo è il lavoro ideale. E il <strong>Politecnico</strong><br />
è un’ottima partenza: insegna come ragionare, affrontare e<br />
risolvere i problemi sviluppando così capacità <strong>di</strong> ragionamento e<br />
<strong>di</strong> “problem solving” uniche.<br />
Io ci sono arrivata così. Sono figlia unica, da bambina ero molto timida<br />
e legata ai miei genitori, in particolare a mio papà. Ero molto<br />
curiosa e mio papà aveva la passione delle macchine. Terminato il<br />
lavoro in Banca commerciale a <strong>Milano</strong>, smontava sempre motori,<br />
aggiustava qualche macchina dello zio o del nonno che non andava.<br />
Io mi mettevo vicino a lui e lo aiutavo, all’inizio solo per fargli<br />
compagnia, poi mi faceva vedere come cambiare l’olio, spurgare<br />
i freni, passargli qualche attrezzo. Mi ha sempre incoraggiato a<br />
proporre soluzioni, in particolare quando lo aiutavo. Da lì è nata la<br />
passione per tutto ciò che ha un motore e che si muove. Volevo<br />
capire a fondo il funzionamento delle cose e migliorarlo e magari<br />
partecipare anch’io alla produzione <strong>di</strong> un tassello <strong>di</strong> auto e moto.<br />
Volevo fare l’ingegnere!<br />
Il nostro è certamente un ambito professionale in cui la presenza<br />
femminile è molto, molto bassa. Quando sono entrata in fonderia,<br />
nel 2006, eravamo in due: io e la segretaria <strong>di</strong> stabilimento. Le uniche<br />
2 donne. Ora siamo in 3. Non è che la situazione sia cambiata<br />
molto! All’inizio, sia i colleghi che gli operai mi guardavano in modo<br />
strano, <strong>di</strong>cevano: «Ma guarda, è arrivato un ingegnere in fonderia,<br />
ed è una donna». Non nego che all’inizio gli operai mi guardavano<br />
con <strong>di</strong>ffidenza, io mi sentivo non all’altezza <strong>di</strong> poter dare “or<strong>di</strong>ni” a<br />
persone che lavoravano in fonderia da più <strong>di</strong> 30 anni. Un giorno,<br />
arrivata in ufficio, scesi in stabilimento a vedere come mai la linea<br />
<strong>di</strong> produzione era ferma. Andai alla sabbiatrice e vi<strong>di</strong> che c’era un<br />
guasto proprio al nastro che permetteva la sabbiatura dei <strong>di</strong>schi<br />
freno. I due meccanici <strong>di</strong> turno erano al lavoro per far ripartire<br />
quanto prima la produzione ed io andai a chiedere al più anziano<br />
che cosa fosse successo. Mi guardò, come per <strong>di</strong>rmi che non era<br />
184
il momento <strong>di</strong> fare domande. Gli <strong>di</strong>ssi che, se lo voleva, gli avrei<br />
passato io i ferri. In quel momento mi mise alla prova: quando gli<br />
passai il ferro giusto, capì che conoscevo il mestiere, e mi permise<br />
<strong>di</strong> dare il mio contributo. Capì anche che pur essendo un responsabile,<br />
avevo una gran voglia <strong>di</strong> imparare e non mi interessava mostrarmi<br />
superiore solo perché mi ero laureata. Ne fui felicissima!<br />
Da quel momento mi insegnò e mi spiegò tanti segreti <strong>di</strong> fonderia.<br />
Oggi è in pensione, ricordo con piacere i suoi utili insegnamenti.<br />
Per questo, alle giovani e ai giovani che entrano nel mondo del lavoro,<br />
consiglio <strong>di</strong> essere umili. La laurea è importante, ma l’ultimo<br />
arrivato dovrebbe ascoltare chi è in azienda da 40 anni. Bisogna<br />
avere l’umiltà <strong>di</strong> imparare da chi il lavoro lo conosce bene nella<br />
pratica, che è importante tanto quanto la teoria.<br />
185
186<br />
Ho sempre voluto stu<strong>di</strong>are ingegneria.<br />
Fin da piccola ero determinata a seguire questa<br />
strada, nonostante alcuni parenti abbiano cercato<br />
<strong>di</strong> <strong>di</strong>ssuadermi, <strong>di</strong>cendomi che il percorso era<br />
<strong>di</strong>fficile ed impegnativo. Ed in effetti lo è stato,<br />
ma questa fatica poi mi è tornata utile!
ELENA COSTANTINI 41 anni<br />
Alumna Ingegneria Nucleare 2004<br />
GE Healthcare<br />
Molecular imaging & computed tomography product specialist,<br />
north-east Italy<br />
Padova, Italia<br />
Mi occupo della parte tecnica legata alla ven<strong>di</strong>ta <strong>di</strong> macchinari me<strong>di</strong>cali<br />
per TAC e PET per una multinazionale americana: ai miei figli,<br />
che sono piccoli, spiego che vendo macchine che si utilizzano per<br />
vedere le malattie e per capire come curare i pazienti più in fretta.<br />
La mia area <strong>di</strong> lavoro comprende Veneto, Emilia-Romagna, Friuli<br />
Venezia Giulia e Trentino Alto A<strong>di</strong>ge. Fino ad un anno fa svolgevo<br />
un ruolo <strong>di</strong>verso, che mi ha permesso <strong>di</strong> fare molte esperienze<br />
all’estero anche fuori dall’Europa, <strong>di</strong> confrontarmi con <strong>di</strong>verse<br />
mentalità e <strong>di</strong> perfezionare l’inglese.<br />
La mia giornata lavorativa è sempre stata molto variabile. Nella<br />
mia prima posizione viaggiavo ogni settimana in un posto <strong>di</strong>verso<br />
(soprattutto in Italia) per spiegare al personale me<strong>di</strong>co come utilizzare<br />
le macchine che avevano comprato, scendendo nel dettaglio<br />
tecnologico. Oggi la mia giornata si svolge tra clienti utilizzatori<br />
delle mie macchine e potenziali clienti. Ogni giorno devo preparare<br />
materiale tecnico e presentazioni dei prodotti a supporto <strong>di</strong><br />
quello che spiegherò a voce, un po’ come preparare delle tesine e<br />
andare alle interrogazioni, dove però devo cercare io <strong>di</strong> in<strong>di</strong>rizzare<br />
le domande. Mi devo documentare molto, approfon<strong>di</strong>re gli aspetti<br />
187
Ogni giorno è <strong>di</strong>verso e questo è bello perché non ci<br />
si annoia mai. Ci si interfaccia con me<strong>di</strong>ci esperti e si<br />
imparano cose nuove su meto<strong>di</strong>che innovative.<br />
È bello poter trasferire informazioni tecnologiche<br />
che possono essere utilizzate per migliorare la cura<br />
<strong>di</strong> pazienti.<br />
tecnologici per essere convincente nelle spiegazioni che fornisco,<br />
per far capire ai clienti che le soluzioni tecnologiche che vendo<br />
sono interessanti e utili per quello che vogliono fare. È importante<br />
saper ascoltare, essere leale sia verso i clienti che verso i colleghi,<br />
giocare in squadra. Nella mia giornata mi interfaccio molto anche<br />
con i colleghi <strong>di</strong> area e della sede centrale per gestire tutti i passaggi<br />
dalla ven<strong>di</strong>ta, fornitura e post-ven<strong>di</strong>ta e per essere sicura<br />
che tutto vada nel verso voluto e nei tempi sperati. Nel mio lavoro<br />
ci sono momenti stressanti, come d’altronde quando si preparano<br />
degli esami, ma poi si ricevono gran<strong>di</strong> sod<strong>di</strong>sfazioni quando si<br />
raggiungono i risultati.<br />
Svolgendo un lavoro basato sulla conoscenza tecnica, ritengo sia<br />
importante avere un approccio scientifico ed un metodo <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o<br />
ben ra<strong>di</strong>cato, per riuscire a mantenersi al passo con le nuove conoscenze<br />
necessarie. Ho sempre voluto stu<strong>di</strong>are ingegneria. Fin<br />
da piccola ero determinata a seguire questa strada, nonostante<br />
alcuni parenti abbiano cercato <strong>di</strong> <strong>di</strong>ssuadermi, <strong>di</strong>cendomi che il<br />
percorso era <strong>di</strong>fficile ed impegnativo. Ed in effetti lo è stato, ma<br />
questa fatica poi mi è tornata utile!<br />
Mi piace capire il perché delle cose, forse sono più teorica che<br />
tecnica e questo lo si vede anche dal mio percorso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>. Non<br />
mi definirei estremamente tecnologica. A <strong>di</strong>fferenza <strong>di</strong> mio marito<br />
ingegnere elettronico a cui piace smontare, progettare cose, io<br />
188
189
sono più attratta dal capire i principi <strong>di</strong>etro al funzionamento, più<br />
che alla parte elettronica o meccanica. Il mio percorso lavorativo<br />
è stato con<strong>di</strong>zionato dalle scelte fatte durante il percorso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong><br />
che hanno risvegliato in me interessi che non sapevo <strong>di</strong> avere.<br />
Durante gli stu<strong>di</strong> non sapevo cosa mi avrebbe riservato il futuro.<br />
Il consiglio che mi sento <strong>di</strong> dare è quello <strong>di</strong> non rifiutare delle<br />
opportunità solo perché non le si conoscono o perché all’inizio<br />
sembrano <strong>di</strong>fficili. È lì il bello! Riuscire a superare gli ostacoli e costruirsi<br />
la propria strada.<br />
Ingegneria è stata utile per formarmi, per instillarmi la voglia <strong>di</strong><br />
conoscere cose nuove e soprattutto per rendermi capace <strong>di</strong> affrontare<br />
anche sfide <strong>di</strong>fficili.<br />
Devo <strong>di</strong>re che quando ho finito l’università sono stata molto fortunata<br />
perché nel giro <strong>di</strong> pochi mesi sono entrata a lavorare per<br />
una società partner <strong>di</strong> GE. Ho iniziato come application specialist<br />
in Me<strong>di</strong>cina Nucleare, rimanendo in un qualche modo connessa<br />
al mondo “ra<strong>di</strong>oattivo”. In questo ruolo dovevo occuparmi della<br />
formazione del personale me<strong>di</strong>co e tecnico finalizzata all’utilizzo<br />
dei macchinari me<strong>di</strong>cali che avevano comprato. In pratica dovevo<br />
insegnare loro come posizionare il paziente sul lettino, come<br />
fare gli esami e come utilizzare i software per leggere le immagini<br />
ottenute. All’inizio ho dovuto stu<strong>di</strong>are un bel po’, soprattutto la<br />
parte me<strong>di</strong>ca. Ma sicuramente l’umiltà, la curiosità e la voglia <strong>di</strong><br />
conoscere mi hanno aiutata. Grazie a questo ruolo sono riuscita<br />
ad entrare in un mondo del tutto nuovo, il mondo me<strong>di</strong>cale <strong>di</strong> cui<br />
avevo sentito parlare solo lontanamente durante il mio percorso<br />
<strong>di</strong> stu<strong>di</strong> (so che oggi le cose sono cambiate!) e a cui mi ero leggermente<br />
avvicinata durante la tesi in gemellaggio con biologia.<br />
La tecnologia influenza completamente il mio comparto. Ogni<br />
anno ci sono novità tecnologiche e nuovi sistemi da imparare. La<br />
tecnologia è parte integrante del mio lavoro: parlo <strong>di</strong> tecnologia<br />
190
all’avanguar<strong>di</strong>a sia per l’acquisizione <strong>di</strong> esami sia per l’elaborazione,<br />
per esempio nuovi algoritmi basati su Intelligenza Artificiale.<br />
Anche per questo, il mio lavoro mi piace e dà molte sod<strong>di</strong>sfazioni,<br />
che ripagano del grande stress e dell’impegno. Mi piace trovare la<br />
soluzione perfetta per il cliente e vedere che lui è contento, che si<br />
fida <strong>di</strong> me. Per me è impagabile. Una cosa importante nel lavoro,<br />
come nella vita, è quello <strong>di</strong> saper trovare le gratificazioni da sole:<br />
a volte è <strong>di</strong>fficile e raro ricevere un «Brava!» dal proprio capo. È<br />
importante imparare a gioire dei propri risultati e dei traguar<strong>di</strong><br />
raggiunti. Il bello del mio lavoro è che è vario. Si fatica tanto, a volte<br />
con sacrifici. Può capitare che si lavori fino a tar<strong>di</strong> o durante i fine<br />
settimana, sacrificando il proprio tempo, ma quando finalmente<br />
arriva il risultato è bello sentirsi ricaricati. È un po’ come quando<br />
si finisce un esame grosso con un bel voto. Adoro celebrare ogni<br />
successo. Quando invece va male, perché ogni tanto succede, è<br />
importante riuscire a trovare comunque il lato positivo e cercare<br />
<strong>di</strong> imparare da quanto successo, per migliorarsi sempre.<br />
191
Ogni giorno è <strong>di</strong>verso e questo è bello perché non ci si annoia<br />
mai. Ci si interfaccia con me<strong>di</strong>ci esperti e si imparano cose nuove<br />
su meto<strong>di</strong>che innovative. È bello poter trasferire informazioni<br />
tecnologiche che possono essere utilizzate per migliorare la cura<br />
<strong>di</strong> pazienti.<br />
Nella mia azienda c’è molta attenzione alla parità <strong>di</strong> genere e ci<br />
sono donne che svolgono ruoli importanti a livello centrale. Nella<br />
mia area <strong>di</strong> competenza (il Nord est Italia) siamo 3 donne con un<br />
ruolo analogo tecnico-commerciale e 4 uomini. Nel mio ramo specifico<br />
gli altri colleghi che svolgono il mio stesso lavoro sul territorio<br />
nazionale sono 3 uomini e il capo è un uomo. Essendo arrivata<br />
da poco, percepisco che anche per loro avere una donna nel team<br />
è una cosa nuova, ma fin da subito hanno apprezzato la <strong>di</strong>versità<br />
<strong>di</strong> approccio ed il fatto che posso vedere le cose con un occhio<br />
<strong>di</strong>verso. Non ritengo che essere donna possa comportare alcuna<br />
limitazione o <strong>di</strong>versità.<br />
192
Personalmente, credo che scegliere <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are materie scientifiche<br />
e tecnologiche all’università sia una carta vincente, in<strong>di</strong>pendentemente<br />
che chi si approccia a queste materie sia uomo o<br />
donna. È una convinzione che cerco <strong>di</strong> trasmettere a mio figlio e<br />
mia figlia, in egual modo.<br />
A chi inizia gli stu<strong>di</strong> <strong>di</strong> ingegneria, vorrei dare un consiglio. Il percorso<br />
sarà duro e ci saranno volte in cui vi chiederete «Ma perché<br />
lo sto facendo?». Tenete duro, tutto serve a formarvi la mente e<br />
a prepararvi al mondo del lavoro, dove non sempre ci saranno<br />
cose che vi piacerà fare. Ci saranno momenti <strong>di</strong>fficili, ma quando<br />
passerete gli esami più duri sarete orgogliosi <strong>di</strong> voi. Imparate ad<br />
apprezzare qui momenti! Io sono orgogliosa del percorso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong><br />
che ho fatto. Anche se il lavoro che svolgo non è strettamente<br />
connesso a quello che ho stu<strong>di</strong>ato (ed a volte mi <strong>di</strong>spiace aver<br />
<strong>di</strong>menticato parte delle cose che sapevo), ritengo che l’università<br />
mi sia servita per essere la persona che sono oggi, con il bagaglio<br />
culturale che ho e con l’approccio alle <strong>di</strong>fficoltà che ho maturato<br />
negli stu<strong>di</strong>. Quando finirete l’università, forse vi sentirete spiazzati;<br />
probabilmente il passaggio non sarà imme<strong>di</strong>ato e all’inizio vi sentirete<br />
come un pesce fuor d’acqua. Siate umili ed aperti a nuove<br />
sfide. Siate <strong>di</strong>sposti a spostarvi e a mettervi in gioco. Non precludetevi<br />
opportunità lavorative solo perché vi fanno stare lontani<br />
dai vostri amici, da casa o perché vi hanno prospettato uno stile<br />
<strong>di</strong> vita <strong>di</strong>verso da quello che avete ora. Se io non avessi accettato<br />
<strong>di</strong> viaggiare ogni settimana dal lunedì al venerdì, non avrei conosciuto<br />
<strong>di</strong>verse realtà, non avrei avuto la possibilità <strong>di</strong> confrontarmi<br />
con situazioni <strong>di</strong>fferenti e forse ora non sarei contenta del lavoro<br />
che svolgo. Questo per <strong>di</strong>re che, probabilmente, all’inizio qualche<br />
sacrificio andrà fatto, ma senza sacrifici non si va molto lontani. E<br />
poi gli studenti <strong>di</strong> ingegneria sono già abituati a fare dei sacrifici,<br />
quin<strong>di</strong> lanciatevi e fate esperienze lavorative anche <strong>di</strong>verse!<br />
193
194<br />
Il mio compito, come Ricerca e Sviluppo,<br />
è quello <strong>di</strong> sviluppare nuovi prodotti,<br />
seguendo la genesi dei prototipi fino<br />
ai test <strong>di</strong> accettazione finali.
Laura De Fina<br />
42 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettrica 2003<br />
Ge Grid Solutions<br />
R&D lead<br />
electrical engineer<br />
<strong>Milano</strong>, Italia<br />
Il mio compito, come R&D, è quello <strong>di</strong><br />
sviluppare nuovi prodotti, seguendo la<br />
genesi dei prototipi fino ai test <strong>di</strong> accettazione<br />
finali. I prototipi sono i capostipiti<br />
dei prodotti che saranno immessi nel<br />
mercato. In qualità <strong>di</strong> lead electrical engineer,<br />
seguo principalmente la componente<br />
elettrica della progettazione.<br />
La parte commerciale o il marketing in<strong>di</strong>viduano<br />
un gap nel portfolio prodotti<br />
in un determinato mercato <strong>di</strong> interesse.<br />
Danno quin<strong>di</strong> una serie <strong>di</strong> input all’R&D,<br />
in termini <strong>di</strong> requisiti da sod<strong>di</strong>sfare, per<br />
poter colmare questa mancanza e anche<br />
dei target <strong>di</strong> costo cui sottostare, per<br />
poter essere competitivi. R&D, con queste<br />
informazioni, sviluppa il prototipo. A<br />
seconda che si tratti <strong>di</strong> una estensione/<br />
variazione <strong>di</strong> qualcosa <strong>di</strong> esistente oppure<br />
<strong>di</strong> una nuova tecnologia, l’iter cui<br />
deve sottostare la progettazione cam-<br />
195
ia, sia in termini <strong>di</strong> tempo, sia in termini<br />
<strong>di</strong> analisi, sia in termini <strong>di</strong> risorse. Prima<br />
<strong>di</strong> arrivare alla realizzazione, ci sono una<br />
serie <strong>di</strong> gate <strong>di</strong> valutazione con<strong>di</strong>visa e<br />
<strong>di</strong> approvazione, che consentono <strong>di</strong> approfon<strong>di</strong>re<br />
i <strong>di</strong>versi aspetti <strong>di</strong> progettazione<br />
e mitigare i rischi correlati.<br />
Per sviluppare nuovi prodotti, occorre<br />
conoscere standard internazionali, stu<strong>di</strong>are<br />
articoli tecnici, organizzare misure<br />
sui materiali e prove in scala, fare delle<br />
simulazioni ed interpretare i risultati.<br />
Non mi annoio mai. Ogni volta c’è qualcosa<br />
<strong>di</strong> nuovo per cui occorre fare un’indagine,<br />
confrontarsi con un collega, ipotizzare<br />
un comportamento e cercare <strong>di</strong><br />
averne l’evidenza.<br />
I prodotti che sviluppo sono isolatori<br />
passanti. Per arrivare fino alle nostre<br />
case, l’elettricità transita dai luoghi <strong>di</strong><br />
generazione fino alle prese <strong>di</strong> corrente,<br />
subendo <strong>di</strong>verse variazioni <strong>di</strong> tensione,<br />
per poter essere trasportata e generata<br />
in modo conveniente e, infine, utilizzata.<br />
Queste variazioni <strong>di</strong> tensione avvengono<br />
nelle sottostazioni dove ci sono<br />
i trasformatori. L’isolatore passante è<br />
un componente del trasformatore che<br />
consente al terminale in tensione del<br />
trasformatore <strong>di</strong> attraversare una parete<br />
o una superficie isolata a terra, trasportando<br />
al tempo la corrente.<br />
Io, in particolare, mi occupo degli isolatori<br />
in continua HVDC. In alcune situazioni,<br />
come, per esempio, quando<br />
le <strong>di</strong>stanze superano determinate lunghezze<br />
o quando occorre utilizzare cavi<br />
sottomarini nei campi eolici offshore,<br />
viene usata la trasmissione in continua.<br />
L’isolatore passante consente l’ingresso<br />
dei terminali <strong>di</strong> potenza nella sala valvole<br />
e la progettazione affronta problemi<br />
specifici legati alla tensione continua.<br />
La tecnologia fa parte del mio lavoro<br />
anche in qualità <strong>di</strong> strumento. Fogli <strong>di</strong><br />
calcolo e software <strong>di</strong> simulazioni sono<br />
Risolvere un problema<br />
tecnico, trovare la<br />
risposta alla domanda,<br />
offrire la soluzione<br />
che sod<strong>di</strong>sfa i requisiti<br />
o la causa della non<br />
conformità sono gli<br />
aspetti che preferisco<br />
del mio lavoro.<br />
196
<strong>di</strong> uso quoti<strong>di</strong>ano. Calcoli che un tempo<br />
sarebbero stati impensabili, per quantità<br />
<strong>di</strong> memoria necessaria e tempo<br />
impiegato, ora sono <strong>di</strong> routine. Analisi<br />
magnetiche si possono interfacciare<br />
con analisi termiche. I risultati <strong>di</strong> una<br />
simulazione fluido<strong>di</strong>namica <strong>di</strong>ventano<br />
input per una simulazione elettrica. La<br />
tecnologia migliora il mio lavoro, ma<br />
anche la qualità della mia vita, permettendomi<br />
<strong>di</strong> bilanciare lavoro e famiglia:<br />
mi consente <strong>di</strong> fare calcoli complessi in<br />
maniera veloce, ma anche <strong>di</strong> lavorare<br />
in smart working, usando software con<br />
licenze in cloud e comunicando con i<br />
colleghi da casa come se fossimo nella<br />
stessa stanza.<br />
Risolvere un problema tecnico, trovare<br />
la risposta alla domanda, offrire la soluzione<br />
che sod<strong>di</strong>sfa i requisiti o la causa<br />
della non conformità sono gli aspetti<br />
che preferisco del mio lavoro. Spesso<br />
per raggiungere questi risultati occorre<br />
effettuare delle indagini scientifiche<br />
e soprattutto confrontarsi e con<strong>di</strong>videre<br />
le teorie ipotizzate con i colleghi.<br />
Ritrovare in loro la tua stessa ricerca<br />
dell’approfon<strong>di</strong>mento e delle motivazioni<br />
fisiche <strong>di</strong> un fenomeno mi arricchisce<br />
professionalmente e personalmente.<br />
In futuro mi piacerebbe essere sempre<br />
<strong>di</strong> più un riferimento per i miei colleghi<br />
per le problematiche e per i dubbi che<br />
incontrano ogni giorno nel loro lavoro.<br />
L’ambiente tecnico è qualcosa che rimane<br />
nelle mie corde.<br />
Credo che una delle decisioni più controtendenza<br />
che abbia preso sia stata<br />
quella <strong>di</strong> cambiare completamente<br />
settore dopo 10 anni in un determinato<br />
ambito lavorativo. Mi occupavo <strong>di</strong><br />
progettazione <strong>di</strong> motori elettrici in una<br />
società che produceva motori e drive<br />
per l’automazione industriale. Una bella<br />
realtà e una attività tecnica interessante<br />
in un team affiatato con contatti<br />
internazionali. Complice un momento<br />
storico particolare dell’azienda, le attività<br />
stavano <strong>di</strong>ventando ripetitive e monotone.<br />
Per me era arrivato il momento<br />
<strong>di</strong> ritrovare nuovi stimoli e ho colto<br />
l’opportunità che mi si è presentata.<br />
Non senza fatica: cambiando settore,<br />
ricominci completamente da capo.<br />
Devi stu<strong>di</strong>are, non solo nuovi strumenti,<br />
nuove procedure, nuove interazioni ma<br />
anche le basi del tuo lavoro che sono<br />
a fondamento del tuo riconoscimento.<br />
Questo ha i suoi aspetti negativi, ma anche<br />
quelli positivi e guardando in<strong>di</strong>etro<br />
penso sia stato stimolante e sfidante e<br />
sono contenta <strong>di</strong> cosa faccio ora.<br />
197
Nelle mie esperienze lavorative sono stata<br />
spesso l’unica femmina in ambito tecnico:<br />
ero “l’ingegnera”. Questo non mi ha<br />
mai messo a <strong>di</strong>sagio. Solo in alcune occasioni,<br />
c’è stata una <strong>di</strong>ffidenza iniziale, poi<br />
superata e sostituita da grande collaborazione<br />
e stima. Nella mia attuale società,<br />
c’è molta attenzione alla <strong>di</strong>versità, per<br />
cui lavoro con tante ingegnere donne e<br />
questo mi riempie <strong>di</strong> orgoglio.<br />
Non credo <strong>di</strong> aver avuto una vocazione.<br />
La tecnologia per me non è una passione,<br />
è più una curiosità, un interesse.<br />
Non è stato sempre così, anzi, credo <strong>di</strong><br />
aver avuto una pre<strong>di</strong>sposizione più spiccata<br />
verso le arti e la letteratura: qualcosa<br />
che coltivo comunque e che ritengo<br />
non sia assolutamente in contrad<strong>di</strong>zione<br />
con una carriera nelle scienze. Spesso<br />
si sente parlare <strong>di</strong> pre<strong>di</strong>sposizione<br />
per la matematica e le scienze, ma non<br />
esiste: basta solo stu<strong>di</strong>are e non perdere<br />
pezzi. Gli stu<strong>di</strong> scientifici e tecnologici<br />
sono alla portata <strong>di</strong> chi ha volontà. A me<br />
piacevano le scienze, ma fu un viaggio<br />
al CERN <strong>di</strong> Ginevra a cementare in me<br />
l’idea <strong>di</strong> lavorare nell’ambito scientifico.<br />
Ero al liceo. L’insegnante <strong>di</strong> matematica<br />
organizzò una visita all’acceleratore <strong>di</strong><br />
particelle grazie ad un allievo che aveva<br />
il fratello ricercatore presso l’istituto.<br />
Adesso è molto più consueto poterlo<br />
visitare, ma all’epoca mi sentivo una pri-<br />
Fu un viaggio al CERN<br />
<strong>di</strong> Ginevra a cementare<br />
in me l’idea <strong>di</strong> lavorare<br />
nell’ambito scientifico.<br />
Riesco ad assaporare<br />
ancora le sensazioni<br />
<strong>di</strong> stupore continuo e<br />
meraviglia: le macchine<br />
complesse, i lunghi tunnel<br />
sotterranei scavati per far<br />
scontrare le particelle, i<br />
racconti <strong>di</strong> collaborazione<br />
con gli istituti <strong>di</strong> tutto il<br />
mondo hanno lasciato<br />
impressioni indelebili.<br />
198
vilegiata. Non ho dei ricor<strong>di</strong> <strong>di</strong>stinti ma<br />
riesco ad assaporare ancora le sensazioni<br />
<strong>di</strong> stupore continuo e meraviglia:<br />
le macchine complesse, i lunghi tunnel<br />
sotterranei scavati per far scontrare le<br />
particelle, i racconti <strong>di</strong> collaborazione<br />
con gli istituti <strong>di</strong> tutto il mondo hanno<br />
lasciato impressioni indelebili. Il fascino<br />
astratto della ricerca pura incanta. Tra i<br />
vari campi della scienza, l’elettromagnetismo<br />
era uno <strong>di</strong> quelli che ritenevo più<br />
interessanti; il corso <strong>di</strong> laurea in Ingegneria<br />
Elettrica offriva, inoltre, l’in<strong>di</strong>rizzo<br />
Scienze e Metodologie <strong>di</strong> base: per<br />
cui la mia scelta è caduta su quello e mi<br />
sono iscritta al <strong>Politecnico</strong>. Fu un periodo<br />
bellissimo della mia vita. Ho seguito<br />
i corsi e stu<strong>di</strong>ato in università, quin<strong>di</strong> ho<br />
vissuto al massimo quello che il Poli poteva<br />
offrire: ricordo una rete <strong>di</strong> amicizie<br />
sincere e momenti piacevoli. Nel mio<br />
corso <strong>di</strong> laurea non c’erano tantissimi<br />
studenti, quin<strong>di</strong> era più facile instaurare<br />
anche con i docenti un rapporto <strong>di</strong> fiducia<br />
e conoscenza.<br />
macchina o un impianto è rimasto per<br />
me un concetto astratto per tanto tempo,<br />
nonostante la pazienza e gli sforzi<br />
del mio tutor. Malgrado il salto nel vuoto,<br />
Ingegneria Elettrica è stata una bella<br />
strada da percorrere, ma credo che non<br />
sia il tipo <strong>di</strong> ingegneria a fare la <strong>di</strong>fferenza.<br />
L’importante è affrontare gli stu<strong>di</strong><br />
con curiosità e sete <strong>di</strong> sapere: la realtà è<br />
così complessa che nessun suo ambito<br />
può lasciare annoiati o scontenti.<br />
Stu<strong>di</strong>are ingegneria prepara la mente<br />
ad affrontare i problemi con metodologia<br />
per arrivare ad un risultato ragionevole<br />
in un tempo determinato: non<br />
importa che si tratti <strong>di</strong> un impianto <strong>di</strong><br />
depurazione, <strong>di</strong> un motore, <strong>di</strong> una pianificazione<br />
<strong>di</strong> produzione o la riunione<br />
<strong>di</strong> classe dei tuoi figli!<br />
Non ho capito cosa significasse essere<br />
un ingegnere elettrico prima degli ultimi<br />
due anni <strong>di</strong> università: giravo con un tutor<br />
che mi introduceva a studenti e professori<br />
per capire se la mia scelta fosse<br />
corretta. Il tutor era un servizio offerto<br />
agli studenti per aiutarli ad orientarsi nel<br />
mondo dell’università. Progettare una<br />
199
200<br />
Nel cuore, sono rimasta<br />
sempre una processista.
