Darba aizsardzības apmācību metodes - Latvijas Brīvo Arodbiedrību ...

1. nodaļa. PEDAGOGS335. PARAUGS1. daļa“GRUPAS ZINĀŠANU LĪMENIS PLĀNOTAJĀ MĀCĪBU PRIEKŠMETĀ”1. jautājums. Sniedziet atbildes (ne vairāk kā 5 rindiņas):a) Kas ir ..............................?b) Ko Jūs saprotat ar ..............................?c) Definējiet..............................Piezīme. Anketas autors var izvēlēties trīs jēdzienus no plānotā kursa satura,piemēram:- Kas ir troksnis?- Ko Jūs saprotat ar “darba vides ķīmisko piesārņojumu”?- Definējiet, kas ir ugunsgrēks.2. jautājums. Norādiet vissvarīgākos aspektus (ne vairāk kā 5 rindiņas):a) ražošanāb) arodizglītībāc) kontrolēPiezīme. Var izvēlēties kādu no trim atbildēm, piemēram, uz tādiem jautājumiem:- Norādiet riska faktorus būvdarbu veikšanā.- Norādiet vissvarīgākos drošības pasākumus gāzes metināšanā.Tāpat nepieciešams uzzināt, vai izglītojamais ir apmeklējis citus ar šo tēmusaistītus kursus, kā arī kursu veidu un norises laiku.2. daļa“UZDEVUMI, KURUS IZGLĪTOJAMIE VEIC SAVĀ DARBA VIETĀ”1. jautājums. Kādus uzdevumus Jūs veicat savā darba vietā?2. jautājums. Kādus mehānismus, aparatūru, instrumentus Jūs izmantojat?Citi jautājumi:- uzņēmuma darbības nozare- darba vieta: ārpus telpām ......…….…..telpa .......…………………birojs ........…………….…..noliktava .......………….…ražošanas telpas ........….cits variants ......……….….- ieņemamais amats- cik ilgi Jūs veicat šo darbu?