Agr?n? iejauk?an?s Situ?cijas anal?ze Eirop? Galvenie aspekti un ...
Agr?n? iejauk?an?s Situ?cijas anal?ze Eirop? Galvenie aspekti un ...
Agr?n? iejauk?an?s Situ?cijas anal?ze Eirop? Galvenie aspekti un ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
izglītības departamentiem, kas atbild par pakalpojumu<br />
fin<strong>an</strong>sēš<strong>an</strong>u, nodrošinot nepieciešamos speciālistus.<br />
Tāda sistēma nodrošina efektīvu eksistējošo resursu apgūš<strong>an</strong>u<br />
<strong>un</strong> izm<strong>an</strong>toš<strong>an</strong>u, galveno prioritāti veltot sociāli nelabvēlīgām<br />
ģimenēm.<br />
Dažādu iesaistīto “aģentūru” laba sadarbība visos līmeņos<br />
(vietējā, reģionālā <strong>un</strong> valsts) ir nopietna problēma – ja kāds<br />
posms trūkst, tas padara sistēmu viegli ievainojamu fin<strong>an</strong>siālā<br />
<strong>un</strong> profesionālā ziņā. Kom<strong>an</strong>du stabilitāte, nodrošinot šāda<br />
veida pakalpojumus, ir vēl viena problēma Portugālē.<br />
Dažādi speciālisti no Pašvaldības resursu centra Vāstreos<br />
(Västerås) atbalsta pirmsskolas vecuma bērnus (no viena gada<br />
vecuma) <strong>un</strong> viņu vecākus. Tāds “vietējo <strong>un</strong> decentralizēto”<br />
pakalpojumu nodrošināš<strong>an</strong>as veids balstās uz drošu sociālās<br />
palīdzības sistēmu, kas nodrošina ģimenēm ievērojamus<br />
sociālos pabalstus.<br />
Šī sistēma šķiet darbojas <strong>un</strong> tā nepārprotami balstās uz<br />
speciālistu kompetenci <strong>un</strong> uz valsts veselīgo ekonomisko<br />
sistēmu.<br />
Tomēr jāņem vērā dažas problēmas. Tās galvenokārt ir<br />
saistītas ar koordinā<strong>cijas</strong> <strong>un</strong> sadarbības nepieciešamību starp<br />
dienestiem <strong>un</strong> attiecīgajiem speciālistiem g<strong>an</strong> vietējā, g<strong>an</strong><br />
apgabalu līmenī, kā arī vispusīgas izglītības nepieciešamību<br />
attiecībā uz ja<strong>un</strong>ākā vecuma bērnu attīstību dažādajiem šajā<br />
jomā iesaistītajiem speciālistiem.<br />
Pēdējais p<strong>un</strong>kts, kas saistīts ar visiem trijiem piemēriem, ir tas,<br />
ka paceļas jautājums par augošo imigrā<strong>cijas</strong> ietekmi uz AIE<br />
pakalpojumu nodrošināš<strong>an</strong>u. Tā ir pozitīva zīme tam, ka<br />
speciālisti apzinās viņu praksi ietekmējošās <strong>Eirop</strong>as<br />
sabiedrības sociālās pārmaiņas.<br />
41