CATERINA DE MASI 47 anni<br />
Alumna Ingegneria Nucleare 1999<br />
A2A<br />
Responsabile sviluppo impianti generazione<br />
<strong>Milano</strong>, Italia<br />
Nella <strong>di</strong>rezione ingegneria <strong>di</strong> A2A, gli ultimi neoassunti sono giovani<br />
donne. Resta comunque un ambiente a prevalenza maschile,<br />
ma non percepisco <strong>di</strong>scriminazioni. Non è sempre stato così. Ricordo<br />
che quando ero un giovane ingegnere nei primi sopralluoghi<br />
in centrale ero circondata da un alone <strong>di</strong> scetticismo, che ho<br />
però visto sparire rapidamente non appena ho mostrato <strong>di</strong> essere<br />
in grado <strong>di</strong> affrontare con competenza il mio incarico.<br />
Di aneddoti ne potrei raccontare tanti, dal collega che avvisava al<br />
telefono l’incaricato ad accompagnarmi nel sopralluogo <strong>di</strong> un impianto<br />
a carbone <strong>di</strong>cendo «C’è qui un ingegnere donna che vuole<br />
vedere i nastri in sala bunker», ridacchiando o alle tante volte in<br />
cui interagendo con dei fornitori sono stata scambiata con una<br />
segretaria (è un contesto tecnico, cosa mai può farci una donna<br />
se non la segretaria?). Ma, a parte qualche episo<strong>di</strong>o da raccontare<br />
agli amici ridendoci su, non mi è mai capitato <strong>di</strong> sentirmi <strong>di</strong>scriminata<br />
o <strong>di</strong> sentire <strong>di</strong> avere <strong>di</strong>fficoltà maggiori perché donna. È un<br />
ambiente attento alla competenza e la competenza lascia poco<br />
spazio ai preconcetti.<br />
201
Quando qualcuno mi chiede «Che lavoro fai?», rispondo che faccio<br />
un bel lavoro. La versione lunga è che da luglio 2019 sono<br />
responsabile dello sviluppo impianti nell’ambito dell’ingegneria <strong>di</strong><br />
generazione <strong>di</strong> A2A. Si tratta in sostanza <strong>di</strong> in<strong>di</strong>viduare possibili<br />
iniziative <strong>di</strong> sviluppo (nuovi impianti o mo<strong>di</strong>fica <strong>di</strong> quelli esistenti),<br />
valutarne la fattibilità tecnica ed economica, coor<strong>di</strong>nare le successive<br />
fasi <strong>di</strong> progetto per l’ottenimento delle necessarie autorizzazioni,<br />
seguendo tutto l’iter delle autorizzazioni fino all’ottenimento<br />
dei titoli per l’esercizio e la costruzione. È un lavoro che richiede<br />
il contributo e la collaborazione <strong>di</strong> tante persone. Fino a qualche<br />
anno fa ero “dall’altra parte della barricata”, davo il mio contributo<br />
allo sviluppo e poi alla realizzazione dei progetti. Ho fatto per<br />
parecchi anni l’ingegnere <strong>di</strong> processo, occupandomi <strong>di</strong> valutare<br />
le prestazioni e il design <strong>di</strong> base dei nuovi progetti. Poi ho fatto la<br />
project engineer, ovvero ho coor<strong>di</strong>nato un team <strong>di</strong> specialisti per<br />
preparazione e la verifica dei documenti progettuali e seguito le<br />
fasi <strong>di</strong> realizzazione del progetto. Nel cuore, però, sono rimasta<br />
sempre una processista.<br />
Occupandomi <strong>di</strong> sviluppo, devo sempre<br />
stare aggiornata sulle tecnologie innovative<br />
che emergono nel mio settore e valutare<br />
se rappresentino una valida opportunità<br />
<strong>di</strong> business, implementabile subito o in<br />
prospettiva, per i nostri impianti, oppure<br />
se siano tali da proporre alla mia società<br />
<strong>di</strong> avviare una sperimentazione.<br />
202
Non ho una routine quoti<strong>di</strong>ana, faccio sempre cose <strong>di</strong>verse. Al<br />
momento sto seguendo 8 progetti che sono stati depositati presso<br />
gli enti per l’ottenimento delle autorizzazioni, oltre a un progetto<br />
che è in fase <strong>di</strong> realizzazione e <strong>di</strong> cui sono ancora project<br />
engineer. Mi sto anche occupando della fattibilità <strong>di</strong> tante altre<br />
iniziative per le quali vorremmo depositare i progetti entro questo<br />
anno. Significa quin<strong>di</strong> che spesso sono in Puglia, per seguire<br />
la fase realizzativa del progetto <strong>di</strong> cui sono PE, spesso sono<br />
a Roma per seguire le istanze autorizzative presso i ministeri (si<br />
tratta <strong>di</strong> partecipare per esempio a degli incontri in cui il progetto<br />
viene esaminato dalla commissione incaricata), spesso sono nelle<br />
varie centrali termoelettriche per raccogliere informazioni e idee<br />
sui progetti in corso o quelli ancora embrionali. Quando sono in<br />
ufficio, nel “tempo libero” da varie riunioni (il tempo libero vero<br />
e proprio è poco e lo de<strong>di</strong>co alla famiglia, alle mie due figlie ed a<br />
mio marito. E poi mi piace leggere, lo faccio soprattutto in viaggio,<br />
leggo un po’ <strong>di</strong> tutto), lavoro sui progetti, che coor<strong>di</strong>no fino a che<br />
non si conclude l’iter autorizzativo. Ci lavoro appoggiandomi alle<br />
competenze dei colleghi <strong>di</strong> ingegneria ed alle società <strong>di</strong> consulenza<br />
a cui mi rivolgo per delle attività specifiche (per esempio per<br />
stu<strong>di</strong> <strong>di</strong> impatto ambientale o ingegneria <strong>di</strong> dettaglio).<br />
Occupandomi <strong>di</strong> sviluppo, devo sempre stare aggiornata sulle tecnologie<br />
innovative che emergono nel mio settore e valutare se<br />
rappresentino una valida opportunità <strong>di</strong> business, implementabile<br />
subito o in prospettiva, per i nostri impianti, oppure se siano<br />
tali da proporre alla mia società <strong>di</strong> avviare una sperimentazione.<br />
I progetti che la mia funzione valuta hanno sempre l’obiettivo <strong>di</strong><br />
implementare un aggiornamento tecnologico o un’innovazione<br />
tecnica allo scopo <strong>di</strong> mantenere al livello ottimale le prestazioni<br />
ambientali e produttive degli impianti, allineandole con le migliori<br />
soluzioni <strong>di</strong>sponibili. La ricerca tecnologica nel campo dell’energia<br />
mira ad un uso più efficiente e pulito delle risorse fossili, allo<br />
sviluppo delle fonti rinnovabili ed alla riduzione dei costi <strong>di</strong> rea-<br />
203
lizzazione degli impianti. È una ricerca fondamentale per vincere<br />
la sfida <strong>di</strong> sostenibilità ambientale della produzione energetica.<br />
Restare in<strong>di</strong>etro significa perdere vantaggio competitivo e vedersi<br />
limitate le possibilità <strong>di</strong> produrre energia.<br />
È un lavoro che mi piace molto, soprattutto per la mancanza <strong>di</strong><br />
routine, che lo rende sempre nuovo e stimolante: i progetti sono<br />
sempre <strong>di</strong>versi e per quanto siano caratterizzati da identiche fasi,<br />
ognuno ha delle specificità che lo rendono unico. Un altro aspetto<br />
gratificante è quello del lavoro in team, del continuo confronto<br />
con colleghi e consulenti.<br />
È un incarico che ricopro relativamente da poco, quin<strong>di</strong> non so<br />
ancora come evolverà. Nel breve vorrei riuscire ad assolvere bene<br />
alle responsabilità che mi sono state date e contribuire alla realizzazione<br />
dei progetti avviati. Nel lungo termine mi piacerebbe avere<br />
assunto una visione più strategica del mio settore e metterla al<br />
servizio della mia azienda.<br />
Tutte le esperienze <strong>di</strong> lavoro che ho fatto mi sono servite, hanno<br />
contribuito alla mia formazione tecnica, relazionale e gestionale.<br />
Mi considero fortunata per tutte le sfide con cui, grazie alla mia<br />
formazione universitaria, ho avuto la possibilità <strong>di</strong> confrontarmi<br />
e, anche se non sempre le ho superate come avrei voluto, certamente<br />
sono stata capace <strong>di</strong> provarci, <strong>di</strong> impegnarmi a conseguire<br />
un obiettivo che inizialmente poteva sembrarmi troppo ambizioso<br />
o ad<strong>di</strong>rittura impossibile. Sono opportunità che non sono facilmente<br />
accessibili. Tante volte mi è sembrato che osassi oltre i miei<br />
limiti. Fare ingegneria è stata la prima scelta in questo senso. Ho<br />
voluto mettermi alla prova: volevo fare qualcosa che veramente<br />
mi piacesse, anche se temevo che fosse troppo <strong>di</strong>fficile. Volevo<br />
204
soprattutto questo, sentire <strong>di</strong> ri<strong>di</strong>segnare il confine dei mie limiti,<br />
vincere la sfida. La logica e la matematica mi hanno aiutato a <strong>di</strong>luire<br />
ed affrontare la <strong>di</strong>fficoltà delle materie più concettuali, per<br />
le quali sentivo <strong>di</strong> avere meno propensione. In ingegneria questi<br />
elementi sono presenti in tutte le materie ed affidandosi ad esse<br />
ogni concetto <strong>di</strong>venta comprensibile e ricostruibile.<br />
Ancora oggi sento il <strong>Politecnico</strong> un po’ casa mia. È stata la prima<br />
vera occasione per sperimentare il piacere <strong>di</strong> lavorare su un progetto<br />
collettivo, che metteva insieme il lavoro <strong>di</strong> tantissime persone,<br />
comprendendo il valore del contributo <strong>di</strong> ciascuno. Avere il<br />
privilegio <strong>di</strong> lavorare ad un progetto <strong>di</strong> ricerca, dopo la laurea, mi<br />
ha inoltre fatto comprendere come sia in<strong>di</strong>spensabile mantenere<br />
sempre un atteggiamento umile, aperto, come dal confronto e<br />
dall’ascolto vengano fuori le soluzioni migliori.<br />
La matematica è sempre stata la materia che mi risultava più semplice<br />
a scuola. Questo ha sicuramente con<strong>di</strong>zionato le mie scelte<br />
scolastiche ma anche favorito l’interesse per le materie scientifiche.<br />
Il <strong>di</strong>sastro <strong>di</strong> Chernobyl mi ha fatto interessare all’energia<br />
nucleare: ero convinta che ci fosse tanto da fare in quell’ambito e<br />
volevo farne parte. E poi la mia prof <strong>di</strong> scienze al liceo è stato un<br />
modello <strong>di</strong> riferimento: la sua grande cultura scientifica mi ha acceso<br />
tante passioni e curiosità. Dopo la maturità ero però ancora<br />
indecisa tra me<strong>di</strong>cina ed ingegneria. Ho scelto quest’ultima dopo<br />
l’esame <strong>di</strong> ammissione al <strong>Politecnico</strong>, senza ancora sapere ancora<br />
se l’avessi passato: al Trifoglio, non so ancora perché, mi ero sentita<br />
a casa, sebbene fossi appena arrivata da un paesino lontano<br />
1200 km da quell’e<strong>di</strong>ficio. Fu così che, dalla Calabria, a 19 anni mi<br />
trasferii a <strong>Milano</strong> per stu<strong>di</strong>are al Poli.<br />
205
Tante volte mi è sembrato che osassi<br />
oltre i miei limiti. Fare ingegneria è stata<br />
la prima scelta in questo senso.<br />
Ho voluto mettermi alla prova: volevo fare<br />
qualcosa che veramente mi piacesse,<br />
anche se temevo che fosse troppo <strong>di</strong>fficile.<br />
Dopo la laurea, durante un’esperienza <strong>di</strong> collaboratrice <strong>di</strong> ricerca<br />
al <strong>Politecnico</strong>, ho ricevuto una proposta da una società in ambito<br />
informatico e l’ho accettata. Io sono laureata in Ingegneria Nucleare<br />
e mi ero ormai fatta l’idea che le possibilità per me fossero<br />
sostanzialmente due: tentare il percorso <strong>di</strong> ricerca sostenendo<br />
l’esame per il dottorato o lavorare nella consulenza informatica.<br />
La ricerca nel settore nucleare mi piaceva decisamente <strong>di</strong> più ma<br />
c’erano troppe incertezze e così ho finito per accettare un lavoro<br />
<strong>di</strong>verso da quello che avevo in precedenza immaginato. Ero<br />
comunque piena <strong>di</strong> entusiasmo e ho imparato tanto dalla consulenza.<br />
Soprattutto ho imparato a gestire lo stress, a lavorare<br />
concentrata sul raggiungimento <strong>di</strong> un obiettivo, anche se questo<br />
inizialmente poteva sembrare impossibile. Ho trovato risorse <strong>di</strong><br />
energia in me che non credevo <strong>di</strong> avere e questo ha contribuito a<br />
darmi una fiducia <strong>di</strong> base nell’affrontare le tante <strong>di</strong>fficili sfide che<br />
dopo mi si sono presentate. Ma la ricerca mi mancava. Mi mancava<br />
la pace della matematica. E cosi, quando ho ricevuto tramite<br />
il <strong>Politecnico</strong> la proposta <strong>di</strong> partecipare ad una selezione per un<br />
posto da ricercatrice al Commissariato all’energia atomica in Francia,<br />
ho mollato tutto, lasciando un lavoro a tempo indeterminato<br />
per un’avventura nuova ma <strong>di</strong> durata massima <strong>di</strong> soli due anni.<br />
206
Ho lavorato ad un modello matematico <strong>di</strong> un nuovo reattore per<br />
un anno: bellissimo, ma dopo un poco ho sentito il bisogno <strong>di</strong><br />
cambiare. Sapevo che le prospettive <strong>di</strong> approdare anche solo ad<br />
un prototipo erano impossibili e sentivo il bisogno <strong>di</strong> vedere che<br />
il mio lavoro avesse qualche speranza <strong>di</strong> applicazione concreta e<br />
non fosse mero esercizio mentale. Così sono tornata a <strong>Milano</strong> e<br />
dopo qualche mese <strong>di</strong> ricerca ho trovato lavoro come process engineer<br />
in una società <strong>di</strong> produzione <strong>di</strong> energia elettrica. Credevo<br />
che sarei andata via al massimo dopo 2 anni ed invece ci lavoro<br />
ancora! Lì ho potuto vedere ben bilanciata la mia passione per la<br />
modellazione matematica con il desiderio <strong>di</strong> trovare un’applicazione<br />
pratica al lavoro speculativo.<br />
Se la mia esperienza mi ha insegnato qualcosa, è che nei primi<br />
anni <strong>di</strong> lavoro è importante fare esperienze <strong>di</strong>verse, ampliando<br />
la propria visione e la propria base tecnica. Non puntare da subito<br />
ad avere il lavoro della vita, accettare anche proposte brevi e<br />
precarie se possono contribuire alla propria formazione, non solo<br />
tecnica: credo che per lavorare bene serva riuscire a collaborare<br />
con gli altri. Imparare a relazionarsi con le persone è una chiave<br />
in<strong>di</strong>spensabile per avere successo nel lavoro. Anche la capacità<br />
<strong>di</strong> ascolto, <strong>di</strong> confronto, <strong>di</strong> mettersi in gioco e rischiare possono<br />
non essere doti spontanee ma, almeno nel mio caso, sono state<br />
apprese nel corso dell’esperienza lavorativa.<br />
Se la mia esperienza mi ha insegnato qualcosa,<br />
è che nei primi anni <strong>di</strong> lavoro è importante<br />
fare esperienze <strong>di</strong>verse, non puntare da<br />
subito ad avere il lavoro della vita, accettare<br />
anche proposte brevi e precarie se possono<br />
contribuire alla propria formazione.<br />
207
Gaia Dell’Anna<br />
48 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Aeronautica 1996<br />
Prysmian Powerlink S.r.l.<br />
System engineer<br />
officer - HV &<br />
submarine systems<br />
<strong>Milano</strong>, Italia<br />
208
In pratica facciamo cavi, un po’ come<br />
quelli della lavastoviglie <strong>di</strong> casa,<br />
solo che i nostri arrivano ad avere<br />
un <strong>di</strong>ametro <strong>di</strong> 30 cm e un peso <strong>di</strong> oltre<br />
120 kg al metro. La mia avventura in questo<br />
mondo è iniziata da neolaureata.<br />
Lavoro in PowerLink, una società <strong>di</strong> Prysmian Group che progetta,<br />
produce ed installa sistemi in cavo ad alta e altissima tensione<br />
per la trasmissione <strong>di</strong> energia elettrica oltre a collegamenti in fibra<br />
ottica. Principalmente forniamo sistemi utilizzati per trasportare<br />
energia prodotta da fonti rinnovabili e/o per interconnessioni tra<br />
<strong>di</strong>fferenti aree geografiche. In pratica facciamo cavi, un po’ come<br />
quelli della lavastoviglie <strong>di</strong> casa, solo che i nostri sono più grossi e<br />
fatti <strong>di</strong> tanti materiali <strong>di</strong>versi: arrivano ad avere un <strong>di</strong>ametro <strong>di</strong> 30<br />
cm e un peso <strong>di</strong> oltre 120 kg al metro.<br />
Il ciclo <strong>di</strong> progettazione, produzione e installazione dei collegamenti<br />
<strong>di</strong> cui ci occupiamo è piuttosto lungo - in<strong>di</strong>cativamente tra<br />
due e cinque anni - ed il valore delle commesse supera facilmente<br />
i 50 milioni <strong>di</strong> euro fino ad arrivare all’or<strong>di</strong>ne <strong>di</strong> grandezza del miliardo.<br />
Tutto un po’ più grande rispetto ai cavi elettrici che siamo<br />
abituati a vedere, comprare ed usare.<br />
La mia avventura nel mondo dei cavi è iniziata da neolaureata:<br />
sono stata infatti assunta subito dopo la laurea nel <strong>di</strong>partimento<br />
R&D <strong>di</strong> Pirelli Cavi e Sistemi (ora Prysmian Group).<br />
Ho iniziato come tecnologa, con il compito <strong>di</strong> migliorare i processi<br />
produttivi e <strong>di</strong> sviluppare nuovi design <strong>di</strong> cavo in stretta collaborazione<br />
con la parte <strong>di</strong> Ricerca e Sviluppo Materiali. Sono rimasta in<br />
R&D per 9 anni, con responsabilità e autonomia crescenti. Ho partecipato<br />
all’avviamento <strong>di</strong> uno stabilimento completamente nuovo<br />
209
in Indonesia e <strong>di</strong> due linee produttive: a Caserta e in Canada. Ho<br />
fatto parte del team <strong>di</strong> sviluppo <strong>di</strong> due design <strong>di</strong> cavo innovativi e<br />
sono coautrice <strong>di</strong> una decina <strong>di</strong> brevetti.<br />
Successivamente sono passata al <strong>di</strong>partimento <strong>di</strong> System Engineering<br />
<strong>di</strong> PowerLink. In questo ruolo avevo il compito <strong>di</strong> preparare<br />
la parte tecnica e <strong>di</strong> calcolare il budget relativo al cavo e ai componenti<br />
del sistema per le gare <strong>di</strong> appalto internazionali <strong>di</strong> sistemi<br />
sottomarini e <strong>di</strong> seguirne, in caso <strong>di</strong> aggiu<strong>di</strong>cazione del contratto,<br />
l’ingegneria <strong>di</strong> dettaglio.<br />
Sono poi <strong>di</strong>ventata responsabile del team <strong>di</strong> progettazione dei<br />
sistemi sottomarini (all’incirca una decina <strong>di</strong> persone <strong>di</strong> <strong>di</strong>versa<br />
nazionalità). Da un punto <strong>di</strong> vista tecnico, progettare un sistema<br />
del genere richiede molte interazioni tra vari <strong>di</strong>partimenti. Ad<br />
esempio, spesso sono previsti sviluppi <strong>di</strong> nuovi prodotti e sono<br />
quoti<strong>di</strong>ani gli allineamenti con R&D e con i laboratori <strong>di</strong> test; la<br />
progettazione meccanica <strong>di</strong>pende moltissimo dalla metodologia<br />
