26.08.2013 Views

Agr?n? iejauk?an?s Situ?cijas anal?ze Eirop? Galvenie aspekti un ...

Agr?n? iejauk?an?s Situ?cijas anal?ze Eirop? Galvenie aspekti un ...

Agr?n? iejauk?an?s Situ?cijas anal?ze Eirop? Galvenie aspekti un ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

situā<strong>cijas</strong>, ka visu atbildību par KCK uzliek tikai <strong>un</strong> vienīgi<br />

individuālajām kom<strong>an</strong>dām.<br />

Sīkāka informācija par apmācību <strong>un</strong> kursiem dažādās valstīs ir<br />

atrodama AIE Interneta vietnē:<br />

http://www.europe<strong>an</strong>-agency.org/eci/eci.html<br />

2.2.4 Darba paņēmieni<br />

Attiecībā uz darba paņēmieniem, tika pārr<strong>un</strong>āti divi jautājumi:<br />

novērtēš<strong>an</strong>a <strong>un</strong> individuālo plānu sagatavoš<strong>an</strong>a.<br />

Novērtēš<strong>an</strong>ai ir jābūt orientētai uz procesu. Tā tiek uzsākta,<br />

tikko problēma ir atklāta, <strong>un</strong> tā nosaka nepieciešamo<br />

<strong>iejauk</strong>š<strong>an</strong>ās veidu dinamikā, kopā ar ģimeni pēc sekojošas<br />

shēmas:<br />

Atklāš<strong>an</strong>a<br />

Procesa<br />

noslēgums<br />

Vajadzību<br />

novērtēš<strong>an</strong>a<br />

Izvērtēš<strong>an</strong>a<br />

Mērķu<br />

noteikš<strong>an</strong>a<br />

Iejaukš<strong>an</strong>ās<br />

Plānoš<strong>an</strong>a<br />

Diagno<strong>ze</strong> ir novērtēš<strong>an</strong>as sastāvdaļa <strong>un</strong> tā tiek noteikta parasti<br />

AIE procesa sākumā. Novērtēš<strong>an</strong>a aplūko bērna <strong>un</strong> ģimenes<br />

stāvokli kādā noteiktā laika posmā, lai atklātu ģimenes<br />

vajadzības <strong>un</strong> tās stiprās puses. Tā kā šī konkrētā situācija var<br />

mainīties, novērtēš<strong>an</strong>u ir pastāvīgi jāatja<strong>un</strong>o. Novērtēš<strong>an</strong>as<br />

rezultātus nedrīkst uztvert kā statiskus <strong>un</strong> nemainīgus, jo tas<br />

var ietekmēt speciālistu <strong>un</strong> ģimeņu gaidītos rezultātus <strong>un</strong><br />

izpratni. Novērtēš<strong>an</strong>a palīdz formulēt mērķus, plānot <strong>un</strong> noteikt<br />

<strong>iejauk</strong>š<strong>an</strong>ās veidus, kuru rezultātus būs jāizvērtē vēlāk.<br />

Izvērtēš<strong>an</strong>as rezultāti vai nu pabeigs procesu, vai arī noteiks<br />

pāreju uz ja<strong>un</strong>u vajadzību novērtēš<strong>an</strong>as fāzi. Ir nepieciešams<br />

uzsvērt, ka ģimeņu iesaistīš<strong>an</strong>a ir ļoti būtiska. Viņiem visa<br />

procesa laikā ir aktīva loma.<br />

Svarīgi ir nodrošināt, lai visi procesa posmi būtu pabeigti bez<br />

jebkādiem pārtraukumiem. Guralniks (Guralnick, 2001.)<br />

29

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!