31.07.2013 Views

„FIZIOTERAPIJA” - Daugavpils Universitāte

„FIZIOTERAPIJA” - Daugavpils Universitāte

„FIZIOTERAPIJA” - Daugavpils Universitāte

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Dzimšanas gads: 1968<br />

Izglītība:<br />

1999.-2003.<br />

1986.-1991.<br />

1975.-1986.<br />

Lektores, Dr. paed. INTAS OSTROVSKAS<br />

dzīves un darba gājums (curriculum vitae)<br />

Latvijas <strong>Universitāte</strong>. Studijas doktorantūrā, pedagoģijas nozare, sociālas pedagoģijas apakšnozare.<br />

<strong>Daugavpils</strong> Pedagoģiskā universitāte. Krievu valodas un literatūras un latviešu valodas skolotājas diploms.<br />

<strong>Daugavpils</strong> 1. vidusskola<br />

Akadēmiskie nosaukumi un zinātniskie grādi:<br />

1995.<br />

1994.<br />

Nodarbošanās:<br />

2001. līdz šim<br />

2002. līdz šim<br />

1999. – 2009.<br />

1997. – 2001.<br />

1994. – 2001.<br />

1992. – 1994.<br />

Maģistra grāds pedagoģijā, pedagoģijas teorijas un vēstures apakšnozarē, <strong>Daugavpils</strong> Pedagoģiskā universitāte.<br />

Bakalaurs pedagoģijā, <strong>Daugavpils</strong> Pedagoģiskā universitāte.<br />

DU Sociālo zinātņu fakultātēs, Socioloģijas katedras lektore<br />

RSEBAA, lektore<br />

Latvijas Universitātē, lektore<br />

DPU, Ekonomikas un sociālo zinātņu katedras lektore<br />

DPU Socioloģisko pētījumu laboratorija, metodiķe<br />

DPU Socioloģisko pētījumu laboratorija, vecākā laborante<br />

Nozīmīgākās zinātniskās publikācijas un mācību literatūra:<br />

1. Ostrovska I. Izglītības kā sociālā institūta ietekme uz radošas personības atīstību Latgalē// Starptautiskās konferences “Radoša<br />

personība” zinātniskais rakstu krājums.– R., 2000. – 246. – 250. lpp.<br />

2. Ostrovska I. Izglītības kā sociālā institūta transformācija Latvijas iedzīvotāju skatījumā// Starptautiskās konferences. “<br />

Ekonomisko un sociālo attiecību transformācija: procesi, tendences, rezultāti” rakstu krājums. – Rīga, 2001., 297 –302. lpp.<br />

3. Ostrovska I. The Role of Education as a Social Institution in the Development of the Latgale Region in the Transition Period. –<br />

Gr.: Humanities and Social Science Latvia. Regional identity of Latgale. – Rīga, 3(36)2002, 81. – 89. lpp.<br />

4. Ostrovska I. The Regional aspect of the significance of education. – Gr.: Teacher education in XXI century: changing and<br />

perspectives. (international Scientific Conf.) – Shaulai, Lithuania, 2002. – p. 311-316.<br />

5. Ostrovska I. The role of education in rising of regions competitiveness (on Latvia’s example). – Gr.: Przedsiebiorczosc i<br />

innowacyjnosc jako czynniki rozwoju regionalnego i lokalnego (International scientific conf). – Wloclawek, Poland, 2002. – p.<br />

469 – 474<br />

6. Ostrovska I., Boroņenko V. Jaunatne ceļā no izglītības uz darba tirgu (monogrāfija). – <strong>Daugavpils</strong>: Saule, 2004.- 119 lpp.<br />

7. Oстровска И. Трансформация образования как социального института в Латвии. - Gr.: Religia a gospodarka (red.<br />

S.Partickis), T. II. – Lublin: Wydawnictwo KUL, 2005. 262.-269.lpp.<br />

8. Ostrovska I., Gorbaceviča L.., Boroņenko V. “Laika vadīšana un organizēšana uzņēmumos”. LZP Ekonomikas un juridiskās<br />

zinātnes galvenie pētījumu virzieni 2005.gadā. Latvijas Zinātnes Padomes Ekonomikas un juridiskās zinātnes ekspertu komisija,<br />

Nr. 11.- Rīga, 2006, 62-63. lpp.<br />

9. Ostrovska I. The role of Education in the Creation of Social Capital // Uncertain Transformations – New Domestic and<br />

International Challenges. Proceedings of the International conference (editors: Ž.Ozoliņa, N.Muižnieks). – Rīga: LU<br />

Akadēmiskais apgāds, 2007. - 123.-127. lpp.<br />

10. Ostrovska I. „Jaunieši un izglītība Latvijā audzināšanas socioloģijas aspektā”. // Sociālo zinātņu vēstnesis /2 (6). ).- <strong>Daugavpils</strong>:<br />

DU Akadēmiskais apgāds “Saule”. – 2008., 147.-162. lpp<br />

11. Ostrovska I. „Latgales jauniešu attieksme pret izglītību audzināšanas socioloģijas kontekstā”. // Letonikas II kongress. Sekcija<br />

<strong>Daugavpils</strong> Universitātē „Latgales sabiedrība attīstības lokos: valodas politika, juridiskie, socioloģiskie, vēsturiskie (dzīvesstāstu)<br />

aspekti.” <strong>Daugavpils</strong>: DU Akadēmiskais apgāds „Saule”. -2008., 123-143. lpp.<br />

Raksti zinātniskos žurnālos un rakstu krājumos vairāk nekā 40<br />

Konferenču tēzes vairāk nekā 20<br />

Zinātniski pētnieciskā darbība:<br />

1999. līdz šim Socioloģiskie un pedagoģiskie pētījumi. Izglītības problēmas. Menedžments. Veic pētījumu promocijas<br />

darbam “ Latvijas jauniešu attieksmes pret izglītību: dinamikas analīze”.<br />

Akadēmiskie kursi:<br />

Kursa nosaukums Programmas daļa (A, B, C) Apjoms, kredītpunkti<br />

Menedžmenta pamati<br />

Darba tirgus un nodarbinātība<br />

Darba organizēšana un menedžments<br />

Socioloģija<br />

Lietišķā socioloģija<br />

Makrosocioloģijas teorijas<br />

Izglītības socioloģija<br />

Personālvadība<br />

Vadību socioloģija<br />

Sabiedriskās domas pētīšanās metodes<br />

Jaunatnes socioloģija<br />

Mūsdienīga organizāciju vadīšana<br />

A<br />

A<br />

C<br />

B<br />

B<br />

A<br />

B<br />

B<br />

C<br />

B<br />

B<br />

B<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!