<strong>di</strong> installazione e c’è una forte interfaccia con l’ingegneria <strong>di</strong> installazione.<br />
Poi occorre coor<strong>di</strong>narsi con le fabbriche che produrranno<br />
cavi e giunti per assicurarsi che i requisiti che il sistema deve avere<br />
siano in linea con le specifiche dei clienti e con i requisiti <strong>di</strong> qualità<br />
interni, e così via. Oltre alle interfacce interne all’azienda c’è poi<br />
la parte <strong>di</strong> relazione con il cliente, sia in fase <strong>di</strong> gara, per spiegare<br />
la soluzione tecnica offerta, sia in fase <strong>di</strong> installazione e messa in<br />
esercizio per seguire l’ingegneria <strong>di</strong> dettaglio.<br />
Ora sono deputy <strong>di</strong>rector del system engineering department<br />
e responsabile del System Engineering Office che ha il compito<br />
<strong>di</strong> coor<strong>di</strong>nare temi trasversali a tutto il team <strong>di</strong> ingegneria (land,<br />
submarine, telecom, Oil & Gas), <strong>di</strong> interfacciarsi con gli altri <strong>di</strong>partimenti<br />
(project management, R&D, manufacturing, quality, etc.),<br />
<strong>di</strong> mantenere il know how tecnico e della gestione dei software <strong>di</strong><br />
progettazione. Infine mi occupo <strong>di</strong> contract engineering manage-<br />
210
Le attività che svolgo sono molto varie<br />
e questa è una cosa che mi piace molto del mio lavoro,<br />
ne sono ancora innamorata dopo 24 anni.<br />
ment e della valutazione dei costi <strong>di</strong> cavo e accessori che servono<br />
ai nostri commerciali per preparare la parte economica dell’offerta<br />
al cliente.<br />
Come si può intuire le attività che svolgo sono molto varie e questa<br />
è una cosa che mi piace molto del mio lavoro, ne sono ancora<br />
innamorata dopo 24 anni. In un mese tipico passo 2 o 3 giorni<br />
in riunioni con clienti e 3/5 giorni nelle nostre fabbriche per allineamenti<br />
con la produzione. Giornalmente ho riunioni con i vari<br />
<strong>di</strong>partimenti. In caso <strong>di</strong> problemi durante la produzione del cavo,<br />
durante l’installazione e durante l’esercizio del cavo, partecipo<br />
come esperto tecnico all’analisi del problema, all’implementazione<br />
delle azioni correttive, alla gestione del cliente che deve essere<br />
informato sull’accaduto, sulle azioni correttive e convinto del fatto<br />
che non ci sono per<strong>di</strong>te <strong>di</strong> performance del sistema. Per ogni gara<br />
a cui il <strong>di</strong>partimento partecipa, assieme ai responsabili dei project<br />
engineers, ho la responsabilità della verifica della soluzione proposta.<br />
Ho anche una responsabilità legata alla crescita delle persone,<br />
con attività <strong>di</strong> training e valutazione delle performance, che<br />
è concentrata principalmente in alcuni perio<strong>di</strong> dell’anno impegnandomi<br />
me<strong>di</strong>amente per il 10% del tempo.<br />
Oltre alla varietà continua, che non lo rende mai monotono, il mio<br />
lavoro mi piace anche perché ha un buon equilibrio tra parte tecnica<br />
e parte manageriale. L’ambiente è multinazionale e internazionale.<br />
Mi dà sod<strong>di</strong>sfazione anche l’essere una delle figure tec-<br />
211
Mentre in famiglia si faceva l’albero <strong>di</strong> Natale,<br />
io aggiustavo le lampa<strong>di</strong>ne con mio nonno.<br />
Era sempre un bel momento.<br />
Che avrei fatto l’ingegnere è stato sempre<br />
abbastanza chiaro, pur non essendoci ingegneri<br />
nella mia famiglia allargata.<br />
niche <strong>di</strong> riferimento. Dobbiamo avere ben chiaro cosa possono<br />
produrre le fabbriche, che performance hanno i cavi che progettiamo<br />
e produciamo, come sono fatte le navi e le macchine con<br />
cui li posiamo, etc.: bisogna essere molto preparati.<br />
È un ambiente in cui, come spesso accade, non c’è equilibrio <strong>di</strong> genere.<br />
Fino all’anno scorso eravamo 2 donne su 40 persone circa<br />
del team. Adesso, nell’ultimo mese abbiamo assunto due brillanti<br />
“ingegnere”, riducendo il gap. Vedo un miglioramento della situazione<br />
in generale. Quando ho fatto i colloqui <strong>di</strong> assunzione nel ’96,<br />
era evidente che ci fossero delle perplessità proprio perché ero<br />
una donna. Quello che poi è <strong>di</strong>ventato il mio primo responsabile<br />
temeva che ci sarebbero state <strong>di</strong>fficoltà <strong>di</strong> inserimento nel team,<br />
specialmente per quanto riguardava il coor<strong>di</strong>namento dei tecnici<br />
<strong>di</strong> laboratorio all’inizio e posizioni <strong>di</strong> responsabilità poi. Adesso,<br />
fortunatamente, c’è stata una certa evoluzione dei costumi, anche<br />
se si deve continuare a smantellare i pregiu<strong>di</strong>zi <strong>di</strong> genere. In ogni<br />
caso, lo stu<strong>di</strong>o e il lavoro in ambito tecnico sono stimolanti, se la<br />
materia ti piace.<br />
Dare un consiglio a chi inizia è <strong>di</strong>fficile, tutte le storie sono <strong>di</strong>verse,<br />
ma mi viene da <strong>di</strong>re che, sia negli anni <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o che in quelli lavorativi,<br />
si deve puntare ad avere un’ottima professionalità. Le ra-<br />
212
gazze devono arrivare preparate, poi bisogna armarsi <strong>di</strong> pazienza<br />
e voglia <strong>di</strong> mettersi in gioco. Personalmente, ho sempre amato le<br />
materie scientifiche: ricordo per esempio che, mentre in famiglia<br />
si faceva l’albero <strong>di</strong> Natale, io aggiustavo le lampa<strong>di</strong>ne con mio<br />
nonno. Era sempre un bel momento. Che avrei fatto l’ingegnere<br />
è stato sempre abbastanza chiaro, pur non essendoci ingegneri<br />
nella mia famiglia allargata. Avevo scelto aeronautica con il sogno<br />
<strong>di</strong> lavorare alla NASA, ma poi non ho inseguito il sogno. La passione<br />
è <strong>di</strong>ventata quella <strong>di</strong> passare dal progetto al prodotto, usando<br />
e conoscendo la tecnologia.<br />
Al <strong>Politecnico</strong> mi sono <strong>di</strong>vertita. Certo, ho stu<strong>di</strong>ato, e ricordo le<br />
notti in bianco per finire <strong>di</strong> preparare gli esami, ma la maggior<br />
parte delle cose che ho stu<strong>di</strong>ato mi piacevano proprio. Oltre alle<br />
conoscenze, alle competenze e alla sod<strong>di</strong>sfazione, <strong>di</strong> quegli anni<br />
mi è rimasta una cosa: se devo stu<strong>di</strong>are (in questo lavoro si stu<strong>di</strong>a<br />
sempre) stampo tutto e sottolineo con l’evidenziatore.<br />
213
La mia giornata tipo si snoda fra<br />
riunioni su progetti e gestione<br />
operativa, incontri <strong>di</strong> coor<strong>di</strong>namento<br />
e strategia a livello executive,<br />
aggiornamento su trend ed evoluzioni<br />
tecnologiche e me<strong>di</strong>a, incontri con<br />
collaboratori e colleghi e tutte le attività<br />
necessarie ad arrivare sempre preparati!
PAOLA MARIA<br />
FORMENTI<br />
55 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettronica 1990<br />
Sky Italia<br />
Senior <strong>di</strong>rector<br />
of technology<br />
<strong>Milano</strong>, Italia<br />
Sono sempre stata fin da bambina appassionata<br />
alle materie scientifiche.<br />
Per la scelta <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are ingegneria devo<br />
ringraziare mio padre, che con me vedeva<br />
la possibilità <strong>di</strong> dar vita al sogno<br />
che lui non aveva potuto realizzare.<br />
E devo anche ringraziare me stessa perché<br />
ho sempre amato le sfide e 30 anni<br />
fa ad Ingegneria Elettronica eravamo veramente<br />
molto poche.<br />
Questa scelta cosi come tutte le altre<br />
che ho fatto guidata dalla passione e dalla<br />
voglia <strong>di</strong> sfidarmi sono state determinanti<br />
per il mio percorso professionale.<br />
Oggi sono responsabile <strong>di</strong> Product Development<br />
e Distribuzione Multipiattaforma<br />
in Sky Italia: significa, in pratica,<br />
che sono a capo della <strong>di</strong>rezione che<br />
presi<strong>di</strong>a Innovazione, Engineering ed<br />
215
Operations dei prodotti, servizi e contenuti<br />
<strong>di</strong>retti al cliente Sky, quin<strong>di</strong> <strong>di</strong> tutta<br />
la tecnologia consumer e delle piattaforme<br />
<strong>di</strong>stributive, in sostanza, tutta la<br />
tecnologia che ha un impatto sull’interazione<br />
tra i prodotti Sky e i clienti.<br />
La mia giornata tipo si snoda fra riunioni<br />
su progetti e gestione operativa, incontri<br />
<strong>di</strong> coor<strong>di</strong>namento e strategia a livello executive,<br />
aggiornamento su trend ed evoluzioni<br />
tecnologiche e me<strong>di</strong>a, incontri con<br />
collaboratori e colleghi e tutte le attività<br />
necessarie ad arrivare sempre preparati!<br />
È molto bello lavorare<br />
per un grande gruppo<br />
internazionale, dove ci<br />
sono molte possibilità <strong>di</strong><br />
crescita personale e dove<br />
posso vedere valorizzate<br />
e crescere le persone che<br />
lavorano con me.<br />
216
Mi piace il fatto <strong>di</strong> trattare <strong>di</strong> tecnologia<br />
che va <strong>di</strong>rettamente ai clienti: tra le altre<br />
cose, questo mi permette <strong>di</strong> interagire<br />
costantemente con tutte le aree aziendali<br />
dal Programming, al Marketing &<br />
Sales, alle Operations, all’area Legale e<br />
Finance. Inoltre è un lavoro molto creativo,<br />
sia dal punto <strong>di</strong> vista delle soluzioni<br />
tecnologiche, sia nella progettazione dell’<br />
experience dei clienti, cioè del modo in<br />
cui loro interagiscono con il prodotto. È<br />
anche molto bello lavorare per un grande<br />
gruppo internazionale, dove ci sono<br />
molte possibilità <strong>di</strong> crescita personale e<br />
dove posso vedere valorizzate e crescere<br />
le persone che lavorano con me.<br />
217
È un lavoro entusiasmante anche per la<br />
possibilità <strong>di</strong> vivere e guidare importanti<br />
trasformazioni tecnologiche e organizzative,<br />
in questo particolare momento storico<br />
si stanno vivendo a livello internazionale<br />
gran<strong>di</strong> cambiamenti con Intelligenza<br />
Artificiale, Data, cloud e <strong>di</strong>gitalizzazione.<br />
Nella Direzione che guido, solo il 15%<br />
dei <strong>di</strong>pendenti è composto da donne<br />
e questo perché manca la “materia prima”!<br />
Ci sono ancora poche laureate, in<br />
percentuale, che escono da stu<strong>di</strong> scientifici<br />
e per le Direzioni tecniche in Sky<br />
sono richieste competenze tecniche<br />
e scientifiche. Nei team o nei progetti<br />
dove riusciamo ad avere un gender mix<br />
più bilanciato, si vedono modo <strong>di</strong> lavorare<br />
e risultati migliori.<br />
È un lavoro<br />
entusiasmante anche<br />
per la possibilità<br />
<strong>di</strong> vivere e guidare<br />
importanti trasformazioni<br />
tecnologiche.<br />
Anche per questo, consiglio assolutamente<br />
alle ragazze <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are materie<br />
scientifiche all’università, perché le opportunità<br />
sono tantissime.<br />
Consiglio anche <strong>di</strong> entrare in contatto con<br />
il mondo del lavoro già durante gli stu<strong>di</strong>.<br />
Buttatevi con coraggio! Il mondo del lavoro<br />
ha bisogno <strong>di</strong> competenze nei nuovi<br />
ambiti tecnologici ma anche <strong>di</strong> freschezza<br />
e voglia <strong>di</strong> mettersi in gioco e, mi raccomando,<br />
sempre con la giusta umiltà.<br />
218
219
220<br />
La mia formazione in ingegneria è stata molto<br />
importante e mi è servita come base nel continuo<br />
appren<strong>di</strong>mento e nell’accrescimento delle mie<br />
competenze in settori e ambiti molto <strong>di</strong>versificati.
LAURA GALLI 51 anni<br />
Alumna Ingegneria Chimica 1993<br />
3M<br />
Division leader Europe, Middle East and Africa, abrasive systems <strong>di</strong>vision<br />
<strong>Milano</strong>, Italia<br />
Ricordo la mia esperienza al <strong>Politecnico</strong> con molto piacere. Il percorso<br />
universitario è stato molto interessante, sia per i contenuti<br />
sia perché mi ha consentito <strong>di</strong> costruire una struttura mentale e<br />
un modo <strong>di</strong> ragionare fondamentali per il mio percorso personale<br />
e professionale. Dopo la laurea in Ingegneria Chimica, sono<br />
entrata in 3M in un ruolo tecnico, costruendo negli anni la mia<br />
carriera con responsabilità crescenti in ambito commerciale e <strong>di</strong><br />
management. In 3M ho ricoperto molte posizioni in settori molto<br />
<strong>di</strong>versi - mercati industriali, settore Health Care e Largo Consumo.<br />
Ho avuto la fortuna <strong>di</strong> lavorare sempre in ambienti molto<br />
professionali, internazionali e <strong>di</strong>namici, che mi hanno permesso<br />
<strong>di</strong> valorizzare il mio profilo con responsabilità crescenti. La mia<br />
formazione in ingegneria è stata molto importante e mi è servita<br />
come base nel continuo appren<strong>di</strong>mento e nell’accrescimento<br />
delle mie competenze in settori e ambiti molto <strong>di</strong>versificati. Oggi<br />
sono responsabile <strong>di</strong> un’organizzazione internazionale; le persone<br />
del mio team e i clienti della mia <strong>di</strong>visione sono in tutta Europa<br />
e sono in contatto con loro <strong>di</strong> continuo, sia telefonicamente che<br />
incontrandoli nei loro Paesi. Lavoro <strong>di</strong>rettamente con i miei responsabili,<br />
il Vice President EMEA per il mio Business Group, che<br />
si trova nel Regno Unito, e la Vice President della Divisione, che si<br />
221
trova negli USA, per definire le strategie della Divisione Abrasivi in<br />
EMEA. Lavoro poi con il mio team per definire le attività, i piani <strong>di</strong><br />
marketing e <strong>di</strong> ven<strong>di</strong>ta per poter portare con successo le nostre<br />
soluzioni ai clienti. Viaggio tutte le settimane in Europa e ogni semestre<br />
sono negli USA, presso l’Headquarter <strong>di</strong> 3M in Minnesota.<br />
La tecnologia ha sempre fatto parte del mio lavoro. 3M è un’azienda<br />
con forte contenuto innovativo e portare innovazione sul mercato<br />
è parte integrante del mio ruolo e <strong>di</strong> quello del mio team.<br />
È molto importante essere aggiornata sugli ultimi trend tecnologici<br />
per poter poi sviluppare e proporre soluzioni innovative sul<br />
mercato. La mia responsabilità attuale mi consente <strong>di</strong> avere una<br />
visione a livello internazionale su <strong>di</strong>versi settori industriali, essendo<br />
gli abrasivi industriali utilizzati in molti mercati. In quasi tutti i<br />
settori sta sicuramente aumentando la componente <strong>di</strong> Automazione<br />
e Robotica, che sta cambiando molti processi produttivi. Il<br />
cambiamento è più veloce e maturo in alcuni settori come quello<br />
dell’Automotive e dell’Aerospace, ma sta comunque influenzando<br />
anche settori industriali più tra<strong>di</strong>zionali. Vale anche per noi: gli<br />
abrasivi industriali sono utilizzati in tutti i settori produttivi e servono<br />
a lavorare le superfici dando forma e finitura desiderata, dalle<br />
turbine <strong>di</strong> un aereo, alle automobili, agli elettrodomestici e alle<br />
finiture del legno dei nostri mobili. La <strong>di</strong>mensione internazionale<br />
e la possibilità <strong>di</strong> lavorare in settori industriali innovativi sono tra le<br />
parti migliori <strong>di</strong> questo lavoro. Mi piace molto la possibilità <strong>di</strong> poter<br />
sfruttare le mie esperienze lavorative in mercati molto <strong>di</strong>versi per<br />
portare innovazione.<br />
Quando ho frequentato il <strong>Politecnico</strong>, per una ragazza, la scelta<br />
<strong>di</strong> frequentare ingegneria non era molto supportata. Io però ero<br />
molto determinata e con l’appoggio dei miei genitori dalla provincia<br />
<strong>di</strong> Perugia mi sono trasferita a <strong>Milano</strong> per frequentare il <strong>Politecnico</strong>.<br />
Nel mio corso eravamo poche e io sono stata l’unica donna<br />
tra i 16 laureati in corso. Penso che ora la situazione sia molto<br />
migliorata. Ho due figli, Riccardo e Federico, che frequentano l’Uni-<br />
222
versità (stu<strong>di</strong>ano Fotografia e Storia) e, parlando con le loro coetanee,<br />
mi sembra che ci siano meno barriere <strong>di</strong> una volta. Nel mio<br />
ambiente professionale non c’è ancora equilibrio nella presenza <strong>di</strong><br />
genere, ma vedo comunque un’evoluzione positiva. La situazione<br />
oggi è molto <strong>di</strong>versa rispetto a quella in cui mi sono trovata ai miei<br />
inizi professionali. Ancora oggi spesso mi trovo ad essere l’unica<br />
donna o una delle poche nelle riunioni e nei contatti <strong>di</strong> lavoro, ma<br />
questo non ha mai rappresentato un problema. In tutti i miei contatti<br />
professionali sono il contributo personale e la competenza a<br />
fare la vera <strong>di</strong>fferenza, il genere passa in secondo piano.<br />
Quando sono entrata nel mondo del lavoro non sapevo come si<br />
sarebbe sviluppata la mia carriera ma ho seguito comunque le<br />
mie passioni, il desiderio <strong>di</strong> allargare e accrescere le mie competenze<br />
e la mia responsabilità in azienda. Per me è sempre stato<br />
importante riuscire a fare la <strong>di</strong>fferenza nei ruoli sfidanti che mi<br />
sono stati affidati, lavorando sempre con professionalità e passione.<br />
Assumendo posizioni sempre più importanti nell’organizzazione<br />
è inoltre fondamentale contribuire a costruire un ambiente<br />
professionale positivo, facendo in modo che tutti riescano a dare<br />
il meglio e ad accrescere la propria professionalità. Consiglio sempre<br />
<strong>di</strong> seguire la propria passione, sia nel percorso universitario<br />
sia professionale. A chi entra nel mondo del lavoro, consiglio <strong>di</strong> affrontare<br />
con tenacia ed energia un percorso non sempre lineare e<br />
a volte <strong>di</strong>fficile, puntando sempre sulla professionalità, le competenze<br />
e il continuo appren<strong>di</strong>mento ed accrescimento personale.<br />
Quando sono entrata nel mondo del lavoro<br />
non sapevo come si sarebbe sviluppata la mia carriera<br />
ma ho seguito comunque le mie passioni, il desiderio<br />
<strong>di</strong> allargare e accrescere le mie competenze e la mia<br />
responsabilità in azienda. Per me è sempre stato<br />
importante riuscire a fare la <strong>di</strong>fferenza.<br />
223
224<br />
La mia giornata lavorativa “tipo” non esiste.<br />
Questa è la parte più stimolante del mio lavoro:<br />
non ha alcuna routine.
