31.07.2013 Views

„FIZIOTERAPIJA” - Daugavpils Universitāte

„FIZIOTERAPIJA” - Daugavpils Universitāte

„FIZIOTERAPIJA” - Daugavpils Universitāte

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Dzimšanas datums: 30.12.1957.<br />

Dzīves un darba gājums (Curriculum vitae)<br />

Ingrīda Tambora<br />

Izglītība:<br />

1983.g. beidzu Tartu valsts universitātes Medicīnas fakultātes Sporta medicīnas nodaļu<br />

Nodarbošanās:<br />

1. P.Stradiņa Klīniskās universitātes slimnīca - Rehabilitācijas nodaļas vadītāja.<br />

2. Stundu pasniedzēja Fizioterapijas Akadēmiskajā skolā Stradiņa universitātē (AML).<br />

3. Ārsta privātprakse.<br />

Darbība profesionālajās asociācijās:<br />

1. Rehabilitologu biedrība.<br />

2. Latvijas ārstu biedrība.<br />

3. Rehabilitologu asociācija.<br />

4. Netradicionālās medicīnas asociācija.<br />

5. Manuālās medicīnas asociācija.<br />

6. Fizioterapeitu asociācija.<br />

Sertifikāti - Fiziskās rehabilitācijas ārste, 2004.g. 25.novembris<br />

Kvalifikācijas celšana:<br />

1983./1984.g. internatūra terapijā<br />

No 1987.g. apmeklēti dažādi kursi: ārstnieciskajā fizkultūrā, manuālajā medicīnā, akupresūrā, akupunktūrā, “SU-<br />

DŽOK” terapijā, Jumeiko terapijā (japāņu masāžā), viscerālā manuālā terapijā, kā arī semināri, kongresi ārzemēs<br />

(stenda referāts un uzstāšanās par kardioloģisko rehabilitāciju) un Latvijā.<br />

1995./1996.m.g. - Fizioterapijas kurss AML pasniedzējiem, ko organizēja AML un Dānijas Fizioterapijas skola.<br />

1997.g. Curriculum development - pasniedzējiem (Projekta turpinājums).<br />

Stažēšanās ārzemēs:<br />

1997.g. 2 nedēļas Vācijā kardioloģiskajā rehabilitācijā.<br />

1998.g. 1 mēnesis mācību vizīte Dānijā.<br />

2001.g. neklātiene doktorantūrā RSU(AML).<br />

Zinātniskā darba tēma: Dažādas izcelsmes radikulopātiju efektīgākās rehabilitācijas ārstēšanas metodes.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!