TERESA GARGANO 39 anni<br />
Alumna Ingegneria Elettrica 2005<br />
ABB<br />
Senior engineer product development<br />
Lugano, Zurigo, Svizzera<br />
Di fronte alla domanda «Che lavoro fai?», sorrido sempre. Ho<br />
scoperto che è molto meglio rispondere genericamente «Faccio<br />
l’ingegnere», piuttosto che addentrarsi in una spiegazione più dettagliata<br />
che lascia la maggior parte della gente confusa e annoiata.<br />
Dire che sviluppi passanti <strong>di</strong> alta tensione è del tutto incomprensibile<br />
e <strong>di</strong>fficile da visualizzare; talvolta <strong>di</strong>co che sviluppo una parte<br />
per trasformatori, giusto per utilizzare una parola più familiare,<br />
sebbene non sia del tutto esatto. Per essere precisa, lavoro come<br />
ingegnere senior e progetto passanti alta tensione per il Technology<br />
Center Bushings <strong>di</strong> ABB Svizzera.<br />
Ho sempre lavorato in ambito ricerca e sviluppo, ad oggi sono 14<br />
anni de<strong>di</strong>cati a questo tipo <strong>di</strong> attività. Ho lavorato per tre <strong>di</strong>verse<br />
aziende, Ansaldo Sistemi Industriali (ad oggi Nidec), Passoni e Villa,<br />
Alstom (oggi GE) ed attualmente ABB, che sta <strong>di</strong>ventando Hitachi.<br />
Se contassi, però, il numero complessivo <strong>di</strong> passaggi <strong>di</strong> proprietà<br />
e cambiamenti <strong>di</strong> brand, allora potrei vantare <strong>di</strong> aver lavorato per<br />
decine <strong>di</strong> aziende <strong>di</strong>verse. Quello che ha reso le mie esperienze<br />
lavorative coerenti e <strong>di</strong> sostanza sono state le persone, soprattutto<br />
quelle che hanno resistito a tanti cambiamenti preservando il<br />
proprio modo <strong>di</strong> essere professionali e positivi in ogni situazione.<br />
225
Tutte Le aziende per cui ho lavorato hanno una ricerca e sviluppo<br />
fortemente legata alla produzione, con assemblaggio, produzione<br />
e test integrati nel medesimo sito. Ciò mi ha sempre permesso<br />
<strong>di</strong> seguire le fasi <strong>di</strong> prototipazione e test, interfacciandomi con<br />
personale tecnico <strong>di</strong> provenienze <strong>di</strong>verse a seconda dei casi. Ho<br />
imparato che è davvero importante riuscire a comunicare con<br />
tutti, dal manager responsabile del sito produttivo all’operaio che<br />
assembla il prototipo. Ognuno ha qualcosa da insegnare ed è proprio<br />
il <strong>di</strong>alogo con gli altri, senza barriere, ad offrire le più preziose<br />
opportunità <strong>di</strong> crescita personale.<br />
La mia giornata lavorativa “tipo” non esiste. Questa è la parte più<br />
stimolante del mio lavoro: non ha alcuna routine, eccetto alcuni<br />
doveri nel riportare le ore <strong>di</strong> progetto o il budget consumato. È<br />
sempre stato così, non ho mai fatto la stessa cosa ripetutamente<br />
o esclusivamente. De<strong>di</strong>co parte del tempo ad organizzare meeting<br />
per <strong>di</strong>scutere l’avanzamento del progetto, parte all’organizzazione<br />
dei test e, quando riesco, passo in produzione a monitorare lo<br />
stato dei prototipi o semplicemente per raccogliere il parere <strong>di</strong><br />
chi con il “mio prodotto” ci lavora. Naturalmente, larga parte del<br />
mio tempo è speso a leggere o a scrivere reportistica tecnica, elaborare<br />
dati, avanzare ipotesi, proporre progetti. Nel mio lavoro è<br />
importante non smettere mai <strong>di</strong> pensare a qualcosa <strong>di</strong> <strong>di</strong>verso,<br />
<strong>di</strong> innovativo, tanto che proporre idee per possibili brevetti è uno<br />
degli obbiettivi aziendali previsti per la mia figura professionale.<br />
La tecnologia è parte integrante del mio lavoro, talvolta è lo strumento,<br />
tal altra l’oggetto stesso. La tecnologia in senso lato facilita<br />
la comunicazione tra <strong>di</strong>verse realtà, consentendomi <strong>di</strong> lavorare<br />
con un team in In<strong>di</strong>a, per esempio, oppure ci consente <strong>di</strong> migliorare<br />
un aspetto della funzione del nostro prodotto. Ma non è tutto:<br />
è un aiuto, uno stimolo, ma non sarebbe che un contenitore vuoto<br />
senza nessuno a plasmarla, spingerla, deformarla fino al limite per<br />
farne ciò che serve e ciò che si vuole. Questo vale, credo, anche<br />
nei confronti del rapporto tra lavoratore e tecnologia. Mi spiego:<br />
226
De<strong>di</strong>co parte del tempo ad organizzare meeting per <strong>di</strong>scutere<br />
l’avanzamento del progetto, parte all’organizzazione<br />
dei test e, quando riesco, passo in produzione a monitorare<br />
lo stato dei prototipi o semplicemente per raccogliere<br />
il parere <strong>di</strong> chi con il “mio prodotto” ci lavora.<br />
non credo che il questo ruolo sia mai cambiato, nella sostanza,<br />
negli ultimi 100 anni. Quel che è cambiato sono i tempi, le risorse<br />
e il livello <strong>di</strong> dettaglio con cui viene svolto. Il nostro ruolo prevede<br />
<strong>di</strong> non farsi manipolare dalla tecnologia, ma <strong>di</strong> saperla manipolare.<br />
La possibilità, per esempio, <strong>di</strong> poter avere a <strong>di</strong>sposizione meto<strong>di</strong><br />
<strong>di</strong> simulazione molto rapi<strong>di</strong> ed efficaci non deve farci perdere<br />
<strong>di</strong> vista la capacità <strong>di</strong> semplificare e modellare la realtà. Non deve<br />
essere la potenza <strong>di</strong> calcolo <strong>di</strong> oggi a modellare il nostro oggetto,<br />
bensì ancora e come sempre la capacità <strong>di</strong> selezione e semplificazione<br />
dell’ingegnere.<br />
La tappa che ha segnato il cambiamento <strong>di</strong> rotta nella mia carriera<br />
è stata la decisione <strong>di</strong> passare dallo sviluppo <strong>di</strong> azionamenti<br />
in me<strong>di</strong>a tensione nell’elettronica <strong>di</strong> potenza allo sviluppo <strong>di</strong> passanti<br />
per alta tensione. A primo impatto, potrà sembrare semplicemente<br />
un cambiamento <strong>di</strong> oggetto <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o e sviluppo, in<br />
realtà per me ha rappresentato un cambiamento molto più ra<strong>di</strong>cale.<br />
Se nell’elettronica <strong>di</strong> potenza il mio sguardo era al sistema<br />
complessivo, lo sviluppo <strong>di</strong> un singolo componente passivo, come<br />
un passante per alta tensione, ha focalizzato “la mia lente” verso<br />
un singolo dettaglio, ingran<strong>di</strong>to, sezionato, riconosciuto nella sua<br />
semplice, intrinseca complessità. Ricordo ancora la frase del mio<br />
primo responsabile, quando gli comunicai per quale azienda sarei<br />
andata a lavorare: «Ma cosa ci sarà mai in un passante?».<br />
227
Dopo 7 anni <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o sui passanti, oggi non sarei in grado <strong>di</strong> rispondere<br />
in maniera esaustiva.<br />
La seconda tappa importante nella mia vita professionale è stata,<br />
naturalmente, trasferirmi da <strong>Milano</strong> a Zurigo. È avvenuto tutto<br />
molto in fretta e in maniera per nulla programmata. Sono stata<br />
contattata <strong>di</strong>rettamente dall’azienda e non avrei mai immaginato<br />
<strong>di</strong> trasferirmi con le mie due bambine, <strong>di</strong> cui una <strong>di</strong> soli due<br />
anni ed una <strong>di</strong> sei, iscritta da pochi mesi in prima elementare, in<br />
un paese straniero. È stata una scommessa ed un’avventura che<br />
ha rivoluzionato la nostra vita. È stata un’ottima decisione, forse<br />
la migliore a livello professionale. Ho fatto anche degli errori, per<br />
esempio quello <strong>di</strong> non chiedere abbastanza. Nessuno ti offre delle<br />
possibilità <strong>di</strong> avanzamento professionale se non sei tu a chiederlo,<br />
e troppo spesso ho preteso che mi venisse riconosciuto qualcosa<br />
senza farmi avanti per prima.<br />
Non sono arrivata qui sulla scorta <strong>di</strong> un sogno, quando ero bambina<br />
non pensavo certo <strong>di</strong> fare questo lavoro. Ho fatto le mie scelte<br />
per mera opportunità. Il lavoro per me non è una vocazione, è<br />
un lavoro e basta, un mezzo per essere in<strong>di</strong>pendenti e poter fare<br />
quel che si vuole della propria vita. La mia scelta è stata l’in<strong>di</strong>pendenza<br />
economica, niente <strong>di</strong> più. Quello tecnologico è un ambiente<br />
in cui la presenza femminile è molto più bassa <strong>di</strong> quella maschile,<br />
anche se oggi le cose stanno cambiando in meglio. Nel mio primo<br />
lavoro, per sette anni sono stata l’unica ragazza, successivamente<br />
ho avuto la fortuna <strong>di</strong> conoscere una collega ingegnere che è <strong>di</strong>ventata<br />
una vera amica. Ho costruito un rapporto sincero anche<br />
con i miei colleghi uomini, tanto che sono rimasta in contatto con<br />
parecchi <strong>di</strong> loro e non ho nulla da recriminare a chi mi è stato vicino.<br />
Entrambe le volte che cambiai lavoro lo feci con una bambina<br />
<strong>di</strong> meno <strong>di</strong> due anni <strong>di</strong> cui occuparmi, i bambini non sono una<br />
limitazione, se c’è la volontà; e si può volere tutto, prendere tutto!<br />
Si può essere donne, madri ed ingegneri, senza togliere niente a<br />
228
nessuno e soprattutto senza togliere nulla a noi stesse. Non credete<br />
a chi <strong>di</strong>ce che bisogna scegliere! L’ingegneria offre gran<strong>di</strong> opportunità<br />
e ben retribuite, oltre a dare tante sod<strong>di</strong>sfazioni.<br />
Non bisogna mai <strong>di</strong>menticare, però, <strong>di</strong> coltivare anche altre passioni.<br />
La preparazione tecnica non è che la minima parte <strong>di</strong> quel<br />
che viene richiesto nel mondo del lavoro. Senza capacità comunicative,<br />
sensibilità, capacità <strong>di</strong> ascolto si fa poca strada, qualsiasi sia<br />
la laurea che si ha in tasca. La tecnologia non offre alcuna chiave<br />
interpretativa né del mondo <strong>di</strong> oggi né <strong>di</strong> quello <strong>di</strong> domani. Gli<br />
strumenti per comprendere le <strong>di</strong>namiche sociali e politiche sono<br />
altri. È attraverso l’indagine della natura umana come in<strong>di</strong>viduo,<br />
delle sue lacerazioni più profonde e del rapporto tra in<strong>di</strong>viduo e<br />
società che si può provare a capire il nostro modo <strong>di</strong> vivere. Alle<br />
mie figlie cerco <strong>di</strong> insegnare che è importante capire la storia, affrontare<br />
la filosofia, imparare a porsi domande e non affidarsi ciecamente<br />
alla tecnologia.<br />
Il nostro ruolo prevede <strong>di</strong> non farsi manipolare<br />
dalla tecnologia, ma <strong>di</strong> saperla manipolare.<br />
La possibilità, per esempio, <strong>di</strong> poter avere a <strong>di</strong>sposizione<br />
meto<strong>di</strong> <strong>di</strong> simulazione molto rapi<strong>di</strong> ed efficaci non<br />
deve farci perdere <strong>di</strong> vista la capacità <strong>di</strong> semplificare<br />
e modellare la realtà. Non deve essere la potenza<br />
<strong>di</strong> calcolo <strong>di</strong> oggi a modellare il nostro oggetto,<br />
bensì ancora e come sempre la capacità <strong>di</strong> selezione<br />
e semplificazione dell’ingegnere.<br />
229
La carriera è un viaggio lungo<br />
e c’è tempo per fare tutto.
laura<br />
gillio meina<br />
53 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettronica 1992<br />
Boston Scientific<br />
Country leader Italy<br />
and interventional<br />
car<strong>di</strong>ology and structural<br />
business unit <strong>di</strong>rector,<br />
southern Europe<br />
Ivrea, Italia<br />
Vivo e lavoro in Italia, ma solo come<br />
sede principale: sono infatti responsabile<br />
<strong>di</strong> 3 paesi - Spagna, Portogallo e la<br />
stessa Italia - per la linea <strong>di</strong> Car<strong>di</strong>ologia<br />
interventistica <strong>di</strong> Boston Scientific. Vivo<br />
a Ivrea, anzi vivo proprio nella stessa<br />
casa in cui sono nata e cresciuta. Mi piace<br />
tornare a casa dopo una settimana<br />
passata in giro per alberghi, ospedali,<br />
uffici, perché mi ricarica, riconnettendo-<br />
mi a una vita più tranquilla e vicina alla<br />
natura. Durante la settimana infatti il<br />
ritmo è frenetico e sono costantemente<br />
a contatto con persone e richieste <strong>di</strong>verse,<br />
alle prese con risoluzioni <strong>di</strong> problemi<br />
<strong>di</strong> <strong>di</strong>versa natura. Ma questo è il<br />
bello del mio lavoro: stancante, sfidante,<br />
a volte così frenetico che alla sera non<br />
riesco più a parlare in nessuna lingua,<br />
ma mai noioso e questo è un lusso!<br />
231
Poi il weekend a Ivrea tutto rallenta e per<br />
me è casa con la C maiuscola, dove posso<br />
trovare tutto quello che amo: le mie<br />
figlie, mio marito, mia mamma, gli amici<br />
<strong>di</strong> sempre e i miei boschi, laghi e colline<br />
per le lunghe passeggiate. Qui abbandono<br />
la macchina e si va in bicicletta.<br />
L’azienda per cui lavoro ha l’obiettivo finale<br />
<strong>di</strong> aiutare i me<strong>di</strong>ci a trasformare le<br />
vite dei loro pazienti. Lo facciamo sviluppando<br />
prodotti e tecnologie che possono<br />
migliorare la qualità <strong>di</strong> vita dei pazienti:<br />
ogni anno ne raggiungiamo circa<br />
30 milioni nel mondo, grazie a 13 mila<br />
prodotti dove la componente <strong>di</strong> ricerca<br />
scientifica e innovazione tecnologica è<br />
fondamentale e ha un impatto enorme<br />
sia nella quoti<strong>di</strong>anità delle persone che<br />
li usano, sia nella possibilità <strong>di</strong> ridurre la<br />
spesa sanitaria. La tecnologia oggi permette<br />
anche <strong>di</strong> fare molta prevenzione<br />
(monitoraggio remoto, <strong>di</strong>gital health,<br />
etc.) abbassando e ottimizzando moltissimo<br />
i ricoveri e migliorando la qualità <strong>di</strong><br />
vita. È qualcosa che negli anni ho visto<br />
evolvere molto rapidamente e che ha<br />
veramente un impatto importante nella<br />
vita delle persone. Il mio primo lavoro<br />
(era l’anno 1992) è stato nella Ricerca<br />
e Sviluppo e ho progettato un piccolo<br />
circuito per un pacemaker che ancora<br />
funziona ed è una bella sod<strong>di</strong>sfazione.<br />
232
È bello pensare che il proprio lavoro<br />
possa aiutare le persone. Mi fa sentire<br />
bene e utile.<br />
Sono finita su questo percorso un po’<br />
per caso: da “piccola” volevo fare me<strong>di</strong>cina<br />
per <strong>di</strong>ventare neurochirurgo,<br />
ma - visto che allora non esistevano<br />
praticamente neurochirurghi donne in<br />
Italia - ho cercato qualcosa che mi avvicinasse<br />
alla me<strong>di</strong>cina e mi permettesse<br />
<strong>di</strong> metterci del mio. è così che ho scelto<br />
<strong>di</strong> fare Ingegneria Elettronica, dando<br />
tutti gli esami (non molti all’epoca) <strong>di</strong><br />
bioingegneria. Ne sono contenta, perché<br />
la capacità <strong>di</strong> capire sia i numeri sia<br />
le persone è l’elemento chiave del mio<br />
lavoro attuale che è, in realtà, la somma<br />
<strong>di</strong> due lavori (business unit <strong>di</strong>rector per<br />
il Sud Europa Car<strong>di</strong>ologia Interventistica<br />
e country leader per l’Italia). I numeri<br />
ci parlano, permettendoci, soprattutto<br />
nei momenti <strong>di</strong>fficili, <strong>di</strong> razionalizzare<br />
le situazioni senza perdere la <strong>di</strong>rezione<br />
e fare delle scelte non basate solo<br />
sull’intuito - che va bene, aiuta, ma non<br />
basta. In questo sono decisamente un<br />
ingegnere! Le persone invece sono la<br />
colonna portante <strong>di</strong> ogni azienda ed è<br />
fondamentale saperle ascoltare, valorizzare<br />
e farle sentire parte <strong>di</strong> un progetto.<br />
Dico spesso ai miei collaboratori più<br />
giovani, che vorrebbero tutto e subito:<br />
la carriera è un lungo viaggio e la strada<br />
non è lineare, ci sono curve, salite,<br />
momenti molto belli ma anche fallimenti<br />
dai quali rialzarsi. Mi ricordo ancora<br />
come il primo lavoro mi faceva sentire:<br />
tanto entusiasmo, una sorta <strong>di</strong> stor<strong>di</strong>mento,<br />
un po’ <strong>di</strong> sana follia. Gli stu<strong>di</strong> al<br />
<strong>Politecnico</strong> mi avevano dato la sicurezza<br />
<strong>di</strong> sapermi muovere tra mille <strong>di</strong>verse<br />
materie e mi avevano insegnato una<br />
cosa che non ho mai <strong>di</strong>menticato, lavoro<br />
dopo lavoro: la curiosità e la voglia <strong>di</strong><br />
sperimentare. Consiglio a tutti <strong>di</strong> imparare<br />
a cambiare, perché è l’unico modo<br />
<strong>di</strong> capire cosa piace veramente e quin<strong>di</strong><br />
dare il meglio! Passare da R&D a Clinica,<br />
da Marketing a Ven<strong>di</strong>te mi ha permesso<br />
<strong>di</strong> essere agile e <strong>di</strong> non spaventarmi davanti<br />
ai cambiamenti.<br />
Nel 1992 ho progettato un<br />
piccolo circuito per un<br />
pacemaker che ancora<br />
funziona ed è una bella<br />
sod<strong>di</strong>sfazione.<br />
È bello pensare che<br />
il proprio lavoro possa<br />
aiutare le persone.<br />
233
Le ragazze, statisticamente, si avvicinano<br />
meno frequentemente ai percorsi<br />
<strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o e <strong>di</strong> carriera nell’ambito scientifico,<br />
e questo lo <strong>di</strong>cono i numeri che<br />
ve<strong>di</strong>amo ogni giorno. Si tratta principalmente<br />
<strong>di</strong> un fattore culturale, quin<strong>di</strong> ci<br />
vogliono anni per poterlo scar<strong>di</strong>nare.<br />
Però già molto è cambiato, per esempio,<br />
quando io ho fatto ingegneria le ragazze<br />
erano meno del 10%, mentre ora<br />
sono circa il 25%. È un buon punto <strong>di</strong><br />
partenza, ma anche il mondo del lavoro<br />
deve continuare a evolvere per fornire<br />
pari opportunità: è un lungo viaggio che<br />
va intrapreso a più livelli.<br />
Le aziende devono mettere in campo<br />
azioni forti e concrete per creare un<br />
ambiente inclusivo, e sta succedendo.<br />
Per esempio, nell’azienda dove lavoro<br />
I numeri ci parlano,<br />
permettendoci,<br />
soprattutto nei momenti<br />
<strong>di</strong>fficili, <strong>di</strong> razionalizzare<br />
le situazioni senza<br />
perdere la <strong>di</strong>rezione e<br />
fare delle scelte non<br />
basate solo sull’intuito.<br />
io, oggi ci sono un’equa parental leave<br />
policy per i neo-genitori, la possibilità <strong>di</strong><br />
smart working, short list con metà can<strong>di</strong>dati<br />
donne per le posizioni manageriali,<br />
salari uguali. A volte, mi sembra<br />
passato un secolo da quando mi chiedevano<br />
se ero l’assistente dell’ing. Gillio!<br />
Tuttavia, come nella vita, per cambiare<br />
bisogna fare un piccolo sforzo iniziale:<br />
processi e regole a volte ci <strong>di</strong>sturbano,<br />
ma sono fondamentali perché ci si<br />
impegni insieme a cambiare il nostro<br />
modo <strong>di</strong> pensare e agire, instaurando<br />
una nuova, buona abitu<strong>di</strong>ne che nel<br />
tempo <strong>di</strong>venterà naturale. Perché ormai<br />
è stato <strong>di</strong>mostrato da molteplici stu<strong>di</strong><br />
che, senza la <strong>di</strong>versità, non si possono<br />
sfruttare appieno le potenzialità delle<br />
organizzazioni. Oggi spero che nessuna<br />
azienda si ritenga moderna solo perché<br />
assume delle donne, come mi <strong>di</strong>ssero al<br />
mio primo giorno <strong>di</strong> lavoro.<br />
234
235
236
Oggi le cose sono molto <strong>di</strong>verse, è una<br />
cosa che ho sperimentato sulla mia<br />
pelle durante una delle tappe fondamentali<br />
della mia carriera: quando sono<br />
rientrata al lavoro dopo la prima gravidanza,<br />
ho reimpostato tutta la mia vita<br />
professionale e privata in modo da non<br />
rinunciare a nulla e non sentirmi sempre<br />
inadeguata o nel posto sbagliato.<br />
Non ci sono sempre riuscita, ma è stato<br />
un bel percorso che mi ha insegnato<br />
molto: tutto serve e ci aiuta a <strong>di</strong>ventare<br />
leader e persone migliori e solide.<br />
Non so come evolverà la mia figura professionale,<br />
ma non mi preoccupa: spero<br />
<strong>di</strong> poter continuare a mettere a frutto<br />
quello che ho imparato e mi auguro <strong>di</strong><br />
non smettere mai <strong>di</strong> conoscere e sperimentare<br />
qualcosa <strong>di</strong> nuovo.<br />
237
MARINA GIUDICI<br />
44 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Informatica 2004<br />
Baxter<br />
Project and process<br />
engineer<br />
Villa <strong>di</strong> Tirano (SO), Italia<br />
238
A un certo punto ho cambiato<br />
completamente ambiente, dalla banca<br />
alla fabbrica: Il passaggio da ruolo<br />
gestionale a ruolo tecnico è stato complesso,<br />
ma positivo.<br />
Alle superiori ho frequentato il liceo classico, non pensavo proprio<br />
al lavoro in ambito tecnologico. Se avessi seguito le mie inclinazioni<br />
<strong>di</strong> allora, avrei continuato a stu<strong>di</strong>are il greco, ma fin da bambina<br />
sapevo <strong>di</strong> non voler fare l’insegnante! Visto che ero molto brava<br />
anche in matematica, tutti i miei amici <strong>di</strong>cevano che avrei fatto<br />
l’ingegnere e alla fine li ho accontentati. Nessuno in famiglia mi ha<br />
spinta, avrebbero preferito economia o qualcosa <strong>di</strong> “meno <strong>di</strong>fficile”,<br />
ma mi hanno sempre supportata. L’interesse per la tecnologia,<br />
però, c’era già da quando ero bambina, già alle me<strong>di</strong>e facevo corsi<br />
<strong>di</strong> informatica e ho iniziato a usare internet appena ha raggiunto<br />
la Valtellina, dove sono cresciuta.<br />
Ho cominciato a lavorare in Accenture (mi hanno contattata 12<br />
ore dopo avere inviato il CV, cioè il primo giorno che ho deciso <strong>di</strong><br />
cercare un lavoro dopo la laurea!), dove ho imparato a lavorare<br />
in gruppo, a cambiare tipo <strong>di</strong> lavoro e team all’improvviso e a non<br />
avere orari, ci sono rimasta quasi 3 anni. Quando ho deciso <strong>di</strong><br />
riavvicinarmi a casa e tornare in Valtellina, ho trovato lavoro in Baxter<br />
(meno <strong>di</strong> 10 km da casa), dove ho cambiato completamente<br />
ambiente, dalla banca alla fabbrica.<br />
Il passaggio da ruolo gestionale a ruolo tecnico è stato complesso,<br />
ma positivo. Correvo un rischio, passando da un lavoro a tempo<br />
indeterminato in un ambiente che ormai conoscevo (ero in Accenture<br />
da 3 anni) a un lavoro a tempo determinato in fabbrica,<br />
quin<strong>di</strong> in un ambiente completamente nuovo. Ho ricominciato<br />
239
come process engineer in un team <strong>di</strong> process improvement, per<br />
poi passare alle convalide (<strong>di</strong> cui sono stata responsabile per un<br />
anno e mezzo) e infine a ingegneria. Sicuramente sono stati rilevanti<br />
per il mio percorso la capacità <strong>di</strong> lavorare in gruppo, il sapere<br />
andare d’accordo con tutti e la voglia <strong>di</strong> imparare sempre cose<br />
nuove. Il rischio è stato ampiamente ripagato.<br />
Da ormai 13 anni, in Baxter, faccio un lavoro che mi piace, mi alzo<br />
contenta <strong>di</strong> andare al lavoro. Ogni giorno mi <strong>di</strong>vido tra l’ufficio e<br />
lo stabilimento, dove cerco <strong>di</strong> usare la mia esperienza e le mie<br />
competenze per supportare la produzione, cercando però <strong>di</strong> fermarmi<br />
oltre l’orario solo quando è davvero necessario. Non passo<br />
le giornate chiusa in ufficio davanti al PC, passo tanto tempo con<br />
colleghi <strong>di</strong> funzioni <strong>di</strong>verse e ci sono molti momenti <strong>di</strong> confronto.<br />
Per poter funzionare una fabbrica ha bisogno degli operai, dei<br />
manutentori ma anche <strong>di</strong> chi installa le macchine. Anche se l’installazione<br />
la fa un fornitore esterno, c’è un team interno (ingegneria)<br />
che si occupa <strong>di</strong> verificare che la macchina venga costruita<br />
come abbiamo richiesto, che coor<strong>di</strong>na il progetto fino al momento<br />
in cui la macchina viene portata sulla linea, inclusi i test presso<br />
il fornitore, e che infine verifica che sia installata correttamente. Il<br />
mio lavoro consiste quin<strong>di</strong> nello scrivere i documenti che aiutano<br />
il fornitore a capire che cosa vogliamo e a verificare successivamente<br />
che abbiamo comprato quello che volevamo. Quando la<br />
macchina (che può essere un robot, una confezionatrice, una telecamera<br />
collegata a un PC) arriva in stabilimento, come team engineering<br />
noi verifichiamo che tutto sia pronto per poter procedere<br />
con la convalida, cioè la verifica che la macchina possa essere usata<br />
per produrre farmaci. Verifichiamo quin<strong>di</strong> che i collegamenti<br />
siano fatti bene (cioè che ogni filo parta e arrivi nel posto giusto),<br />
che gli allarmi e i sistemi <strong>di</strong> emergenza funzionino, che ci siano<br />
tutti i documenti richiesti. Aiutiamo inoltre a scrivere i manuali<br />
che spiegano come usare le macchine installate, dal momento<br />
240
che <strong>di</strong>ventiamo gli esperti e le figure <strong>di</strong> riferimento per quando gli<br />
operatori dovranno usarle. Poi è il gruppo delle convalide che verifica<br />
che la macchina funzioni come ci si aspetta (se deve riempire<br />
una bottiglia con 500 ml <strong>di</strong> liquido, non deve metterne 600, per<br />
esempio). Nel mio lavoro c’è quin<strong>di</strong> anche una parte pratica che<br />
permette <strong>di</strong> imparare ogni giorno cose nuove e non annoiarsi, ma<br />
c’è tanto spazio anche per scrivere (qui torna utile il liceo). Infine,<br />
collaboriamo spesso in gruppi che includono funzioni <strong>di</strong>verse per<br />
indagare e risolvere i problemi, sfruttando sia le conoscenze delle<br />
linee sia le conoscenze <strong>di</strong> statistica acquisite al <strong>Politecnico</strong> e nei<br />
vari corsi che ci fanno fare sul lavoro.<br />
Mi piace il fatto <strong>di</strong> non fare mai la stessa cosa per lunghi perio<strong>di</strong>, <strong>di</strong><br />
poter imparare sempre qualcosa <strong>di</strong> nuovo. Seguo le installazioni<br />
delle macchine dal momento della stesura dei requisiti, quin<strong>di</strong> le<br />
vedo nascere e finalmente andare in produzione. Mi piace anche<br />
molto lavorare in team multifunzionali e mi piacciono i miei colleghi.<br />
E, perché no, mi piace lavorare in montagna, a meno <strong>di</strong> 10 km<br />
da casa, poter andare al lavoro in bicicletta e avere la possibilità<br />
<strong>di</strong> fare qualunque cosa il pomeriggio o la sera (vado a nuotare, a<br />
Mi piace sapere che, se noi ingegneri facciamo bene il nostro<br />
lavoro, le macchine funzionano e gli operai in stabilimento<br />
riescono a lavorare bene, quin<strong>di</strong> produciamo in qualità tutti<br />
i prodotti che servono per rifornire gli ospedali e i pazienti.<br />
Chi fa <strong>di</strong>alisi vede solo una sacca, ma <strong>di</strong>etro c’è il lavoro <strong>di</strong><br />
tante persone. Anche questo è un modo per sostenere delle<br />
persone e avere un impatto positivo sulle loro vite.<br />
241
242
correre, a sciare). Ma soprattutto mi piace sapere che, se noi ingegneri<br />
facciamo bene il nostro lavoro, le macchine funzionano e gli<br />
operai in stabilimento riescono a lavorare bene, quin<strong>di</strong> produciamo<br />
in qualità tutti i prodotti che servono per rifornire gli ospedali<br />
e i pazienti. Chi fa <strong>di</strong>alisi vede solo una sacca, ma <strong>di</strong>etro c’è il lavoro<br />
<strong>di</strong> tante persone. Anche questo è un modo per sostenere delle<br />
persone e avere un impatto positivo sulle loro vite.<br />
Baxter punta molto sullo sviluppo delle donne e nel mio stabilimento<br />
ci sono tante donne manager, soprattutto nel gruppo<br />
qualità. Anche nei reparti, i caporeparto sono equamente <strong>di</strong>visi.<br />
Le scelte non sono fatte sulla base del genere ma delle capacità.<br />
Anche nel gruppo ingegneria, storicamente tutto maschile, adesso<br />
la presenza femminile sta aumentando. L’unico ambiente al<br />
100% maschile è la manutenzione, forse perché donne meccanico<br />
o elettricista, qui in zona, non ce ne sono. Trovo che lavorare in<br />
gruppi misti, dove si è valutati come persone e non come donne o<br />
uomini, sia uno dei motivi per cui mi trovo bene nel mio posto <strong>di</strong><br />
lavoro. Ci sono ancora poche donne informatiche, credo ci siano<br />
pregiu<strong>di</strong>zi verso il mondo dell’informatica, probabilmente si pensa<br />
ancora al tecnico chiuso in uno scantinato davanti a un PC,<br />
mentre per esperienza posso <strong>di</strong>re che un informatico può fare<br />
qualunque lavoro, col vantaggio che fa meno fatica a imparare le<br />
nuove tecnologie. Credo che chi fa, oggi, la scelta <strong>di</strong> cosa stu<strong>di</strong>are<br />
all’università, dovrebbe tenerne conto. È importante scegliere<br />
una facoltà che piace e sia compatibile con le proprie attitu<strong>di</strong>ni,<br />
pensando però anche al futuro. La tecnologia è in ogni angolo,<br />
robot, computer, macchine. Non siamo ancora, forse, all’industria<br />
4.0, ma ci sono evoluzioni tecnologiche su ogni linea in breve tempo.<br />
Senza tecnologia non riusciremmo ad andare avanti e bisogna<br />
conoscerla bene.<br />
243
244<br />
Quello del network engineer è un lavoro vario<br />
e <strong>di</strong>namico, per niente noioso, che richiede<br />
flessibilità, solide competenze e capacità<br />
<strong>di</strong> lavorare con gli altri.
LAURA Giuseppina Grassi 48 anni<br />
Alumna Ingegneria delle Telecomunicazioni 1998<br />
Wind Tre<br />
Network engineer<br />
<strong>Milano</strong>, Italia<br />
Quando mi chiedono «Che lavoro fai?», rispondo: ingegnere delle<br />
telecomunicazioni! Non aggiungo altro per non annoiare. Ma, in realtà,<br />
quello del network engineer è un lavoro vario e <strong>di</strong>namico, per<br />
niente noioso, che richiede flessibilità, solide competenze e capacità<br />
<strong>di</strong> lavorare con gli altri. Consiste nel progettare e pianificare le<br />
attività che riguardano i sistemi <strong>di</strong> gestione della parte <strong>di</strong> rete core<br />
<strong>di</strong> un provider, ricevendo i requisiti <strong>di</strong> prodotto dal marketing e organizzando<br />
i fornitori per l’ingegnerizzazione del prodotto. Il lavoro<br />
<strong>di</strong> un network engineer è convertire il requisito del marketing (nuovo<br />
prodotto o nuova offerta per il cliente, come ad esempio il centralino<br />
virtuale, piuttosto che un servizio a B larga come FTTH) in un<br />
servizio funzionante per il cliente, che dal telefonino potrà utilizzare<br />
questo centralino come fosse in ufficio, oppure vedere e scaricare<br />
contenuti da Internet ad una velocità molto elevata. Quando ve<strong>di</strong>amo<br />
Fiorello in TV che utilizza una videochiamata per festeggiare il<br />
compleanno <strong>di</strong> un amico, <strong>di</strong>etro c’è il lavoro anche dell’ingegnere <strong>di</strong><br />
rete che ha pianificato, implementato il servizio sulla rete del provider<br />
in modo che la trasmissione dell’immagine e la qualità della<br />
voce siano ottimali e quin<strong>di</strong> ben apprezzate dal cliente. Ho scelto<br />
questo in<strong>di</strong>rizzo <strong>di</strong> laurea perché desideravo proprio poter applicare<br />
le mie competenze tecniche per mettere concretamente in<br />
connessione le persone anche se <strong>di</strong>stanti.<br />
245
È un lavoro tecnico: presuppone un continuo aggiornarsi sulle nuove<br />
tecnologie e sulle soluzioni <strong>di</strong> rete (5G, la virtualizzazione delle<br />
reti, etc.) con corsi presso i fornitori e mettendo a frutto al massimo<br />
le mie capacità analitiche, <strong>di</strong> leadership ed organizzative. Il<br />
mio lavoro comporta la massima attenzione ai dettagli e la capacità<br />
<strong>di</strong> risolvere i problemi. Devo essere in grado <strong>di</strong> comprendere reti<br />
complesse e in<strong>di</strong>viduare problemi o suggerire mo<strong>di</strong> per migliorarli.<br />
Devo inoltre essere in grado <strong>di</strong> lavorare in modo collaborativo con<br />
gli altri colleghi. E devo essere capace <strong>di</strong> lavorare sia con ingegneri<br />
che con colleghi <strong>di</strong> altre <strong>di</strong>rezioni che potrebbero non avere questa<br />
conoscenza così approfon<strong>di</strong>ta del networking.<br />
A breve termine, con l’avvento del 5G, dovremo cambiare mentalità:<br />
da fornitura <strong>di</strong> telefonia, dovremo <strong>di</strong>ventare fornitori <strong>di</strong> servizi,<br />
per gestire le numerose applicazioni (non solo telefoniche) che il<br />
5G comporta. Mi piacerebbe continuare a lavorare nell’integrazione<br />
dei progetti, ma in un ambito ancora più internazionale, con<strong>di</strong>videndo<br />
l’esperienza con altri operatori internazionali.<br />
Nel settore delle telecomunicazioni, la tecnologia è fondamentale,<br />
sia come strumento <strong>di</strong> lavoro (ma vale un po’ per tutti), sia come<br />
oggetto <strong>di</strong> lavoro. Il mercato oggi chiede prodotti e servizi sempre<br />
più performanti e innovazione continua. Penso che una professione<br />
come quella del network engineer sarà sempre più valorizzata.<br />
All’esperienza tecnologica e alla capacità <strong>di</strong> adattarsi alle nuove evoluzioni<br />
<strong>di</strong> scenario lavorativo, dovrà sempre più coor<strong>di</strong>nare le varie<br />
figure professionali coinvolte nel progetto in corso, quin<strong>di</strong> <strong>di</strong>venterà<br />
una figura più gestionale e meno pratica (i test e le validazioni<br />
saranno effettuate <strong>di</strong>rettamente dai fornitori).<br />
Ho sempre trovato le telecomunicazioni un campo molto utile dal<br />
punto <strong>di</strong> vista sociale: avevo una nonna che viveva in un paesino<br />
montano un po’ isolato e vedevo che per lei il telefono era un modo<br />
per sentire tutti i giorni i suoi cari che vivevano lontani. Nella mia<br />
scelta <strong>di</strong> <strong>di</strong>ventare ingegnere delle comunicazioni, sono stata anche<br />
favorita dal periodo storico, perché in quegli anni c’era il boom delle<br />
246
telecomunicazioni con nuove opportunità tecnologiche stimolanti,<br />
prima <strong>di</strong> allora solo rappresentate nei film <strong>di</strong> fantascienza, che <strong>di</strong>ventavano<br />
reali sotto ai nostri occhi: la video conferenza, lo smart<br />
office, gli smartphone, al <strong>Politecnico</strong> mi sembrava <strong>di</strong> trovare i mezzi<br />
per comprendere queste trasformazioni. Ricordo anche grande fatica<br />
e <strong>di</strong>sorganizzazione: era il primo ciclo con i semestri e le materie<br />
erano state semplicemente compattate in tre mesi, anziché<br />
8 come in precedenza prevedeva il vecchio or<strong>di</strong>namento annuale,<br />
per cui avevamo frequenza assidua tutti i giorni, con 8 ore <strong>di</strong> lezione.<br />
Si tornava a casa stanchissimi e con una valanga <strong>di</strong> cose da stu<strong>di</strong>are<br />
che non sempre si aveva il tempo <strong>di</strong> assimilare. Non c’erano i<br />
compitini, per cui ci si trovava l’esame intero da affrontare solo una<br />
settimana dopo la fine dei corsi. Ricordo infatti tantissimi abbandoni.<br />
Però, con chi è rimasto, ho costruito le migliori amicizie, a cui<br />
sono ancora legata dopo 20 anni. Tra noi ci <strong>di</strong>ciamo che è perché<br />
abbiamo fatto il Vietnam insieme! Certo sono grata al Poli perché<br />
mi ha insegnato a non mollare mai, a risolvere i problemi via via che<br />
si propongono con determinazione e metodo. Inoltre, questo percorso<br />
offre tantissime opportunità <strong>di</strong> lavoro, la possibilità <strong>di</strong> poter<br />
investire la propria professionalità e capacità relazionale, entrando<br />
in un mondo sempre in evoluzione e in un contesto internazionale.<br />
Proprio per questo, a chi si laurea consiglio <strong>di</strong> cogliere le opportunità<br />
che si presentano, senza essere troppo selettivi, ma cercando<br />
<strong>di</strong> fare più esperienze possibili. Cambiando lavoro spesso si ha più<br />
possibilità <strong>di</strong> crescita <strong>di</strong> carriera e anche <strong>di</strong> stimolo per aggiornarsi<br />
ed imparare un nuovo mestiere. Io non riesco a lavorare più <strong>di</strong> 5/6<br />
anni nello stesso campo. Infatti, anche se sono nella stessa azienda<br />
da 15 anni, ho cambiato <strong>di</strong>rezione 3 volte: operations, marketing<br />
ed engineering.<br />
Questo percorso offre tantissime opportunità <strong>di</strong> lavoro,<br />
la possibilità <strong>di</strong> poter investire la propria professionalità<br />
e capacità relazionale, entrando in un mondo sempre in<br />
evoluzione e in un contesto internazionale.<br />
247
248<br />
In un settore fortemente tra<strong>di</strong>zionalista<br />
come quello dell’alta tensione,<br />
introdurre soluzione elettroniche<br />
che rendono le apparecchiature<br />
“smart” è una bella sfida.
Stefania Guerra<br />
51 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettrotecnica 1994<br />
HITACHI-ABB Power<br />
Grids S.p.A.<br />
World class front<br />
end service sales<br />
Lo<strong>di</strong> (LO), Italia<br />
Lavoro in HITACHI-ABB Power Grids<br />
S.p.A., High Voltage, ormai dal 2001,<br />
sono passata al Service nel 2016, occupandomi<br />
anche dello sviluppo <strong>di</strong> un<br />
sistema <strong>di</strong>gitale per il monitoraggio remoto<br />
delle apparecchiature in alta tensione<br />
che l’Unità Operativa, nella quale<br />
lavoro, produce.<br />
In un settore fortemente tra<strong>di</strong>zionalista<br />
come quello dell’alta tensione, introdurre<br />
soluzione elettroniche che rendono<br />
le apparecchiature “smart” è una bella<br />
sfida: da un lato, bisogna trovare e sviluppare<br />
una soluzione accettabile dal<br />
mercato, dall’altra ingolosire i clienti<br />
<strong>di</strong>mostrando i vantaggi della soluzione<br />
proposta. Il mio lavoro è comunque<br />
prettamente commerciale, incontri con<br />
i clienti, sopralluoghi in SSE (Sotto Stazione<br />
Elettrica), preparazione <strong>di</strong> offerte<br />
tecnico-economiche per rinnovare, migliorare<br />
gli assets del cliente, sono il mio<br />
pane quoti<strong>di</strong>ano.<br />
249
Con gennaio 2020 mi è stato affidato<br />
l’incarico <strong>di</strong> world class front end service<br />
sales, per cui mi occuperò <strong>di</strong> seguire il<br />
mercato italiano delle utilities per il Service<br />
non più solo delle apparecchiature<br />
<strong>di</strong> alta tensione, prodotte dalla mia Unità<br />
Operativa, ma anche per i trasformatori<br />
<strong>di</strong> potenza e i sistemi <strong>di</strong> automazione<br />
relativi. Lavorare in un settore industriale<br />
richiede una base tecnica anche per<br />
i ruoli commerciali, più si lavora in un<br />
settore specializzato più è necessaria<br />
una conoscenza specifica per essere<br />
in grado in modo autonomo <strong>di</strong> fornire<br />
assistenza, soluzioni, proposte. Senza<br />
contare che, anche lato cliente, si ha per<br />
lo più a che fare con tecnici.<br />
Quelli del Poli sono stati sicuramente<br />
gli anni migliori della mia giovinezza.<br />
Li ricordo come anni intensi, interessanti,<br />
molto vissuti. Nella scelta <strong>di</strong> fare<br />
ingegneria sono stata sicuramente influenzata<br />
dalla famiglia: sia mio padre<br />
che mio fratello maggiore sono ingegneri,<br />
io stessa ho comunque sempre<br />
avuto pre<strong>di</strong>sposizione verso le materie<br />
scientifiche. Sapevo che volevo avere un<br />
ruolo commerciale e sono riuscita praticamente<br />
da subito ad esserlo, mio padre<br />
era <strong>di</strong>rettore commerciale nella sua<br />
azienda e mi piaceva quello che faceva<br />
e che mi raccontava. È un ambiente più<br />
maschile che femminile, soprattutto nei<br />
ruoli manageriali, anche se la percentuale<br />
femminile sta aumentando. L’impatto<br />
sugli uomini, che siano colleghi o<br />
che siano clienti, della donna ingegnere<br />
è talvolta <strong>di</strong> <strong>di</strong>ffidenza, ma una volta instaurato<br />
un rapporto devo <strong>di</strong>re che ho<br />
avuto tante sod<strong>di</strong>sfazioni e attestazioni<br />
<strong>di</strong> stima da parte dei clienti.<br />
L’esperienza mi ha insegnato che alla<br />
base ci deve essere la passione per la<br />
tecnica, per la scienza. Alle giovani e ai<br />
giovani che iniziano: la scelta degli stu<strong>di</strong><br />
deve essere fatta pensando al tipo<br />
<strong>di</strong> lavoro che si desidera. È una scelta<br />
<strong>di</strong> vita e non solo <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o. Non ci deve<br />
essere la paura del lavoro che assorbe<br />
troppo tempo togliendolo alla famiglia.<br />
Per esempio, io ho fatto l’errore <strong>di</strong> non<br />
ho accettare un temporary assignment<br />
all’estero perché mio figlio era piccolo<br />
e non me la sono sentita <strong>di</strong> sacrificare<br />
la famiglia. Bisogna un po’ buttarsi. Nel<br />
mio caso, quando ho lasciato una piccola<br />
<strong>di</strong>tta padronale per una multinazionale,<br />
ho scoperto che le possibilità <strong>di</strong><br />
crescita sono davvero tante.<br />
Lavorare in un settore<br />
industriale richiede una<br />
base tecnica anche per<br />
i ruoli commerciali.<br />
250
251
ANTONIETTA<br />
LO DUCA<br />
46 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Informatica 2002<br />
Roche Diagnostics<br />
International<br />
Product owner<br />
Rotkreuz, Svizzera<br />
252
Gestisco lo sviluppo <strong>di</strong> una piattaforma <strong>di</strong> simulazione<br />
per le macchine <strong>di</strong> <strong>di</strong>agnostica utilizzate nei laboratori <strong>di</strong><br />
analisi me<strong>di</strong>che. Lo sviluppo <strong>di</strong> una nuova macchina può<br />
durare anche anni e la nostra piattaforma permette <strong>di</strong><br />
simulare l’hardware che ancora non esiste.<br />
In terza me<strong>di</strong>a (anno 1992), un ragazzo che frequentava l’ITIS venne<br />
a parlare in classe, raccontando <strong>di</strong> cosa si faceva all’istituto tecnico<br />
ad in<strong>di</strong>rizzo informatico. Fu una folgorazione, tornai a casa e<br />
<strong>di</strong>ssi a mio padre cosa volevo fare da grande, cioè lavorare nell’informatica.<br />
Sicuramente, la mia è stata una vocazione.<br />
Oggi lavoro come product owner (responsabile <strong>di</strong> prodotto) e gestisco<br />
lo sviluppo <strong>di</strong> una piattaforma <strong>di</strong> simulazione per le macchine<br />
<strong>di</strong> <strong>di</strong>agnostica utilizzate nei laboratori <strong>di</strong> analisi me<strong>di</strong>che. Lo<br />
sviluppo <strong>di</strong> una nuova macchina può durare anche anni e la nostra<br />
piattaforma permette <strong>di</strong> simulare l’hardware che ancora non<br />
esiste. L’utilità è per i progettisti hardware e software che possono<br />
testare in anticipo ciò che stanno ancora progettando. Si tratta<br />
sia <strong>di</strong> lavoro tecnico sia manageriale. Tecnico perché il ruolo del<br />
product owner è <strong>di</strong> far capire le richieste dei clienti (in questo caso<br />
colleghi <strong>di</strong> altri <strong>di</strong>partimenti) agli sviluppatori del mio team, quin<strong>di</strong><br />
è necessario avere competenze tecniche per poter porre le giuste<br />
domande ai richiedenti. Manageriale perché si devono negoziare<br />
timeline, gestire budget, persone.<br />
Ci vogliono tanta pazienza, resilienza, capacità <strong>di</strong> ascolto per capire<br />
i bisogni del committente e, ovviamente, le conoscenze tecniche<br />
per “tradurli” in modo che possano essere raccolti dagli sviluppatori.<br />
Non è che per fare questo lavoro si debba per forza essere<br />
dei maniaci della tecnologia. Per esempio, a casa ho un impianto<br />
cinema creato da mio marito (anche lui ingegnere), e ogni volta<br />
che lui non c’è e i bimbi (impazienti) vogliono vedere un film, è un<br />
253
254
supplizio: ho dovuto fare uno schema a blocchi sui <strong>di</strong>spositivi da<br />
accendere, in che or<strong>di</strong>ne e anche una guida a possibili risoluzioni<br />
<strong>di</strong> problemi. Io sono per “schiaccio un bottone e funziona tutto”!<br />
Quello che è veramente importante, secondo me, è saper pianificare,<br />
ed è una cosa che ho imparato al Poli. La pianificazione aiuta<br />
a semplificare i concetti tecnici, prima <strong>di</strong> tutto per se stessi, così da<br />
poterli spiegare a persone con conoscenze <strong>di</strong>verse dalle nostre.<br />
Mi piace citare una famosa affermazione <strong>di</strong> Einstein: «Se non lo<br />
sai spiegare in modo semplice, non l’hai capito abbastanza bene»!<br />
In futuro mi piacerebbe spostarmi verso la gestione <strong>di</strong> progetti<br />
più “<strong>di</strong>gitali”, come i servizi basati sull’Intelligenza Artificiale. Mi<br />
piacerebbe lavorare nell’ambito dell’analisi dei dati (Data Analysis)<br />
per colmare il gap tra esperti, come me<strong>di</strong>ci o ricercatori nel campo<br />
dell’Healthcare, e sviluppatori software, e gestire progetti più<br />
orientati ai servizi per me<strong>di</strong>ci e pazienti, per esempio per poter<br />
effettuare una <strong>di</strong>agnosi più veloce o tenere sott’occhio i propri pa-<br />
255
ametri durante una cura. Del mio lavoro amo l’interazione con le<br />
persone, la spinta a cercare sempre l’innovazione: cioè chiedermi<br />
spesso se quello che sto facendo ha un valore e per quanto tempo<br />
è sostenibile. È il cercare nuove opportunità. Anni fa gestivo<br />
un team <strong>di</strong> supporto clienti dove ogni giorno dovevamo estrarre<br />
dei dati da computers in <strong>di</strong>versi siti sparsi per il mondo. L’estrazione<br />
era automatica e avveniva ogni notte, ma c’era un sito in<br />
particolare che aveva sempre dei problemi e dovevamo effettuare<br />
il trasferimento in modo manuale. Avevo assegnato un ragazzo<br />
del team a questo sito e lui tutti i giorni si collegava al computer<br />
per estrarre i dati. Un giorno gli ho chiesto se non fosse stufo <strong>di</strong><br />
spendere mezz’ora del suo tempo tutti i giorni per questo tipo <strong>di</strong><br />
attività e se non fosse il caso <strong>di</strong> pensare a una soluzione alternativa.<br />
Dopo <strong>di</strong>versi esperimenti e fallimenti trovammo una soluzione,<br />
poco elegante ma efficace, ma che soprattutto ci portò a ragionare<br />
su come riorganizzare il nostro lavoro quoti<strong>di</strong>ano.<br />
In terza me<strong>di</strong>a (anno 1992), un ragazzo che<br />
frequentava l’ITIS venne a parlare in classe,<br />
raccontando <strong>di</strong> cosa si faceva all’istituto tecnico<br />
ad in<strong>di</strong>rizzo informatico. Fu una folgorazione,<br />
tornai a casa e <strong>di</strong>ssi a mio padre cosa volevo fare<br />
da grande, cioè lavorare nell’informatica.<br />
Sicuramente, la mia è stata una vocazione.<br />
256
Quello che è veramente importante,<br />
secondo me, è saper pianificare, ed è una cosa<br />
che ho imparato al Poli. La pianificazione aiuta<br />
a semplificare i concetti tecnici, prima <strong>di</strong> tutto<br />
per sé stessi, così da poterli spiegare a persone<br />
con conoscenze <strong>di</strong>verse dalle nostre.<br />
Le competenze tecnologiche permettono <strong>di</strong> trovare realtà professionali<br />
stimolanti, in cui si ha sempre a che fare con l’innovazione<br />
e in cui il lavoro è molto <strong>di</strong>namico. A me ha permesso anche <strong>di</strong><br />
viaggiare e conoscere culture <strong>di</strong>verse, capire come gli altri paesi<br />
lavorano e imparare qualcosa da loro. Inoltre, la tecnologia<br />
nell’Healthcare è fondamentale per poter fornire degli strumenti<br />
adeguati a me<strong>di</strong>ci e ricercatori per prendere decisioni in fretta.<br />
Questa è una cosa importante, perché ci si rende conto che il<br />
proprio lavoro ha un impatto sulla vita delle persone.<br />
Certo, non bisogna aver paura <strong>di</strong> sporcarsi le mani. A chi inizia<br />
oggi la propria carriera, consiglio <strong>di</strong> investire i primi anni per lavorare<br />
in <strong>di</strong>versi progetti, per farsi un’idea <strong>di</strong> come le tecnologie<br />
vengono applicate nelle aziende, imparare e scegliere il percorso<br />
che attira <strong>di</strong> più.<br />
257
Mi occupo degli pneumatici per le<br />
competizioni automobilistiche,<br />
in particolare <strong>di</strong> sperimentazione e test.
ANNA MALOSIO<br />
49 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Meccanica 1998<br />
Pirelli Tyre Motorsport<br />
R&D - Testing<br />
<strong>Milano</strong>, Italia<br />
Quando ero piccola, non saprei <strong>di</strong>re<br />
quanti anni avessi, ogni tanto il sabato<br />
mi capitava <strong>di</strong> accompagnare mio papà<br />
al lavoro e lui mi faceva piantare i chio<strong>di</strong>:<br />
lui li avviava appena in un grosso ceppo<br />
<strong>di</strong> legno e io dovevo piantarli fino in fondo.<br />
Mi <strong>di</strong>vertiva tantissimo e per me era<br />
una sfida ad usare il minor numero possibile<br />
<strong>di</strong> martellate - e a non martellarmi<br />
le <strong>di</strong>ta. Credo che, già in quel momento,<br />
si sarebbe potuto prevedere che sarei<br />
<strong>di</strong>ventata una persona a cui piace “sporcarsi<br />
le mani” e forse sarei <strong>di</strong>ventata un<br />
ingegnere.<br />
Oggi mi occupo degli pneumatici per le<br />
competizioni automobilistiche, in particolare<br />
<strong>di</strong> sperimentazione e test per<br />
questi pneumatici per Pirelli. In pratica,<br />
grazie al laboratorio <strong>di</strong> misure che offre<br />
259
R&D Pirelli, il mio team ed io valutiamo<br />
<strong>di</strong>verse grandezze misurate legate alle<br />
prestazioni dello pneumatico, sia su banchi<br />
prova indoor, sia in pista con l’ausilio<br />
<strong>di</strong> vetture e piloti qualificati a seconda<br />
delle categorie <strong>di</strong> pneumatici che stiamo<br />
sviluppando. Le informazioni possono<br />
essere tante, ma è fondamentale<br />
valutarle tutte: dalle più semplici, come<br />
ad esempio la pressione o la temperatura,<br />
alle più complesse, come le analisi<br />
dei dati che arrivano dalle telemetrie del<br />
veicolo; questo serve a formulare le giuste<br />
in<strong>di</strong>cazioni da trasmettere ai colleghi<br />
che progettano gli pneumatici. Ogni<br />
giorno analizzo in modo critico tutti i risultati<br />
che mi vengono sottoposti o che<br />
io stessa elaboro. Per la risoluzione dei<br />
problemi o la comprensione dei fenomeni<br />
fisici utilizziamo dati sperimentali,<br />
avendo cura <strong>di</strong> scrivere le metodologie<br />
<strong>di</strong> prova in modo che siano rappresentative<br />
dell’utilizzo nella realtà. Nell’analisi<br />
dei risultati teniamo conto delle <strong>di</strong>fferenti<br />
con<strong>di</strong>zioni al contorno; per esempio<br />
i regimi termici e gli attriti che si hanno<br />
in una prova al banco sono <strong>di</strong>versi da<br />
quelli della prova su strada.<br />
La tecnologia permette <strong>di</strong> esplorare<br />
nuovi confini e <strong>di</strong> sviluppare nuovi meto<strong>di</strong><br />
per cui c’è sempre qualcosa <strong>di</strong> nuovo<br />
da imparare. Il mondo automotive sta<br />
evolvendo velocemente, per esempio<br />
sta andando verso l’elettrico e credo che<br />
si evolverà sempre più verso un design<br />
virtuale. Forse anche la sperimentazione<br />
sarà sempre più virtuale, ma per arrivarci<br />
occorre che i modelli siano validati<br />
con dati misurati, altrimenti si perde il<br />
contatto con la prestazione reale. Tutto<br />
questo significa nuovi target da raggiungere<br />
e quin<strong>di</strong> nuovi mo<strong>di</strong> per misurare<br />
questi target. Non ci si può annoiare.<br />
260
261
Eppure, tante ragazze, purtroppo, non<br />
si avvicinano a questo tipo <strong>di</strong> lavoro forse<br />
per paura o pregiu<strong>di</strong>zio - magari non<br />
si ritengono all’altezza e <strong>di</strong> conseguenza<br />
scartano a priori la possibilità che certi<br />
lavori tecnici possano interessarle e<br />
appassionarle. Anche nel mio lavoro mi<br />
trovo spesso ad essere l’unica donna<br />
a tavoli <strong>di</strong> soli uomini. Sinceramente, a<br />
parte qualche eccezione, devo <strong>di</strong>re che<br />
non è mai stata una <strong>di</strong>fficoltà nel lavoro<br />
quoti<strong>di</strong>ano. In ogni caso bisognerebbe<br />
proprio provarci. Per me la volontà <strong>di</strong><br />
stu<strong>di</strong>are ingegneria ha iniziato a manifestarsi<br />
quando ero al liceo ed è stata<br />
la decisione fondamentale per costruire<br />
tutto il resto. Se anche a voi piace sporcarvi<br />
le mani, fatelo e inseguite il lavoro<br />
dei vostri sogni! C’è sempre tempo per<br />
fare un altro lavoro magari più remunerativo.<br />
E, se siete in <strong>di</strong>fficoltà, pensate<br />
che l’università è più dura e faticosa rispetto<br />
al mondo del lavoro, quin<strong>di</strong> tenete<br />
duro!<br />
La tecnologia permette<br />
<strong>di</strong> esplorare nuovi confini<br />
e <strong>di</strong> sviluppare nuovi<br />
meto<strong>di</strong>.<br />
262
263
FRANCESCA<br />
MAZZOLENI<br />
44 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettrica 2000<br />
Accenture<br />
Managing <strong>di</strong>rector, north<br />
America west SAP lead<br />
San Francisco,<br />
California, USA<br />
264
Fin da bambina mi sono sempre <strong>di</strong>vertita<br />
a trovare soluzioni a problemi complicati<br />
e a applicare le logiche della matematica<br />
alla risoluzione <strong>di</strong> problemi.<br />
Fin da bambina mi sono sempre <strong>di</strong>vertita a trovare soluzioni a<br />
problemi complicati e a applicare le logiche della matematica alla<br />
risoluzione <strong>di</strong> problemi. Mi è sempre piaciuto imparare per poter<br />
risolvere, e questo mi ha sempre fatto pensare ad ingegneria<br />
come professione, ma senza un chiaro obiettivo professionale.<br />
Ho scoperto la mia passione per IT solo una volta iniziato a lavorare.<br />
Il Poli, come mio padre, ingegnere elettrico del Poli anche<br />
lui, mi hanno insegnato la de<strong>di</strong>zione e l’impegno, a dover sudare<br />
per ottenere un risultato e, naturalmente, la preparazione logica<br />
e scientifica. Il lavoro in sé l’ho imparato quando ho iniziato a farlo,<br />
visto che non ho mai fatto l’ingegnere elettrico.<br />
Lavoro nella consulenza strategica per la trasformazione <strong>di</strong> aziende<br />
tramite sistemi informativi, specialmente SAP. Il bello della<br />
consulenza è che nessun giorno è uguale all’altro: il mio lavoro<br />
consiste nell’organizzare il lavoro della struttura <strong>di</strong> cui sono responsabile.<br />
Gestisco la carriera del team, definisco le strategie per<br />
il futuro, target <strong>di</strong> nuovi clienti e nuovi progetti, incontro clienti, incontro<br />
partner, gestisco ven<strong>di</strong>ta e delivery <strong>di</strong> progetti. Gestisco un<br />
team a riporto <strong>di</strong>retto <strong>di</strong> circa 200 persone, ed è proprio questo<br />
uni degli aspetti che preferisco <strong>di</strong> questo lavoro: l’interazione con<br />
le persone del mio gruppo.<br />
I nostri clienti sono gran<strong>di</strong> aziende che hanno bisogno <strong>di</strong> ridefinire<br />
i loro processi in modo più automatico, renderli più snelli grazie<br />
265
a nuovi sistemi informativi. La tecnologia fa parte <strong>di</strong> ogni cosa e<br />
restare aggiornata sulle innovazioni tecnologiche è molto importante<br />
per cercare <strong>di</strong> creare soluzioni specifiche a problemi tecnici.<br />
I sistemi informatici <strong>di</strong>ventano ogni giorno più evoluti, facili da implementare,<br />
adattabili. I tecnici IT e i consulenti non lavorano più<br />
solo come ruolo <strong>di</strong> supporto e implementazione della tecnologia,<br />
che richiede sempre meno intervento: stanno <strong>di</strong>ventando figure<br />
sempre più centrali, in grado <strong>di</strong> migliorare, grazie alle competenze<br />
tecnologiche, i processi <strong>di</strong> business in qualsiasi campo. Un po’<br />
come se la tecnologia fosse una nuova lingua e loro gli interpreti.<br />
È un tipo <strong>di</strong> lavoro che offre moltissime opportunità e un percorso<br />
che consiglio, se si ha voglia <strong>di</strong> metterci passione e impegnarsi<br />
nello stu<strong>di</strong>o. I professionisti IT hanno sempre più bisogno <strong>di</strong> una<br />
preparazione “olistica”, quin<strong>di</strong> cercate <strong>di</strong> ampliare il più possibile<br />
le vostre conoscenze, senza concentrarvi unicamente su un campo<br />
verticale: per essere un buon IT, bisogna essere in grado <strong>di</strong><br />
comprendere anche i processi aziendali che non hanno a che fare<br />
in modo <strong>di</strong>retto con la tecnologia. Ai giovani consiglio anche <strong>di</strong><br />
metterci passione e prendersi sul serio, ma non troppo! Un errore<br />
non è la fine del mondo, io ne ho fatti <strong>di</strong>versi, ma nessuno <strong>di</strong><br />
questi ha con<strong>di</strong>zionato in modo negativo la mia carriera. Quando<br />
entrate nel mondo del lavoro, siete pagati anche per avere una<br />
opinione, quin<strong>di</strong> esprimetevi, sempre mantenendo limiti professionali<br />
e senza farvi scoraggiare da errori e commenti negativi.<br />
266
I tecnici IT e i consulenti non lavorano più solo come<br />
ruolo <strong>di</strong> supporto e implementazione della tecnologia,<br />
che richiede sempre meno intervento:<br />
stanno <strong>di</strong>ventando figure sempre più centrali,<br />
in grado <strong>di</strong> migliorare, grazie alle competenze<br />
tecnologiche, i processi <strong>di</strong> business in qualsiasi campo.<br />
Un po’ come se la tecnologia fosse una nuova lingua<br />
e loro gli interpreti.<br />
267
Quando sei un ingegnere, lo sei in ogni<br />
secondo della tua vita. Quando organizzi la<br />
tua agenda o quando sten<strong>di</strong> la biancheria<br />
lavata. Se lo ha fatto un ingegnere, si vede.
ARIANNA MINORETTI 41 anni<br />
Alumna Ingegneria Civile 2004<br />
Norwegian Public road<br />
Administration chief engineer<br />
Trondheim, Norvegia<br />
Vivo e lavoro in Norvegia, a Trondheim. Quando mi chiedono che<br />
lavoro faccio, <strong>di</strong>co che sono solo un ingegnere: “solo”, non per<br />
sminuire la categoria, ma semplicemente per rimarcare il fatto<br />
che sono uno tra i tanti ingegneri. La mia mattina può iniziare<br />
con un progetto da seguire in team o con dei calcoli da svolgere<br />
da sola in stu<strong>di</strong>o, oppure posso svegliarmi ed avere un taxi che<br />
mi aspetta per portarmi in aeroporto per poter partecipare ad<br />
una riunione, magari internazionale, in qualche città d’Europa o<br />
del mondo. Oppure posso dovermi recare in qualche sito dove<br />
stiamo costruendo qualche struttura, o ancora posso avere una<br />
riunione in università con ricercatori o docenti. Questo è uno dei<br />
lati positivi <strong>di</strong> un lavoro vario e stimolante, a mio avviso.<br />
La tecnologia è il mio quoti<strong>di</strong>ano: non solo per le progettazioni<br />
che usano tecnologie consolidate, ma per i <strong>di</strong>versi progetti <strong>di</strong> ricerca<br />
su nuove tecnologie che ho la fortuna <strong>di</strong> seguire e che mi<br />
permettono <strong>di</strong> scrivere nuove normative per aiutare la categoria<br />
ad avvicinarsi, appunto, a nuove tecnologie. La tecnologia ha un<br />
potenziale enorme, dall’uso dei nuovi materiali, alla riduzione<br />
delle emissioni, al controllo dei trasporti (e <strong>di</strong> come le persone<br />
269
270
si spostano, comunicano, della loro qualità <strong>di</strong> vita). “Tecnologia“<br />
è, a mio avviso, un po’ sinonimo <strong>di</strong> “Ingegneria”. E quando sei un<br />
ingegnere, lo sei in ogni secondo della tua vita. Quando organizzi<br />
la tua agenda o quando sten<strong>di</strong> la biancheria lavata. Se lo ha fatto<br />
un ingegnere, si vede, qualunque cosa sia.<br />
Partire per la Norvegia è stata la decisione migliore per la mia vita<br />
professionale. Questo non vuol <strong>di</strong>re che andarsene dall’Italia sia<br />
l’unica strada, o la più facile (anzi, semmai il contrario). Ma vuol<br />
<strong>di</strong>re che non dobbiamo aver paura delle sfide. La scelta <strong>di</strong> trasferirmi<br />
mi ha aperto nuovi orizzonti, che non avrei mai immaginato.<br />
C’è anche da notare una <strong>di</strong>fferenza tra Italia e Norvegia relativamente<br />
alle pari opportunità. In Italia mi è capitato <strong>di</strong> seguire una<br />
procedura come tecnico incaricato dal tribunale e <strong>di</strong> essere scambiata<br />
dagli avvocati o dalle parti come la segretaria del tecnico<br />
del giu<strong>di</strong>ce, anziché essere riconosciuta come il tecnico. Ho avuto<br />
problemi in alcuni cantieri dove gli operai non riconoscevano la<br />
mia autorità come <strong>di</strong>rettore dei lavori. Ho dovuto sentire battute<br />
e allusioni dettate dal solo fatto che non ero un uomo. Alla fine<br />
ogni situazione si è risolta in mio favore, perché, una volta capita<br />
la mia professionalità, i rapporti sono sempre cambiati e c’è stata<br />
maggior manifestazione <strong>di</strong> rispetto, ma è evidente che la strada<br />
per una donna in alcuni lavori in Italia sia più <strong>di</strong>fficile.<br />
Queste cose in Norvegia non sono la normalità, e bisogna che<br />
cambino anche in Italia. Siamo figli <strong>di</strong> una mentalità che ci fa crescere<br />
le nostre bambine con bambole e orsetti senza pensare che<br />
invece magari preferirebbero delle costruzioni o delle macchine.<br />
Ragioniamo per stereotipi, non appoggiamo le nostre ragazze in<br />
modo sufficiente perché si impegnino (se amano farlo) nelle materie<br />
scientifiche. Ogni ragazza è un meraviglioso mondo in evoluzione.<br />
Impariamo a seguire le nostre ragazze appoggiandole nelle<br />
materie e nelle attività per le quali mostrano <strong>di</strong> essere portate e<br />
smettiamo <strong>di</strong> in<strong>di</strong>rizzarle sui campi dei quali, come società, pen-<br />
271
Scegliete qualcosa che vi piace fare,<br />
quando scegliete l’università: non sarete<br />
mai i migliori nel vostro campo se seguite<br />
percorsi che non vi piacciono.<br />
siamo dovrebbero occuparsi. Va creato un sistema sociale che<br />
permetta alle donne <strong>di</strong> avere carriera e lavoro (paternità obbligatoria<br />
e pari alla maternità - questa è vera uguaglianza), le donne<br />
devono pretendere <strong>di</strong> poter seguire le loro ambizioni e le famiglie,<br />
i mariti, i fidanzati, devono lottare per questi <strong>di</strong>ritti al loro fianco.<br />
Quin<strong>di</strong>, niente stereotipi (vale per tutti, ragazze e ragazzi). Scegliete<br />
qualcosa che vi piace fare, quando scegliete l’università: non sarete<br />
mai i migliori nel vostro campo se seguite percorsi che non vi<br />
piacciono, ma che semplicemente sono meglio pagati o per i quali<br />
c’è maggior richiesta. E quando iniziate a lavorare, abbiate l’umiltà<br />
<strong>di</strong> capire che c’è sempre da imparare e <strong>di</strong> apprezzare chi vi aiuterà<br />
nel percorso, ma pretendete rispetto: per gli orari lavorativi, per<br />
gli straor<strong>di</strong>nari, per il vostro stipen<strong>di</strong>o. Se voi non avete rispetto <strong>di</strong><br />
voi stessi e accetterete situazioni che vi sminuiscono professionalmente<br />
o umanamente, <strong>di</strong> certo <strong>di</strong> voi non avranno rispetto gli altri.<br />
Ma soprattutto, sempre a proposito <strong>di</strong> stereotipi, non pensiate<br />
che quello dell’ingegnere sia un lavoro che non lascia spazio alla<br />
creatività e al lato “umano”. Ce n’è, e tanto, sia nel lavoro, sia nella<br />
vita privata. Nel tempo libero leggo e scrivo (da quando vivo in<br />
Norvegia ho anche un piccolo sito su Wordpress dove pubblico<br />
le mie “lettere dal nord”), per esempio. Nel lavoro mi piace la ricerca,<br />
mi piace imparare cose nuove ogni giorno, mi piace poter<br />
contribuire a progetti che, in qualche modo, cambieranno la vita<br />
<strong>di</strong> alcune (o molte) persone, mi piace la semplice chiarezza dell’in-<br />
272
gegneria che segue le leggi della natura, mi piace lavorare in gruppo,<br />
<strong>di</strong>scutere, e vedere insieme il risultato, mi piace l’idea <strong>di</strong> poter<br />
migliorare la vita delle persone, mi piace viaggiare, confrontarmi<br />
con gli altri e aprire la mia mente a tutte le meravigliose sorprese<br />
che questo lavoro riesce sempre a darmi. Mi è sempre piaciuta<br />
l’idea <strong>di</strong> poter “proteggere” le persone, che ciascuno potesse sentirsi<br />
sicuro in casa propria (si pensi, ad esempio, durante un terremoto).<br />
Per questo ho scelto Ingegneria Civile in<strong>di</strong>rizzo strutture.<br />
Poi, stu<strong>di</strong>ando, mi sono appassionata anche ad altri temi, la realtà<br />
professionale mi ha portato a spaziare con i miei interessi e fino<br />
ad oggi mi sono occupata <strong>di</strong> molti temi, anche se quello della sicurezza<br />
rimane un ambito molto importante in tutti i momenti della<br />
mia carriera professionale, anche se è stata ed è così variegata e,<br />
in parte, imprevista.<br />
Mentre stu<strong>di</strong>avo, non pensavo certo che, un giorno, mi sarei trovata<br />
in Norvegia a fare questo lavoro. Eppure, eccomi qui. E ne<br />
sono felice. Sono una persona aperta a nuove esperienze e che<br />
ama le sfide. Cerco <strong>di</strong> dare il meglio ogni giorno e <strong>di</strong> mettermi<br />
in gioco, perché sono convinta che questa sia l’unica strada per<br />
migliorarsi. La mentalità ingegneristica è anche questo: <strong>di</strong>venta<br />
parte del tuo essere te stesso, e apre milioni <strong>di</strong> strade <strong>di</strong>verse,<br />
che ci permettono <strong>di</strong> reinventarci e <strong>di</strong> essere sempre competitivi,<br />
in ogni settore. Non so cosa mi attenderà in futuro, ma non vedo<br />
l’ora <strong>di</strong> scoprirlo.<br />
La mentalità ingegneristica è anche questo:<br />
<strong>di</strong>venta parte del tuo essere te stesso,<br />
e apre milioni <strong>di</strong> strade <strong>di</strong>verse, che ci<br />
permettono <strong>di</strong> reinventarci e <strong>di</strong> essere<br />
sempre competitivi, in ogni settore.<br />
273
274<br />
Per anni ho lavorato in laboratori tecnici<br />
tra camere anecoiche, generatori <strong>di</strong><br />
traffico, camere termiche, rack <strong>di</strong><br />
apparati <strong>di</strong> telecomunicazioni.<br />
Nel 2017 mi sono certificata come<br />
ethical hacker.
LUCIA MORANDI<br />
45 anni<br />
Alumna Ingegneria delle<br />
Telecomunicazioni 2000<br />
Sky Italia<br />
Cyber security<br />
assurance<br />
<strong>Milano</strong>, Italia<br />
La mia vita professionale comincia proprio<br />
con la laurea in Ingegneria delle<br />
Telecomunicazioni, il 19 Aprile del 2000.<br />
Ho fatto una tesi costruendo il prototipo<br />
<strong>di</strong> un’antenna per Bluetooth. Dopo<br />
un anno in Lucent Technologies, nel<br />
2001 ho iniziato a lavorare in Ericsson,<br />
lavoro che mi ha portato a girare in vari<br />
paesi del mondo e a ricoprire vari ruoli,<br />
con <strong>di</strong>verse responsabilità, da tester a<br />
customer support engineer, a coor<strong>di</strong>natore<br />
<strong>di</strong> test e team leader.<br />
Per anni ho lavorato in laboratori tecnici<br />
tra camere anecoiche, generatori <strong>di</strong> traffico,<br />
camere termiche, rack <strong>di</strong> apparati<br />
<strong>di</strong> telecomunicazioni. Nel 2017 mi sono<br />
certificata come ethical hacker (CEH v9),<br />
cioè la figura che cerca <strong>di</strong> in<strong>di</strong>viduare<br />
le debolezze presenti nei sistemi informatici<br />
o nelle reti che permetterebbero<br />
<strong>di</strong> violare (“bucare”) i sistemi. L’ethical<br />
hacker è però un hacker “etico”; non<br />
cerca <strong>di</strong> violare i programmi e i sistemi<br />
informatici per rubare o manomettere<br />
275
dei dati ma lo fa allo scopo <strong>di</strong> innalzare<br />
il livello <strong>di</strong> sicurezza dei sistemi informatici<br />
e per contrastare chi invece cerca <strong>di</strong><br />
violare i sistemi per scopi malevoli.<br />
Dopo aver acquisito questa certificazione<br />
ho in<strong>di</strong>rizzato la mia strada professionale<br />
verso la Sicurezza Informatica<br />
e anche grazie a questa certificazione<br />
ho avuto la grande opportunità <strong>di</strong> lavorare<br />
nel settore Avionico per Boeing. In<br />
questo momento lavoro in una grande<br />
azienda del settore me<strong>di</strong>a, in un’area (e<br />
in un’azienda) in cui l’innovazione tecnologica<br />
gioca un ruolo fondamentale.<br />
Ad oggi il mio ruolo è quello <strong>di</strong> cyber<br />
security assurance. Mi occupo <strong>di</strong> coor<strong>di</strong>nare<br />
i test <strong>di</strong> sicurezza al fine <strong>di</strong> garantire<br />
che tutte le applicazioni e le nuove<br />
architetture introdotte in azienda vengano<br />
testate da un punto <strong>di</strong> vista della<br />
Sicurezza. Allo stesso modo, nel caso <strong>di</strong><br />
cambi sostanziali alle architetture e ai<br />
sistemi esistenti effettuiamo una valutazione<br />
per capire se è necessario effettuare<br />
nuovamente i test. Mi occupo <strong>di</strong><br />
assicurarmi che le procedure e le linee<br />
guida <strong>di</strong> sicurezza siano costantemente<br />
aggiornate e cerco <strong>di</strong> <strong>di</strong>ffondere la “cultura<br />
informatica” in azienda attraverso<br />
programmi e attività <strong>di</strong> awareness.<br />
È proprio l’aspetto tecnologico e le com-<br />
276
ponenti tecniche che mi hanno fatto e<br />
mi fanno sempre piacere il mio lavoro.<br />
Amo la tecnologia ed in particolare il<br />
campo della Sicurezza. Questo tipo <strong>di</strong><br />
lavoro sarà sempre più importante, in<br />
sempre maggiori settori. Basti pensare<br />
a tutti i <strong>di</strong>spositivi IoT (Internet of Things)<br />
che stanno entrando nelle nostre case<br />
o all’automazione, sempre più spinta<br />
nelle industrie. Sicuramente l’IoT e l’Intelligenza<br />
Artificiale cambieranno tantissime<br />
cose e il mio lavoro evolverà <strong>di</strong> pari<br />
passo. Sono convinta che un ingegnere<br />
abbia gli strumenti per adattarsi ai cambi<br />
tecnologici e alle nuove figure professionali<br />
che si creeranno.<br />
Per me la tecnologia è assolutamente<br />
una “vocazione”. Ho capito <strong>di</strong> voler intraprendere<br />
una carriera tecnica quando,<br />
a nove anni, ho visitato l’azienda (ed i<br />
laboratori) dove lavorava il mio papà, fisico<br />
nucleare, che ha lavorato per più <strong>di</strong><br />
40 anni nel campo delle memorie ROM<br />
in STMicroelectronics. Ho conosciuto<br />
mio marito all’università ed è anche lui<br />
un ingegnere con la mia stessa passione<br />
per la tecnologia e l’informatica. Il<br />
primo regalo che mi ha fatto e con cui<br />
mi ha conquistato, non è stato un anello,<br />
ma un modem 14.4 Kbps con abbonamento<br />
ad Internet. Ai quei tempi, internet<br />
era ancora terra sconosciuta, mi<br />
sono sentita come una pioniera!<br />
277
Vanessa<br />
Panettieri<br />
45 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Nucleare 2001<br />
Alfred Health Ra<strong>di</strong>ation<br />
Oncology, Alfred Hospital<br />
Senior me<strong>di</strong>cal<br />
physicist<br />
Melbourne, Australia
Il ruolo del me<strong>di</strong>cal physicist è cosi vario<br />
e versatile che è <strong>di</strong>fficile da spiegare in due righe.<br />
È un lavoro che cambia giorno per giorno.<br />
“Che lavoro fai?”, che domanda complicata! Il ruolo del me<strong>di</strong>cal<br />
physicist è cosi vario e versatile che è <strong>di</strong>fficile da spiegare in due<br />
righe. Di solito rispondo che lavoro in ra<strong>di</strong>oterapia, nel trattamento<br />
<strong>di</strong> pazienti con tumore sia maligni che benigni. Che il mio ruolo<br />
è <strong>di</strong> controllo <strong>di</strong> qualità sia delle macchine, che dei software e<br />
design dei trattamenti, inoltre ho un ruolo scientifico <strong>di</strong> ricerca e<br />
sviluppo <strong>di</strong> nuove metodologie. È un lavoro che cambia giorno<br />
per giorno. La mia sede lavorativa è all’interno dell’ospedale pubblico,<br />
al <strong>di</strong>partimento <strong>di</strong> ra<strong>di</strong>oterapia, con i miei colleghi seguo un<br />
calendario <strong>di</strong> attività per cui, a seconda del periodo, mi occupo <strong>di</strong><br />
cose <strong>di</strong>verse: fare misure sulle macchine <strong>di</strong> trattamento, risolvere<br />
un guasto, controllare un piano <strong>di</strong> trattamento sul software o sulla<br />
macchina. Quando serve, mi occupo <strong>di</strong> brachiterapia (cioè ra<strong>di</strong>oterapia<br />
con sorgenti interne al paziente) sia nel reparto, sia in sala<br />
chirurgica. Mi occupo anche <strong>di</strong> fare la supervisione <strong>di</strong> studenti <strong>di</strong><br />
Master e Dottorato e <strong>di</strong> insegnare all’università. Faccio parte <strong>di</strong><br />
gruppi <strong>di</strong> lavoro specializzati come per esempio il Victorian Public<br />
Sector RapidPlan group, che si occupa <strong>di</strong> pianificazione automatica.<br />
C’è anche il commissioning, cioè <strong>di</strong> ricercare e testare una<br />
nuova tecnologia o metodo per la clinica, che è una delle parti più<br />
interessanti del mio lavoro. Le mie giornate non sono mai noiose,<br />
c’è sempre molto da fare.<br />
La tecnologia è alla base del nostro lavoro, in tutti gli aspetti della<br />
ra<strong>di</strong>oterapia sia esterna che interna. Tutti i giorni lavoriamo con<br />
acceleratori lineari che sono macchinari molto sofisticati e ad alta<br />
precisione. Inoltre, lavoriamo con i software per pianificare i trattamenti,<br />
che richiedono controlli molto accurati perché stimano<br />
la dose <strong>di</strong> ra<strong>di</strong>azione e la sua <strong>di</strong>stribuzione per trattare una certa<br />
zona tumorale senza danneggiare i tessuti sani.<br />
279
Credo che il ruolo del fisico me<strong>di</strong>co evolverà molto con lo sviluppo<br />
<strong>di</strong> meto<strong>di</strong> <strong>di</strong> Intelligenza Artificiale. Ci ritroveremo a fare meno attività<br />
<strong>di</strong> routine, che verranno automatizzate, e dovremo essere in<br />
grado <strong>di</strong> conoscere i meto<strong>di</strong> <strong>di</strong> automatizzazione e il mondo della<br />
programmazione, per poterli validare e creare controlli <strong>di</strong> qualità<br />
adatti. Inoltre, il fisico me<strong>di</strong>co <strong>di</strong> Ra<strong>di</strong>ation Oncology dovrà anche<br />
<strong>di</strong>ventare più esperto <strong>di</strong> analisi delle immagini, con l’introduzione<br />
<strong>di</strong> MRI, PET a lato del CT, nella fase <strong>di</strong> pianificazione del trattamento,<br />
o nell’analisi dei referti. È un momento molto stimolante per la<br />
nostra professione, sono in atto tanti cambiamenti e i fisici me<strong>di</strong>ci<br />
del futuro avranno skills <strong>di</strong>verse da quelle che abbiamo noi oggi.<br />
Per questo c’è sempre da restare aggiornati.<br />
È un momento molto stimolante per la nostra<br />
professione, sono in atto tanti cambiamenti e i fisici<br />
me<strong>di</strong>ci del futuro avranno skills <strong>di</strong>verse da quelle che<br />
abbiamo noi oggi. Per questo c’è sempre da restare<br />
aggiornati.<br />
Ho sempre avuto una grande passione per la tecnologia e le<br />
scienze sin da bambina. Mio padre era idraulico e sono sempre<br />
stata affascinata dai suoi progetti per impianti e la strumentazione.<br />
In più, la mia materia preferita alla scuola elementare era la<br />
matematica e ho sempre saputo che sarei finita a stu<strong>di</strong>are materie<br />
scientifiche se avessi avuto la possibilità <strong>di</strong> fare l’università.<br />
Ma l’attrazione verso Ingegneria Nucleare mi è venuta alla scuola<br />
superiore grazie al professore <strong>di</strong> fisica degli ultimi due anni, che<br />
ci ha fatto lavorare su una serie <strong>di</strong> esperimenti con le ra<strong>di</strong>azioni.<br />
Questi semplici esperimenti hanno stimolato un forte interesse<br />
per la fisica nucleare. Essendo poi io una persona più pratica che<br />
teorica ho fatto l’esame per entrare a Ingegneria Nucleare al Poli<br />
che per fortuna ho passato.<br />
280
Degli anni del Poli, ricordo i cari amici e professori del CeSNEF e<br />
i pomeriggi passati insieme nel <strong>di</strong>partimento, in particolare negli<br />
ultimi due anni, a fare progetti e scrivere la tesi <strong>di</strong> laurea. Ricordo<br />
anche le altre, poche, compagne donne con cui ho fatto il corso, e<br />
che ora sono tutte professioniste affermate. Mi piace anche ricordare<br />
lezioni nelle vecchie aule con i se<strong>di</strong>li <strong>di</strong> legno <strong>di</strong> piazza Leonardo<br />
e la fatica degli esami nei primi anni <strong>di</strong> università. Dopo aver<br />
preso la laurea in Ingegneria al <strong>Politecnico</strong> e aver fatto una lunga<br />
vacanza ho lavorato per un periodo in una azienda me<strong>di</strong>ca come<br />
trainee, durante quel periodo ho capito che la mia passione è la<br />
ricerca in campo me<strong>di</strong>co e per questo motivo ho fatto domanda<br />
per un dottorato in Me<strong>di</strong>cal Physics, che mi sembrava in linea con<br />
la laurea in Ingegneria Nucleare. Durante il dottorato ho capito<br />
che quella era la mia strada e ho avuto la fortuna <strong>di</strong> aver trovato<br />
mentors che hanno creduto in me e mi hanno dato l’opportunità<br />
<strong>di</strong> evolvermi in questo settore. Non credo che sia stata una<br />
vocazione, ma piuttosto un’evoluzione che ha avuto origine dalle<br />
circostanze. Sono contenta <strong>di</strong> questo percorso: mi ha portato a<br />
sviluppare una professionalità che ha il fine <strong>di</strong> aiutare i pazienti,<br />
che cambia continuamente e offre continui stimoli e opportunità<br />
<strong>di</strong> carriera. Dopo il trasferimento a Melbourne, sono rimasta in<br />
contatto solo con alcuni pochi compagni e cari amici del corso <strong>di</strong><br />
laurea e sono molti anni che non metto piede al <strong>Politecnico</strong>.<br />
Mi piacerebbe poter essere più coinvolta nelle attività del Poli ma<br />
è piuttosto <strong>di</strong>fficile essendo così lontana. Quella del Poli è un’espe-<br />
Sono contenta <strong>di</strong> questo percorso: mi ha portato a<br />
sviluppare una professionalità che ha il fine <strong>di</strong> aiutare<br />
i pazienti, che cambia continuamente e offre continui<br />
stimoli e opportunità <strong>di</strong> carriera.<br />
281
282
ienza sempre viva che ha avuto un ruolo molto importante nella<br />
mia formazione. Anche qui a Melbourne, <strong>di</strong>re <strong>di</strong> essermi laureata<br />
al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> mi dà un certo riconoscimento, specialmente<br />
coi colleghi ingegneri locali. Come italiana, è stato piuttosto<br />
facile integrarsi anche perché Melbourne ha una numerosa<br />
popolazione <strong>di</strong> italiani che si sono trasferiti qui dopo la guerra. La<br />
nostalgia dell’Italia e dell’Europa c’è sempre, ma qui si vive bene<br />
e si trovano tutti i comfort della madre patria incluso il formaggio<br />
della mia regione. L’unica pecca è che ci vogliono almeno 22 ore<br />
<strong>di</strong> volo per tornare a salutare famiglia e amici e quin<strong>di</strong> ci vuole una<br />
vacanza <strong>di</strong> almeno due settimane per poter rientrare. Ma per il<br />
momento Melbourne è la mia casa e sono molto fortunata <strong>di</strong> aver<br />
avuto l’opportunità <strong>di</strong> venire qui a fare un lavoro che mi piace<br />
molto e mi da sod<strong>di</strong>sfazione ogni giorno.<br />
Anche qui a Melbourne, <strong>di</strong>re <strong>di</strong> essermi laureata<br />
al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> mi dà un certo riconoscimento,<br />
specialmente coi colleghi ingegneri locali.<br />
283
284<br />
La prima volta che ho visto un amplificatore<br />
“nudo” ho deciso che, da grande, avrei<br />
progettato e costruito amplificatori analogici.
sara pellegrini 48 anni<br />
Alumna Ingegneria Elettronica 1999<br />
STMicroelectronics<br />
Advanced photonic pixel architect, technology manager<br />
E<strong>di</strong>mburgo, Regno Unito<br />
La prima volta che ho visto un amplificatore “nudo” ho deciso che,<br />
da grande, avrei progettato e costruito amplificatori analogici.<br />
Non so esattamente quando sia successo, credo durante il liceo,<br />
ma in memoria ho molto chiara la visione <strong>di</strong> tutti quei <strong>di</strong>spositivi<br />
su un circuito stampato. Mi hanno affascinata. Purtroppo, i ragazzi<br />
<strong>di</strong> oggi vedono solo delle scatolette nere, bellissime, che sono i<br />
nostri cellulari o tablets o televisioni, ma raramente ne vedono<br />
tutti i componenti (secondo me è uno dei motivi principali per<br />
cui abbiamo tantissimi programmatori ma pochissimi elettronici).<br />
Comunque, questa è la ragione per la quale mi sono iscritta al Poli<br />
e mi sono laureata in Ingegneria Elettronica, con specializzazione<br />
in microelettronica. Durante gli stu<strong>di</strong>, una delle materie che mi<br />
appassionava era la fabbricazione <strong>di</strong> <strong>di</strong>spositivi, che mi <strong>di</strong>ede le<br />
basi per il dottorato e per la carriera che sto proseguendo ora.<br />
Ho fatto il progetto <strong>di</strong> tesi all’estero, in Scozia, e lì sono rimasta a<br />
fare un dottorato su “Single Photon Avalanche Diodes (SPADs)”.<br />
Una volta terminato il dottorato, ho lavorato per un anno in università<br />
come ricercatore e poi sono stata assunta da STMicroelectronics.<br />
Il dottorato mi ha dato moltissimo e lo consiglio, non<br />
285
necessariamente deve portare alla carriera accademica. Nel mio<br />
caso, è stata la base per lavorare in azienda, nella ricerca e sviluppo.<br />
All’inizio lavoravo come pixel characterization engineer, mi<br />
occupavo <strong>di</strong> misure <strong>di</strong> tipo elettrico e ottico <strong>di</strong> rumore e <strong>di</strong> segnale<br />
nei pixel che costituiscono le telecamere <strong>di</strong>gitali presenti nei cellulari.<br />
Con il passare degli anni, sono <strong>di</strong>ventata prima senior characterization<br />
engineer e poi sono stata promossa al ruolo <strong>di</strong> technology<br />
manager, in cui ero responsabile del <strong>di</strong>segno e della scelta<br />
della tecnologia in silicio da utilizzare per i <strong>di</strong>o<strong>di</strong> fotorivelatori a<br />
singolo fotone. Questi <strong>di</strong>spositivi sono alla base delle applicazioni<br />
<strong>di</strong> “Time-of-flight ranging”, che vengono utilizzate per sistemi <strong>di</strong><br />
auto-focalizzazione per i cellulari e per sistemi LiDAR per veicoli<br />
autonomi. Ora sono responsabile dello sviluppo della prossima<br />
generazione <strong>di</strong> pixels e delle interazioni con istituti <strong>di</strong> ricerca e<br />
università sia a livello nazionale che internazionale. Faccio anche<br />
parte del comitato tecnico <strong>di</strong> <strong>di</strong>verse conferenze a livello internazionale.<br />
Il mio lavoro consiste nel decidere quale tecnologia e<br />
quale <strong>di</strong>segno usare per creare i pixels che sono nelle telecamere<br />
dei cellulari. Devo scegliere la soluzione che garantisca le performance<br />
migliori affinché le foto risultino <strong>di</strong> buona qualità. Dirigo<br />
una squadra tecnica <strong>di</strong> 20 persone con <strong>di</strong>versi tipi <strong>di</strong> specializzazione:<br />
alcuni sono fisici, altri ingegneri elettronici, altri tecnici <strong>di</strong><br />
processo. Passo le giornate in meeting a <strong>di</strong>scutere con colleghi in<br />
Scozia e in Francia o a stu<strong>di</strong>are documenti tecnici che mi <strong>di</strong>cono<br />
se le scelte fatte sono giuste o vanno mo<strong>di</strong>ficate. Vivo e lavoro<br />
nel Regno Unito e viaggio spesso per incontrare i miei colleghi <strong>di</strong><br />
persona.<br />
Mi piace molto la continua necessità <strong>di</strong> innovazione e <strong>di</strong> risolvere<br />
problemi complessi. Sia che si tratti <strong>di</strong> valutare risultati <strong>di</strong> simulazioni<br />
<strong>di</strong> <strong>di</strong>spositivi o <strong>di</strong> circuiti elettrici, sia <strong>di</strong> capire quali siano<br />
le sfide da affrontare per assicurarsi che i nostri prodotti siano<br />
competitivi, questo lavoro non dà modo <strong>di</strong> annoiarsi.<br />
286
287
288
Nel mio ufficio siamo in 120 persone tra ingegneri e non, ma solamente<br />
12 donne. C’è un <strong>di</strong>sequilibrio elevato, ma le cose stanno<br />
lentamente cambiando. Da un punto <strong>di</strong> vista professionale, al<br />
momento lavoro a 80% del tempo pieno e questo rallenta la mia<br />
progressione <strong>di</strong> carriera. Servono strutture sociali e cambiamenti<br />
culturali che permettano <strong>di</strong> avere una famiglia e uguale responsabilità<br />
da parte <strong>di</strong> entrambi i genitori, questo creerebbe davvero<br />
pari opportunità. Molte compagnie hanno messo in atto iniziative<br />
in questo senso, ma ci vorranno molto impegno e tempo perché<br />
le opportunità <strong>di</strong>ventino realmente uguali per tutti. Nel frattempo,<br />
siamo esposte a un pregiu<strong>di</strong>zio inconscio che rischia <strong>di</strong> in<strong>di</strong>rizzare<br />
le ragazze a fare scelte che non sono necessariamente quelle più<br />
naturali per loro. È per questo che passo parte del mio tempo ad<br />
andare in scuole primarie e secondarie per cercare <strong>di</strong> abbattere<br />
pregiu<strong>di</strong>zi legati al ruolo della donna nella nostra società. Lavorare<br />
nell’ambito scientifico e tecnologico è non solo possibile, ma anche<br />
gratificante per tutti! È importante cogliere le opportunità che<br />
ci vengono offerte con spirito <strong>di</strong> avventura. Non c’è un solo modo<br />
<strong>di</strong> raggiungere la carriera ideale. Alcuni ci arrivano <strong>di</strong>retti, altri per<br />
vie alternative. La cosa più importante è rimanere entusiasti e<br />
prendere le sfide <strong>di</strong> petto.<br />
È importante cogliere le opportunità che ci vengono<br />
offerte con spirito <strong>di</strong> avventura. Non c’è un solo modo<br />
<strong>di</strong> raggiungere la carriera ideale.<br />
289
SANDRA<br />
PERLETTI<br />
43 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Elettrotecnica 2004<br />
ABB<br />
Global industry manager<br />
<strong>Milano</strong>, Italia
Sono parte <strong>di</strong> un team <strong>di</strong> persone <strong>di</strong> più <strong>di</strong> 10 <strong>di</strong>verse<br />
nazionalità. Viaggio per circa il 50% del mio tempo<br />
in tutto il mondo.<br />
Il ruolo che ricopro da circa 3 anni è global industry segment manager<br />
Food & Beverage - Electrification Business Area in ABB. Consiste<br />
principalmente nella gestione e sviluppo del segmento del<br />
Food & Beverage a livello globale. Ho un team sia a livello globale<br />
che a livello country, che gestisco <strong>di</strong>rettamente e in<strong>di</strong>rettamente<br />
con un obiettivo specifico <strong>di</strong> budget e <strong>di</strong> business development<br />
per i paesi <strong>di</strong> riferimento e verso i principali clienti industriali <strong>di</strong><br />
questo settore. La gestione del segmento implica quin<strong>di</strong> attività <strong>di</strong><br />
sales, strategy, marketing e la gestione <strong>di</strong> team internazionali. ABB<br />
offre al settore industriale tutta la parte <strong>di</strong> <strong>di</strong>stribuzione elettrica<br />
<strong>di</strong> potenza, componentistica per le macchine <strong>di</strong> processo, automazione<br />
industriale e robotica. In specifico, la Business Area in cui<br />
lavoro si occupa <strong>di</strong> tutta la <strong>di</strong>stribuzione elettrica <strong>di</strong> potenza e <strong>di</strong><br />
processo a cui si aggiungono la parte <strong>di</strong> electric vehicle charging<br />
e smart buil<strong>di</strong>ng. I clienti del Food & Beverage sono utenti industriali<br />
che necessitano <strong>di</strong> tutte le soluzioni menzionate e hanno<br />
necessità stringenti <strong>di</strong> continuità <strong>di</strong> servizio, perché operanti 24/7,<br />
e <strong>di</strong> sicurezza in termini <strong>di</strong> personale e <strong>di</strong> prodotto (per esempio,<br />
con<strong>di</strong>zioni igieniche specifiche).<br />
Ho sempre saputo <strong>di</strong> voler fare una facoltà scientifica e avevo iniziato<br />
il mio percorso stu<strong>di</strong>ando fisica, che ho frequentato per due<br />
anni prima <strong>di</strong> decidere <strong>di</strong> cambiare e frequentare ingegneria. Non<br />
ho mai avuto il desiderio <strong>di</strong> ricoprire un ruolo prettamente tecnico<br />
ma piuttosto quello <strong>di</strong> lavorare in un ambiente industriale e tecnologico<br />
ricoprendo un ruolo manageriale all’interno del Marketing<br />
& Sales in un’azienda multinazionale.<br />
La rivoluzione industriale è un argomento <strong>di</strong> attualità per tutti i<br />
player industriali. Nel settore del F&B, per esempio, le aziende de-<br />
291
vono reagire alla pressione dei prezzi, alla richiesta <strong>di</strong> <strong>di</strong>sponibilità<br />
imme<strong>di</strong>ata dei prodotti, alla complessità <strong>di</strong> prodotti e all’evoluzione<br />
della logistica. L’abbattimento delle emissioni <strong>di</strong> CO 2<br />
e l’ottimizzazione<br />
dei consumi energetici sono all’or<strong>di</strong>ne del giorno. In questo<br />
scenario, le competenze ingegneristiche sono fondamentali<br />
per capire la tecnologia che produciamo, le esigenze dei clienti e<br />
come le soluzioni innovative possano aiutare i clienti a sviluppare<br />
il loro business. Una formazione scientifica è <strong>di</strong> aiuto nell’affrontare<br />
situazioni lavorative complesse e contribuisce fin dagli anni<br />
universitari a formarsi un metodo <strong>di</strong> approccio ai problemi molto<br />
più strutturato.<br />
Ho iniziato in un ruolo tecnico <strong>di</strong> prodotto nel reparto Product<br />
Marketing e poi ho sviluppato la mia carriera in<strong>di</strong>rizzandomi ai<br />
ruoli che trovavo più adatti alle mie ambizioni e capacità personali;<br />
ho avuto la fortuna <strong>di</strong> lavorare in un’azienda che permette<br />
e facilita la crescita personale e professionale delle persone che<br />
hanno potenziale <strong>di</strong> crescita.<br />
Il mio manager non è italiano e sono parte <strong>di</strong> un team <strong>di</strong> persone<br />
<strong>di</strong> più <strong>di</strong> 10 <strong>di</strong>verse nazionalità. Viaggio per circa il 50% del mio<br />
tempo in tutto il mondo. Mi piace molto viaggiare e il fatto <strong>di</strong> aver<br />
avuto l’opportunità <strong>di</strong> farlo a livello globale (ho visitato più <strong>di</strong> 40<br />
paesi per lavoro durante gli ultimi 10 anni) è molto importante sia<br />
dal punto <strong>di</strong> vista <strong>di</strong> crescita personale che professionale. L’essere<br />
a contatto con realtà, culture e mo<strong>di</strong> <strong>di</strong> vivere e <strong>di</strong> fare business<br />
a volte molto <strong>di</strong>versi dalle realtà a cui siamo abituati è necessario<br />
e fondamentale per capire il contesto lavorativo in cui dobbiamo<br />
operare, le esigenze locali e il tipo <strong>di</strong> supporto richiesto. L’esperienza<br />
globale aiuta ad avere uno sviluppo <strong>di</strong> carriera al livello <strong>di</strong><br />
maturità richiesto per crescere a livello professionale e personale.<br />
L’essere parte <strong>di</strong> un team internazionale è, credo, la parte migliore<br />
del mio lavoro.<br />
292
Una formazione scientifica è <strong>di</strong> aiuto nell’affrontare situazioni<br />
lavorative complesse e contribuisce fin dagli anni universitari<br />
a formarsi un metodo <strong>di</strong> approccio ai problemi molto più<br />
strutturato.<br />
293
La mia vita professionale è molto varia,<br />
non ho mai una giornata uguale all’altra<br />
e questo mi piace molto!<br />
Il mondo della salute e sicurezza<br />
dei lavoratori è vastissimo.
Alfonsa<br />
Petraglia<br />
46 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
E<strong>di</strong>le 1999<br />
FERROVIENORD<br />
Responsabile<br />
unità complessa<br />
<strong>Milano</strong>, Italia<br />
Che lavoro fai? Bella domanda. Di solito<br />
rispondo che mi occupo <strong>di</strong> salute e sicurezza<br />
dei lavoratori, a volte preciso che<br />
sono un’ingegnere a volte no, ma non a<br />
tutti è chiaro che lavoro faccio!<br />
La mia vita professionale è molto varia,<br />
non ho mai una giornata uguale all’altra<br />
e questo mi piace molto! Il mondo della<br />
salute e sicurezza dei lavoratori è vastissimo,<br />
la normativa e la tecnologia sono<br />
in continua evoluzione, quin<strong>di</strong> devo<br />
sempre tenermi aggiornata. La prima<br />
cosa che faccio ogni mattina è infatti<br />
consultare delle newsletter sulle novità<br />
in materia <strong>di</strong> salute e sicurezza. La mia<br />
vita professionale è poi fatta <strong>di</strong> riunioni<br />
(con datori <strong>di</strong> lavoro, rappresentanti dei<br />
lavoratori, me<strong>di</strong>ci competenti, fornitori<br />
<strong>di</strong> DPI o corsi <strong>di</strong> formazione, colleghi,<br />
etc.), <strong>di</strong> au<strong>di</strong>t sui luoghi <strong>di</strong> lavoro o sulle<br />
attività (con cui si verifica il rispetto delle<br />
prescrizioni <strong>di</strong> legge, che garantiscono<br />
un luogo <strong>di</strong> lavoro salubre e sicuro), <strong>di</strong><br />
295
procedure da re<strong>di</strong>gere o aggiornare, <strong>di</strong><br />
comunicazioni da emettere e molto altro<br />
ancora.<br />
In quello che faccio mi aiuta molto l’approccio<br />
da “sistema <strong>di</strong> gestione”, adottato<br />
ormai da molte norme che regolano<br />
<strong>di</strong>verse tematiche, non solo salute e sicurezza<br />
(Norma UNI ISO 45001:2018),<br />
ma anche qualità e ambiente. L’approccio<br />
dei sistemi <strong>di</strong> gestione consiste nel<br />
fissare obiettivi e stabilire programmi<br />
per poterli perseguire; è sintetizzato<br />
dal cosiddetto “Ciclo <strong>di</strong> Deming”, un ciclo<br />
iterativo che si articola in quattro<br />
macro-fasi sintetizzate dall’acronimo<br />
“PDCA”, ed in particolare:<br />
- “P” sta per “PLAN”, ossia “pianificare” le<br />
attività necessarie a raggiungere gli obiettivi<br />
prefissati entro una certa scadenza;<br />
- “D” sta per ‘“DO”, ossia “attuare” le attività<br />
pianificate e/o prevederne <strong>di</strong> ulteriori;<br />
- “C” sta per “CHECK”, ossia “controllare”<br />
che le attività stiano proseguendo come<br />
da programmazione;<br />
Scritto così, può voler <strong>di</strong>re tutto o niente<br />
e può sembrare molto “criptico” per chi<br />
non è “addetto ai lavori”, ma si tratta, a<br />
mio avviso, <strong>di</strong> un approccio molto simile<br />
alla forma mentis che devono avere<br />
gli ingegneri nell’in<strong>di</strong>viduare i problemi,<br />
analizzarli e risolverli! Un po’ come<br />
quando ci si prepara ad affrontare gli<br />
esami <strong>di</strong> ingegneria, dove si pre<strong>di</strong>spone<br />
il piano <strong>di</strong> stu<strong>di</strong> e <strong>di</strong> ripassi… e vi assicuro<br />
che l’approccio sistemico aiuta molto<br />
il RSPP a pianificare e controllare tutte<br />
le attività!<br />
Di questo ruolo<br />
mi piace la varietà,<br />
ma soprattutto la<br />
consapevolezza che<br />
valutare i rischi e<br />
adottare misure<br />
preventive e protettive<br />
aiuta i lavoratori<br />
a non farsi male<br />
e a non ammalarsi.<br />
- “A” sta per “ACT”, ossia “agire” in modo<br />
da introdurre delle mo<strong>di</strong>fiche che garantiscano<br />
il miglioramento continuo<br />
delle con<strong>di</strong>zioni <strong>di</strong> salute e sicurezza.<br />
296
Fare l’RSPP (cioè il responsabile del servizio<br />
<strong>di</strong> prevenzione e protezione) è infatti<br />
un ruolo <strong>di</strong> grande responsabilità,<br />
delicato e affascinante allo stesso tempo,<br />
che mi porta a trattare tante tematiche.<br />
Di questo ruolo mi piace proprio<br />
la varietà, il trattare argomenti <strong>di</strong>versi<br />
con persone <strong>di</strong>verse, dall’operaio al manager,<br />
ma soprattutto la consapevolezza<br />
che valutare i rischi e adottare misure<br />
preventive e protettive aiuta i lavoratori<br />
a non farsi male e a non ammalarsi.<br />
Bisogna <strong>di</strong>mostrare una forte propensione<br />
al “problem solving”, occorre non<br />
smettere mai <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are e <strong>di</strong> tenersi aggiornati<br />
sulle tematiche <strong>di</strong> competenza,<br />
occorre essere <strong>di</strong>sponibili all’ascolto e<br />
alla comunicazione tra colleghi ai vari<br />
livelli, bisogna motivare e valorizzare il<br />
personale con cui si collabora e molto<br />
altro ancora.<br />
297
Questa professione nei prossimi anni<br />
dovrà avere una visione sempre più sistemica<br />
della realtà in cui lavora, avvalersi<br />
<strong>di</strong> tecnologie sempre più evolute, puntare<br />
sempre <strong>di</strong> più sulla comunicazione<br />
e l’informazione verso i lavoratori e i loro<br />
rappresentanti, avvalersi <strong>di</strong> regole scritte<br />
sempre più concise, comprensibili e<br />
imme<strong>di</strong>ate, soprattutto nel gestire le<br />
attività in emergenza. Infatti in caso <strong>di</strong><br />
emergenza la complessità aumenta, ma<br />
può venirci in aiuto la <strong>di</strong>gitalizzazione dei<br />
dati e delle informazioni, anche se all’inizio<br />
può sembrare più complicato rispetto<br />
alle procedure scritte su carta.<br />
Sono contenta <strong>di</strong> fare quello che sto<br />
facendo e quello per cui ho stu<strong>di</strong>ato<br />
tanto, sia in università che nei corsi successivi<br />
(coor<strong>di</strong>natore sicurezza, tecnico<br />
antincen<strong>di</strong>o, au<strong>di</strong>tor, RSPP, etc.), perché<br />
non si finisce mai <strong>di</strong> imparare! Non è<br />
andato sempre tutto liscio e la migliore<br />
decisione che io abbia mai preso è<br />
stata quella <strong>di</strong> cambiare lavoro quando<br />
sentivo che era ora <strong>di</strong> cambiare. Non è<br />
mai stata una scelta facile e non l’ho mai<br />
affrontata con leggerezza. Anche accettare<br />
<strong>di</strong> <strong>di</strong>ventare RSPP per una realtà<br />
così complessa è stata una scelta non<br />
facile che mi ha messo alla prova: talvolta<br />
avrei voluto rinunciare perché mi<br />
sembrava un lavoro immane per il quale<br />
non mi sentivo all’altezza, ma ho insistito<br />
e questo mi ha permesso <strong>di</strong> crescere<br />
sia caratterialmente che professionalmente;<br />
mi ha insegnato che quando ci<br />
si pone un obiettivo, qualsiasi esso sia,<br />
se ci si impegna con un po’ <strong>di</strong> umiltà e<br />
tanta forza <strong>di</strong> volontà, si raggiungono<br />
risultati insperati e soprattutto gran<strong>di</strong><br />
sod<strong>di</strong>sfazioni personali (e questo vale<br />
sia per le ragazze che per i ragazzi).<br />
Secondo me, molte ragazze ancora oggi<br />
non scelgono percorsi <strong>di</strong> stu<strong>di</strong> nelle<br />
<strong>di</strong>scipline scientifiche perché pensano<br />
che la carriera da ingegnere sia prettamente<br />
maschile e poco incline al mondo<br />
femminile, ma in realtà oggi non è così:<br />
tanti ruoli apicali vengono ricoperti da<br />
donne-ingegnere, anche nel mondo dei<br />
cantieri. Personalmente ho scelto ingegneria<br />
perché mi piacevano molto <strong>di</strong> più<br />
le materie scientifiche rispetto a quelle<br />
umanistiche, per cui sono convinta che<br />
non esista alcun vincolo per accedere<br />
a <strong>di</strong>scipline ingegneristiche anziché ad<br />
altre facoltà.<br />
298
Nel mio ambiente professionale c’è una<br />
forte presenza maschile, ma soprattutto<br />
dovuta al fatto che su poco più <strong>di</strong> 800 <strong>di</strong>pendenti,<br />
circa 600 sono operai. Invece<br />
nella società Capo Gruppo molti ruoli <strong>di</strong>rigenziali<br />
sono ricoperti da donne (Direzione<br />
acquisti, Direzione Legale, Fiscalità,<br />
etc.). Sono fermamente convinta che se<br />
una persona vale e si impegna nel suo<br />
lavoro, prima o poi emerge, a prescindere<br />
dal fatto <strong>di</strong> essere uomo o donna.<br />
Inoltre arrivando da una facoltà con una<br />
forte incidenza <strong>di</strong> studenti maschi (negli<br />
anni Novanta non c’erano neppure bagni<br />
<strong>di</strong>stinti fra maschi e femmine!), ci si<br />
abitua già a 19 anni ad avere a che fare<br />
con colleghi <strong>di</strong> stu<strong>di</strong> maschi; i progetti <strong>di</strong><br />
gruppo aiutano a lavorare insieme, senza<br />
<strong>di</strong>scriminazioni, per cui quando ho iniziato<br />
a lavorare mi è sembrato naturale<br />
avere una prevalenza <strong>di</strong> colleghi maschi.<br />
E soprattutto se si lavora con professionalità<br />
e serietà, prima o poi si viene apprezzati,<br />
senza <strong>di</strong>stinzioni <strong>di</strong> genere.<br />
Questa professione nei<br />
prossimi anni dovrà avere<br />
una visione sempre più<br />
sistemica della realtà in<br />
cui lavora, soprattutto<br />
nel gestire le attività in<br />
emergenza. Infatti in<br />
caso <strong>di</strong> emergenza la<br />
complessità aumenta.<br />
Mi vengono in mente tanti episo<strong>di</strong><br />
simpatici legati a progetti <strong>di</strong> gruppo,<br />
ma forse il più significativo per me è<br />
quello che riguarda un cantiere vicino<br />
alla chiesa <strong>di</strong> San Francesco a <strong>Milano</strong>;<br />
stavo seguendo un cantiere per<br />
la realizzazione <strong>di</strong> una palazzina e il<br />
capo-cantiere era un bergamasco che<br />
non vedeva <strong>di</strong> buon occhio la presenza<br />
<strong>di</strong> un’ingegnere donna. Quando parlavo,<br />
si rivolgeva ad un mio collega e non<br />
a me. Non fu facile farmi accettare, ma<br />
con il passare del tempo ha capito che<br />
facevo semplicemente il mio mestiere,<br />
come lui faceva il suo; e allora, siccome<br />
soffro terribilmente <strong>di</strong> vertigini, si offrì<br />
poco alla volta <strong>di</strong> prendere le misure al<br />
posto mio sul ponteggio e a fine lavori,<br />
per farsi perdonare, mi volle regalare<br />
un metro snodabile da cantiere: lo<br />
conservo ancora, dopo circa vent’anni.<br />
299
Quello che serve per fare l’ingegnere è<br />
innanzitutto la passione per quello che<br />
si fa, oltre ovviamente all’interesse per<br />
le materie scientifiche: analisi matematica,<br />
fisica, chimica, informatica, meccanica,<br />
sono materie che non possono<br />
mancare nel curriculum scolastico <strong>di</strong> un<br />
ingegnere. Inoltre bisogna essere in grado<br />
<strong>di</strong> capire cosa si vuole fare da gran<strong>di</strong><br />
e a quel punto impegnarsi a fondo per<br />
riuscirci. Nel mio caso, non c’è stato un<br />
momento particolare o un episo<strong>di</strong>o in<br />
cui l’ho capito; già al liceo mi piacevano<br />
molto le materie scientifiche e il <strong>di</strong>segno<br />
sia libero che tecnico. Poi mia sorella,<br />
che ha tre anni più <strong>di</strong> me, ha scelto Ingegneria<br />
Nucleare, e sin dal primo anno<br />
ogni tanto mi portava con lei a seguire<br />
alcune lezioni al <strong>Politecnico</strong>. Mi è piaciuto<br />
subito molto l’ambiente universitario,<br />
la libertà <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are quando si voleva,<br />
le aule enormi e gli spazi ver<strong>di</strong> sia nel<br />
<strong>Politecnico</strong> che nel giar<strong>di</strong>no antistante,<br />
la biblioteca vastissima, per cui quando<br />
ho dovuto scegliere, non ho avuto alcun<br />
dubbio! Dei cinque anni al Poli ho<br />
poi tantissimi ricor<strong>di</strong>: le aule enormi, le<br />
levatacce per arrivare in orario ai corsi,<br />
le giornate intere aspettando <strong>di</strong> essere<br />
interrogata agli orali, i lavori <strong>di</strong> gruppo<br />
nelle aule da <strong>di</strong>segno e nei laboratori<br />
d’informatica, i pranzi nel parco, le fiumane<br />
<strong>di</strong> studenti che si spostavano da<br />
un’aula all’altra (spesso con gli sgabelli<br />
in spalla per potersi sedere!), i tomi da<br />
stu<strong>di</strong>are, le lezioni <strong>di</strong> storia dell’architettura<br />
d’estate all’aperto sotto la magnolia,<br />
l’arma<strong>di</strong>etto alla aule sud, la <strong>di</strong>stesa<br />
<strong>di</strong> tecnigrafi, le file per poter vedere i<br />
risultati degli esami esposti in bacheca,<br />
le cabine telefoniche per chiamare<br />
a casa e annunciare a mamma e papà<br />
l’esito degli esami (il mio primo cellulare<br />
l’ho comprato con il mio primo stipen<strong>di</strong>o<br />
nella primavera del 1999!), la piscina<br />
<strong>di</strong>etro la Nave (dove tanta gente si <strong>di</strong>ver-<br />
Talvolta avrei voluto<br />
rinunciare perché mi<br />
sembrava un lavoro<br />
immane per il quale<br />
non mi sentivo<br />
all’altezza, ma ho<br />
insistito e questo mi ha<br />
permesso <strong>di</strong> crescere<br />
sia caratterialmente che<br />
professionalmente.<br />
300
tiva mentre io ero in ansia per gli esami<br />
in luglio) ma anche un forte senso <strong>di</strong> libertà<br />
nel potermi gestire il tempo come<br />
meglio credevo nei mesi in cui c’erano<br />
solo corsi e non esami, fra lezioni <strong>di</strong> chitarra<br />
classica, concerti con l’Orchestra a<br />
Plettro e le uscite con gli amici.<br />
Quello che serve<br />
per fare l’ingegnere<br />
è innanzitutto la passione<br />
per quello che si fa.<br />
A mio avviso è importante scegliere il<br />
percorso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong> con la propria testa<br />
e non per sod<strong>di</strong>sfare le aspettative dei<br />
genitori o per seguire le orme <strong>di</strong> amici<br />
o parenti, metterci sin dal primo giorno<br />
grinta, determinazione e tanta voglia <strong>di</strong><br />
stu<strong>di</strong>are. Non è sempre facile: bisogna<br />
alzarsi presto, se si abita lontani occorre<br />
viaggiare tutti i giorni, le aule sono<br />
spesso affollate, non è sempre facile<br />
interagire con gli insegnanti. Per cui bisogna<br />
partire con il piede giusto, con<br />
ottimismo, impegno, passione e tanta<br />
pazienza. Quando si entra nel mondo<br />
del lavoro servono poi entusiasmo e<br />
modestia, non perdere mai la voglia <strong>di</strong><br />
imparare, impegnandosi più ad ascoltare<br />
che a parlare, mostrarsi sempre <strong>di</strong>sponibili,<br />
interessati, positivi, propensi a<br />
risolvere i problemi con spirito costruttivo<br />
e innovativo, perché volere è potere<br />
e insistere è vincere!<br />
301
Stefania Pietra<br />
55 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
Civile 1991<br />
Saipem<br />
Offshore structural lead<br />
San Donato Milanese,<br />
Italia<br />
302
Faccio l’ingegnere, progetto piattaforme<br />
offshore per l’estrazione <strong>di</strong> gas e petrolio.<br />
Faccio l’ingegnere, progetto piattaforme offshore per l’estrazione<br />
<strong>di</strong> gas e petrolio. È un lavoro che richiede competenze tecniche<br />
nell’ambito della progettazione strutturale (in particolare io mi occupo<br />
della progettazione <strong>di</strong> strutture metalliche), capacità <strong>di</strong> gestione<br />
del mio team <strong>di</strong> lavoro, avendo ormai assunto un ruolo <strong>di</strong><br />
gestione e coor<strong>di</strong>namento delle attività, capacità relazionali con le<br />
controparti che sono rappresentate da clienti ed enti <strong>di</strong> controllo<br />
e certifica.<br />
Sebbene la mia società sia composta da molti colleghi e si potrebbe<br />
pensare che il lavoro sia molto specializzato, le mansioni che<br />
devo svolgere sono varie e questo è uno degli elementi che contribuisce<br />
a rendere piacevole il mio lavoro. Nel dettaglio, a seconda<br />
delle necessità, possono comprendere: partecipare a riunioni,<br />
coor<strong>di</strong>nare il lavoro <strong>di</strong> altri colleghi, verificare quanto fatto da chi<br />
lavora nel mio gruppo, progettare, usare programmi <strong>di</strong> calcolo,<br />
stu<strong>di</strong>are, preparare o controllare documenti, produrre delle stime,<br />
incontrare clienti o sub-contrattisti.<br />
La tecnologia è il nucleo fondamentale del mio lavoro quoti<strong>di</strong>ano:<br />
sia <strong>di</strong> quanto progetto (le piattaforme <strong>di</strong> estrazione) sia dei mezzi<br />
che uso per progettare (i programmi <strong>di</strong> calcolo, i programmi <strong>di</strong><br />
modellazione 3D e <strong>di</strong> <strong>di</strong>segno), sia dei mezzi con cui mi interfaccio<br />
con i miei colleghi, soprattutto in questi <strong>di</strong>fficili momenti (mentre<br />
scrivo siamo in lockdown). Ciò che mi piace <strong>di</strong> più del mio lavoro è<br />
il fatto che sia necessario un continuo aggiornamento ed approfon<strong>di</strong>mento.<br />
La <strong>di</strong>sciplina si evolve continuamente e ogni progetto<br />
deve essere affrontato sapendo che non si può accontentare delle<br />
proprie conoscenze pregresse: lo stu<strong>di</strong>o avrà necessariamente<br />
sempre una parte preponderante. Inoltre, sono molto meto<strong>di</strong>ca,<br />
pertanto mi piace quando posso rendere sistematica l’attività.<br />
303
Credo che il mio lavoro avrà sempre più carattere manageriale,<br />
<strong>di</strong> gestione. A questo punto della mia carriera mi piacerebbe fare<br />
qualcosa <strong>di</strong> nuovo nel quale sia importante mettere a frutto non<br />
quanto conosco ma quanto sono capace <strong>di</strong> innovarmi. In questo<br />
campo l’evoluzione degli strumenti tecnologici è veloce e permette<br />
stu<strong>di</strong> sempre più dettagliati, raffinati ed inter<strong>di</strong>sciplinari. Quin<strong>di</strong><br />
ritengo che sia necessaria una grande flessibilità e capacità <strong>di</strong><br />
adattare i flussi <strong>di</strong> lavoro a questi nuovi strumenti per poterne<br />
sfruttare a pieno le potenzialità. Allo stesso modo penso che il<br />
contributo che possono dare gli ingegneri <strong>di</strong> più lunga data come<br />
me a questa evoluzione sia non perdere <strong>di</strong> vista la capacità <strong>di</strong> analisi<br />
e selezione <strong>di</strong> fronte alla enorme quantità <strong>di</strong> dati che è possibile<br />
oggi processare: una quantità <strong>di</strong> informazioni inimmaginabile<br />
fino a qualche anno fa fra cui è necessario scegliere quanto effettivamente<br />
significativo. È questa la <strong>di</strong>rezione in cui vedo evolvere<br />
la mia figura professionale, integrando esperienza ed innovazione,<br />
uso <strong>di</strong> strumenti che generano gran<strong>di</strong> quantità <strong>di</strong> informazioni<br />
puntuali e capacità <strong>di</strong> analisi e selezione delle stesse.<br />
Ho sempre saputo che avrei fatto un lavoro in ambito scientifico<br />
grazie alla mia pre<strong>di</strong>sposizione verso lo stu<strong>di</strong>o <strong>di</strong> queste materie.<br />
Ciò che mi piace <strong>di</strong> più del mio lavoro è il fatto<br />
che sia necessario un continuo aggiornamento<br />
ed approfon<strong>di</strong>mento. La <strong>di</strong>sciplina si evolve<br />
continuamente e ogni progetto deve essere<br />
affrontato sapendo che non si può accontentare<br />
delle proprie conoscenze pregresse.<br />
304
305
306
La scelta specifica <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are ingegneria è stata invece più occasionale.<br />
Sapevo <strong>di</strong> non volere affrontare una laurea che mi avrebbe<br />
portato verso l’insegnamento o verso un lavoro troppo teorico<br />
e così ingegneria mi è sembrato il giusto mezzo fra seguire la mia<br />
pre<strong>di</strong>sposizione e costruire una possibilità <strong>di</strong> lavoro più tecnico.<br />
I primi due anni al Poli sono stati complicati per la sensazione <strong>di</strong><br />
dover <strong>di</strong>mostrare a me stessa e agli altri <strong>di</strong> essere all’altezza del<br />
compito che mi ero scelta (anche forse perché ero una donna<br />
che voleva fare l’ingegnere, una sensazione <strong>di</strong> cui mi sono liberata<br />
solo con l’esperienza, ed è anche per questo che, a chi inizia,<br />
consiglio <strong>di</strong> avere fiducia nelle proprie aspirazioni e <strong>di</strong> osare). Una<br />
volta superato questo scoglio ho ricor<strong>di</strong> bellissimi dei miei anni al<br />
<strong>Politecnico</strong>. Ho sempre amato stu<strong>di</strong>are e la fatica <strong>di</strong> stare sui libri<br />
(che sicuramente c’era) era ricompensata dalla sensazione <strong>di</strong> avere<br />
accesso ad un sapere che mi sembrava inesauribile.<br />
307
Un responsabile ambientale fa in<br />
modo che l’azienda in cui lavora non<br />
generi impatti negativi sull’ambiente<br />
circostante.
CHIARA pontI<br />
44 anni<br />
Alumna Ingegneria<br />
per l’Ambiente<br />
e il Territorio 2002<br />
O-I Italy S.p.A.<br />
Environmental and<br />
property protection<br />
manager<br />
Origgio (Varese), Italia<br />
Un responsabile ambientale fa in modo<br />
che l’azienda in cui lavora non generi<br />
impatti negativi sull’ambiente circostante.<br />
Per esempio: lo stabilimento X<br />
è collocato in un ambito industriale che<br />
confina con una zona residenziale? Il<br />
responsabile ambientale deve garantire<br />
che il rumore generato dagli impianti<br />
non <strong>di</strong>a problemi al vicinato. Oppure:<br />
lo stabilimento Y ha l’autorizzazione a<br />
scaricare le proprie acque <strong>di</strong> processo<br />
in un fiume? Il responsabile ambientale<br />
deve garantire che i parametri degli<br />
inquinanti emessi dalla fabbrica non<br />
pregiu<strong>di</strong>chino le qualità delle acque del<br />
fiume. In sostanza detta le regole da rispettare.<br />
Spesso fa parte dei gruppi <strong>di</strong><br />
lavoro aziendali che progettano impianti<br />
che hanno o potrebbero avere qualche<br />
impatto sul territorio.<br />
309
Ogni giorno vado in ufficio o negli stabilimenti,<br />
mi occupo <strong>di</strong> assicurare che<br />
l’azienda sia conforme alle leggi ambientali.<br />
Essere ingegnere mi ha aiutato<br />
a formare un modo <strong>di</strong> pensare, la pre<strong>di</strong>sposizione<br />
al risolvere i problemi che<br />
giorno dopo giorno si affacciano in ambito<br />
lavorativo. Servono le competenze<br />
tecnologiche che rendono i processi più<br />
rapi<strong>di</strong>, precisi ed efficaci e permettono<br />
<strong>di</strong> tenere sotto controllo i dati ambientali<br />
in tempo reale.<br />
L’ambito tecnico è<br />
molto affascinante.<br />
Ma certamente non<br />
ho sempre saputo <strong>di</strong><br />
voler fare l’ingegnere<br />
ambientale! Sono<br />
passata dal voler fare<br />
la parrucchiera, poi la<br />
hostess...<br />
310
L’ambito tecnico è molto affascinante.<br />
Ma certamente non ho sempre saputo <strong>di</strong><br />
voler fare l’ingegnere ambientale! Sono<br />
passata dal voler fare la parrucchiera,<br />
poi la hostess... alle superiori amavo le<br />
scienze, volevo capire come si fanno le<br />
cose. Decisi <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are ingegneria, all’inizio<br />
mi iscrissi a Ingegneria E<strong>di</strong>le perché<br />
volevo costruire case, ma poi, siccome<br />
ero molto sensibile alla salvaguar<strong>di</strong>a<br />
del nostro pianeta, fu naturale virare su<br />
Ambientale. Oggi sono contenta, faccio<br />
un lavoro che mi piace per la varietà dei<br />
temi e le sfide continue da risolvere. Ci<br />
si sente bene pensando che si può far<br />
qualcosa per migliorare il mondo. Ho la<br />
possibilità <strong>di</strong> confrontarmi con <strong>di</strong>verse<br />
realtà territoriali. Ho continui rapporti<br />
con gli enti esterni (come l’ARPA in primis,<br />
le Regioni, Province e Città Metropolitane,<br />
i Comuni ma anche il Nucleo<br />
Operativo Ecologico dei Carabinieri e i<br />
Vigili del Fuoco) ed è formativo ricevere<br />
sempre nuovi spunti e punti <strong>di</strong> vista.<br />
311
312
Nel lungo temine credo che, vista l’importanza<br />
dei temi legati all’ambiente, mi<br />
occuperò sempre più <strong>di</strong> sostenibilità.<br />
Bisogna avere il coraggio <strong>di</strong> cambiare,<br />
ai ragazzi che arrivano consiglio sempre<br />
<strong>di</strong> uscire dalla propria zona <strong>di</strong> comfort<br />
e affrontare nuove sfide. All’università<br />
è importante stu<strong>di</strong>are con passione e<br />
godersi il periodo universitario! Lo guarderete<br />
con nostalgia. E fate esperienze<br />
all’estero, io ho fatto la tesi in Erasmus<br />
e vi assicuro che è stata una delle esperienze<br />
più belle della mia vita. Quando<br />
poi si entra nel mondo del lavoro bisogna<br />
imparare a essere umili. Aver fatto<br />
l’università è una fortuna, certo averla<br />
finita è un merito ma non significa che<br />
chi non ha stu<strong>di</strong>ato valga meno <strong>di</strong> voi.<br />
Quando si entra nel<br />
mondo del lavoro bisogna<br />
imparare a essere umili.<br />
Aver fatto l’università è<br />
una fortuna, certo averla<br />
finita è un merito<br />
ma non significa che chi<br />
non ha stu<strong>di</strong>ato valga<br />
meno <strong>di</strong> voi.<br />
313
Costruisco modelli e scenari per identificare<br />
le zone geografiche esposte agli eventi catastrofici<br />
e determinare, quin<strong>di</strong>, se e come sia opportuno<br />
sottoscrivere dei contratti <strong>di</strong> assicurazione<br />
in queste zone.
Giovanna santi 45 anni<br />
Alumna Ingegneria Civile 2000<br />
Allianz France<br />
Technical head of climate risks<br />
Parigi, Francia<br />
Il settore delle assicurazioni è molto variegato in termini <strong>di</strong> attività<br />
e ha un importante valore sociale. Mi occupo <strong>di</strong> rischi climatici ed<br />
emergenti per la filiale francese <strong>di</strong> un grande gruppo assicurativo;<br />
costruisco modelli e scenari per identificare le zone geografiche<br />
esposte agli eventi catastrofici e determinare, quin<strong>di</strong>, se e come<br />
sia opportuno sottoscrivere dei contratti <strong>di</strong> assicurazi